生产实际

摘要： 为适应国家智能制造需求,提高工程技术人才培养质量,提出了以服务地方企业为导向的PLC教学改革思路。积极与地方企业交流合作,将PLC教学与生产实际紧密结合,通过生产现场观摩教学提高学生感性认识,根据常见生产环节建设PLC实验室和制定实验课题,拓展教学内容的深度和广度,通过参与企业PLC工程项目,提高教师教学水平和学生工程实践能力。实践表明,这些改革措施对于激发学生学习兴趣,提高学生实践创新能力有显著的成效,也得到了地方企业的好评,于同类课程有一定推广价值。

摘要： 通过分析油田系统电动机应用现状,根据目前油田生产的特点,结合生产实际,分析应用混磁同步电动机带来的节能效果.运用数据对比,提出了行之有效的节电技术、方法和措施,为油田生产节能提供了新的思路.混磁同步电动机是结合了超高滑差电动机和永磁同步的优点,既能够保有永磁同步电动机高效率的特点,又可以像双速高滑差电动机那样能够改变电动机的机械特性来提高抽油机的系统效率,达到节能的效果.在实际应用过程中,磁同步电动机系统节电率可以达到30％以上,真正实现了节能,稳定性高的特点,提高了油田管理效率,降低管理成本,其突出的节能效果值得在油田系统中得到推广应用.

摘要： 针对高校工科类教学中知识老化速度加快、学校设备更新速度慢、理论与生产实际脱节这一普遍性问题,分析原因,探索新方法.在产教融合背景下,以焊接技术课程为例探讨焊接现场技术和焊接课程教学的融合,总结技术经验和教学经验,以理论指导实践,以实践促进教学.其经验有利于以后的教学改革,同时也为培养从高校学习到行业生产无缝衔接的高技能人才积累可参考的经验.

摘要： 根据化工专业职业技能培养和实验室情况,在结合学校规范管理的基础上,对化工专业模拟仿真软件操作教学进行分析,针对教学中存在的影响因素采取相应改进措施.

摘要： 随着《国家教育改革实施方案》的颁布,培养符合职业需求和具备一定实践能力的技术技能人才是职业教育改革的重中之重,因此开发与生产实际紧密结合、理论与实践有效融合的教学案例无疑对技术技能人才的培育起良好的支撑作用,笔者基于水电企业设备运行故障案例,研究了水电厂生产实际教学案例的转化思路和构建方法.

摘要： 《正态分布》是统计学中很常用的分布，十分贴近学生所处的生活实际。教师在教学中要认真组织学生了解生产实际，挖掘随机现象中服从正态分布的实例，开展合作交流深入探究共同解决这些实际问题，让学生从中体验数学在解决实际问题中的价值，提高学生学数学用数学的意识。

摘要： 为了加强培养学生的动手操作能力和实践创新能力以及科研能力,培养出适合社会需要的优秀人才,实践教学的地位和作用应当给予充分肯定。目前的实践教学还不能适应形势发展的需求,因此实践教学改革势在必行。提出了电子技术实践教学改革的一系列新思路,即实践教学改革与学科建设相结合,与科研相结合,与生产实际相结合。

摘要： 20世纪60年代以后，人口、经济与资源、环境的不协调发展造成的全球性问题日益激化。当代生态学的研究积极参与解决人类发展与自然不相协调所造成的一系列迫切问题，生态学的作用不单纯是作为一个学科参与其过程的探索，还在于它为自然科学和社会之间架起了一道桥梁(Odum 1972,1997)。中国的生态学也是在这样一个大背景下不断发展起来的。文中以中国生态学发展的萌芽时期、调查和研究时期、生态学研究时期等五个阶段为基础，阐述了生态学的研究要紧密地结合当今面临的人口、资源、环境等问题，不断突破其初始时期以动植物为中心的学科界限，把人类社会包括在内，并在实现社会的可持续发展中发挥作用。介绍了当代中国生态学研究的特点，用现代社会的应用实例证明我国生态学研究对社会发展的贡献。

