理路
理路的相关文献在1998年到2023年内共计525篇，主要集中在中国政治、教育、中国哲学
等领域，其中期刊论文230篇、专利文献295篇；相关期刊203种，包括天水行政学院学报、学理论、求索等；
理路的相关文献由872位作者贡献，包括A·兰詹、A·辛格拉、H·B·纳吉尔等。
理路
-研究学者
- A·兰詹
- A·辛格拉
- H·B·纳吉尔
- H·阿杰伊
- P·R·马克斯
- C·巴里马尼
- G·亨
- N·雷梅施
- R·雷迪
- T·格塞
- 王海波
- 不公告发明人
- 庄顺万
- C·贝尔宁
- 赵永明
- O·赛伊尔
- R·鲁尔
- 巫光福
- 李哲涛
- 欧阳经纶
- 温卫
- 王俊岭
- 王振东
- 裴廷睿
- 陈大鹏
- D·弗兰兹曼
- P·维哈伦
- 刘博旻
- 张旭东
- 徐海军
- 李振斌
- 李萍
- 王晓畅
- 许健彬
- 赵华
- 赵志远
- 郭锋
- 顾钰楠
- A·布伦南
- A·扎尔茨
- A·莱斯帕尼奥尔
- A·阿蒂埃宁
- A·马尔贝格
- C·本斯伯格
- D.彭达拉基斯
- D.策卡雷利
- D·贝乌姆吉斯
- E·H·朔普惠斯
- F.丰代利
- G.布鲁诺
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王晓娟；
徐艳
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摘要：
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,大中小学思政课一体化建设是铸魂育人的实践导向。英雄教育贯穿于大中小学的各个阶段,是思想政治教育不可或缺的方法。崇尚英雄、敬爱英雄是抵制和拒绝历史虚无主义的必然要求,也是坚定爱国主义追求的基本要求,更是社会主义核心价值观的根本保障。面对历史虚无主义、亚文化以及泛娱乐化等思潮对“英雄”的诽谤和消解,需要在统筹全局中做好顶层设计理路,在厘清英雄教育