摘要： 20世纪60年代以后，人口、经济与资源、环境的不协调发展造成的全球性问题日益激化。当代生态学的研究积极参与解决人类发展与自然不相协调所造成的一系列迫切问题，生态学的作用不单纯是作为一个学科参与其过程的探索，还在于它为自然科学和社会之间架起了一道桥梁(Odum 1972,1997)。中国的生态学也是在这样一个大背景下不断发展起来的。文中以中国生态学发展的萌芽时期、调查和研究时期、生态学研究时期等五个阶段为基础，阐述了生态学的研究要紧密地结合当今面临的人口、资源、环境等问题，不断突破其初始时期以动植物为中心的学科界限，把人类社会包括在内，并在实现社会的可持续发展中发挥作用。介绍了当代中国生态学研究的特点，用现代社会的应用实例证明我国生态学研究对社会发展的贡献。

摘要： 20世纪60年代以后，人口、经济与资源、环境的不协调发展造成的全球性问题日益激化。当代生态学的研究积极参与解决人类发展与自然不相协调所造成的一系列迫切问题，生态学的作用不单纯是作为一个学科参与其过程的探索，还在于它为自然科学和社会之间架起了一道桥梁(Odum 1972,1997)。中国的生态学也是在这样一个大背景下不断发展起来的。文中以中国生态学发展的萌芽时期、调查和研究时期、生态学研究时期等五个阶段为基础，阐述了生态学的研究要紧密地结合当今面临的人口、资源、环境等问题，不断突破其初始时期以动植物为中心的学科界限，把人类社会包括在内，并在实现社会的可持续发展中发挥作用。介绍了当代中国生态学研究的特点，用现代社会的应用实例证明我国生态学研究对社会发展的贡献。

摘要： 20世纪60年代以后，人口、经济与资源、环境的不协调发展造成的全球性问题日益激化。当代生态学的研究积极参与解决人类发展与自然不相协调所造成的一系列迫切问题，生态学的作用不单纯是作为一个学科参与其过程的探索，还在于它为自然科学和社会之间架起了一道桥梁(Odum 1972,1997)。中国的生态学也是在这样一个大背景下不断发展起来的。文中以中国生态学发展的萌芽时期、调查和研究时期、生态学研究时期等五个阶段为基础，阐述了生态学的研究要紧密地结合当今面临的人口、资源、环境等问题，不断突破其初始时期以动植物为中心的学科界限，把人类社会包括在内，并在实现社会的可持续发展中发挥作用。介绍了当代中国生态学研究的特点，用现代社会的应用实例证明我国生态学研究对社会发展的贡献。

摘要： 20世纪60年代以后，人口、经济与资源、环境的不协调发展造成的全球性问题日益激化。当代生态学的研究积极参与解决人类发展与自然不相协调所造成的一系列迫切问题，生态学的作用不单纯是作为一个学科参与其过程的探索，还在于它为自然科学和社会之间架起了一道桥梁(Odum 1972,1997)。中国的生态学也是在这样一个大背景下不断发展起来的。文中以中国生态学发展的萌芽时期、调查和研究时期、生态学研究时期等五个阶段为基础，阐述了生态学的研究要紧密地结合当今面临的人口、资源、环境等问题，不断突破其初始时期以动植物为中心的学科界限，把人类社会包括在内，并在实现社会的可持续发展中发挥作用。介绍了当代中国生态学研究的特点，用现代社会的应用实例证明我国生态学研究对社会发展的贡献。

摘要： 本发明公开了一种减少泡腾片在实际生产中粘冲量的方法，在湿法制得酸源颗粒后，在酸源颗粒表面包裹聚乙烯吡咯烷酮制得改性酸源颗粒，最后将改性酸源颗粒和碱源颗粒混合均匀后压片制得泡腾片，碱源颗粒是通过湿法制得，其表面包裹有聚乙烯吡咯烷酮，采用本方法在压片时泡腾片的粘冲量相比于未对颗粒进行包裹改性降低了99～99.6％。本发明采用流化包裹的方式均匀地包裹了PVP于颗粒表面从而显著地提升了其抗粘冲的效率，同时增强了泡腾片的硬度以及降低了所压制的泡腾片的吸湿程度；方法简单，效果良好，极具应用前景。

摘要： 本发明公开了一种零件实际生产周期预测方法，包括获取A零件的加工周期Q、机床以及工序；计算机床加工系数K，所述机床加工系数K为同一道工序中这一类型机床平均加工周期与所有类型机床的平均加工周期的比值；选取两个不同时间范围的A零件历史加工数据作为样本，分别计算两个样本的平均加工周期和时间修正系数T；将A零件的加工周期Q乘以机床加工系数后再乘以时间修正系数T，得到A零件预测加工周期Z。本发明中A零件的加工周期Q取平均值后乘以机床加工系数K，再乘以时间修正系数T，得到A零件预测加工周期Z。由于近三个月的样本更接近于目前的加工水平和机械水平，因此，采用时间修正系数，增加了零件实际生产周期预测的准确性。

摘要： 本发明涉及用于确定至少一个实际现场仪器如调节装置和/或泵的实际过程参数的系统，实际现场仪器被集成在工艺生产设备如化工设备、食品加工设备、发电厂等的实际流动路径中并被设计用于根据现场仪器专属的实际影响因子来影响对该实际过程流体流动的如调设、驱动、加热、冷却等，该系统包括虚拟孪生流动路径，其中，实际流动路径被虚拟映射，并且孪生过程流体流动根据对应于该少一个实际现场仪器的至少一个孪生现场仪器的对应于至少一个实际现场仪器的实际影响因子的孪生影响因子被虚拟影响，孪生流动路径接收实际过程流体流动的实际输出参数如温度、速度、压力、体积流量等和/或实现场仪器的实际输出参数如调节位移、泵送功率等，并依据至少一个孪生影响因子在流体流动上游或下游虚拟确定对应于所述至少一个实际现场仪器的孪生现场仪器的孪生过程参数，虚拟确定的孪生过程参数作为待确定的实际过程参数被提供给所述至少一个实际现场仪器，以进一步影响实际过程流体流动。

摘要： 本发明涉及汽车生产教学技术领域，特别涉及一种模拟实际生产的汽车模型教学生产线及教学方法；本发明包括用于展示材料采购和计划排单的生产管理区域及用于展示汽车生产加工的生产加工区域；生产加工区域包括用于对汽车零件进行冲压的冲压工位、用于对汽车零件进行打磨的打磨工位、用于对各个汽车零件进行焊接的焊接工位、用于汽车零件进行喷漆的喷涂工位及用于将各个汽车零件进行组装的装配工位；在焊接工位和喷涂工位采用灯光跟随的方式；在本发明中，结合实际汽车生产线，在焊接工位和喷涂工位采用灯光跟随，避免产生有害气体，可以在学校内切身体验汽车生产的环境，更好地理解，达到生产和教学结合的效果。

摘要： 本发明公开了一种可提高实际生产效率的氧化铝陶瓷坩埚，包括坩埚主体，所述坩埚主体的上表面前后两侧均固定有凸起块，且凸起块上开设有插孔，所述坩埚主体的顶部设置有把手组件，且坩埚主体的右侧设置有用于驱动坩埚主体倾斜的倾斜组件，所述把手组件包括横板与两个竖杆一，两个所述竖杆一分别位于横板的两端，所述竖杆一的顶部固定有斜板。该可提高实际生产效率的氧化铝陶瓷坩埚，通过设置把手组件与倾斜组件，按压斜板即可使得两个竖杆一的底部间距增大，从而方便了人们夹紧坩埚主体，再配合竖杆二与竖杆三的作用，使得人们能够更加方便的倒出坩埚主体内部的高温原料，有效提高了实际的生产效率，同时避免了危险事故的发生。

摘要： 本发明公开一种适用于印染厂实际生产条件的对铁离子螯合能力测试方法，包括步骤：1)配制一定浓度的三氯化铁水溶液；2)取三份等量的配制好的三氯化铁水溶液，分别加入相同用量的螯合分散剂；3)三氯化铁水溶液样品，一份加入冰醋酸，一份作为空白对比，一份加入烧碱；4)将步骤3)的三氯化铁水溶液，常温静置，分别观察三份水溶液外观颜色变化，并记录静置时间；5)对比螯合分散剂在不同环境条件下对铁离子的螯合速度；6)对比螯合分散剂的螯合能力，计算螯合分散剂对铁离子的螯合能力，并以样品螯合铁离子的量表示。本发明的测试方法适合不同环境条件下印染厂测试螯合分散剂对铁的螯合能力，操作简单，效果直观，易于在工厂推广使用。

摘要： 本发明公开了基于烧结实际生产条件下的铁矿粉液相流动性检测方法，属炼铁烧结技术领域。方法包括：以烧结矿实际工业分析CaO质量分数为恒定目标值；选用烧结生产现场的钙灰作为熔剂，根据钙灰和铁矿粉SiO2、CaO质量分数，确定混合料CaO质量分数为既定恒定目标值的配料结构；利用磨具压制具有固定规格的试样，模拟烧结升温曲线对试样进行烧结；利用带有等距网格的有机玻璃应用微分法+割补法计算试样熔融后垂直投影面积；将试样熔融后和熔融前的垂直投影面积的比值表征为液相流动性指数；取单种铁矿粉的多组试样的指数均值，作为表征该种铁矿粉在烧结实际生产条件下的液相流动性，根据互补原则指导烧结配矿。

摘要： 本实用新型涉及汽车生产教学技术领域，特别涉及一种模拟实际生产的汽车模型教学生产线及教学方法；本实用新型包括用于展示材料采购和计划排单的生产管理区域及用于展示汽车生产加工的生产加工区域；生产加工区域包括用于对汽车零件进行冲压的冲压工位、用于对汽车零件进行打磨的打磨工位、用于对各个汽车零件进行焊接的焊接工位、用于汽车零件进行喷漆的喷涂工位及用于将各个汽车零件进行组装的装配工位；在焊接工位和喷涂工位采用灯光跟随的方式；在本实用新型中，结合实际汽车生产线，在焊接工位和喷涂工位采用灯光跟随，避免产生有害气体，可以在学校内切身体验汽车生产的环境，更好地理解，达到生产和教学结合的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种可根据实际需求调整导光板生产厚度的导光板切割装置，包括切割刀片、用于固定切割刀片的调节座、底座、侧座以及用于提供切割动力的切割气缸，底座和侧座的连接截面呈L型，调节座与底座平行设置，底座的顶面两端对称设置有调节气缸，调节气缸的活塞杆与调节座的底部连接，侧座靠近调节座的一侧两端对称开设有滑槽，调节座上安装有滑动块。本实用新型通过在调节座底部设置的调节气缸和活塞杆，可以对调节座的高度进行调整，对切割刀片位置进行调整，从而可以调整导光板切割厚度，降低成本，通过在调节座上设置的滑动块可以与侧座上的滑槽滑动配合，提高结构的稳定性的。

摘要： 一种面向生产实际的安全帽检测方法，包括以下步骤：步骤一、初始训练数据采集及标注；步骤二、训练步骤一中得到的数据集Cf得到FCOS目标检测模型Mf；步骤三、训练步骤一中得到的数据集Cr得到Resnet18目标分类模型Mr；步骤四、输入原始图像，使用人头检测定位‑安全帽再分类二步法进行生产车间图像检测。本发明适用于复杂生产场景的鲁棒安全帽检测系统，极大程度降低了人工成本，提高本发明的实际应用价值；本方法将FCOS和Resnet18级联检测，有效解决了训练样本不足的问题；本方法在快速检测目标位置的同时，准确提取目标特征，实现了精准的目标分类。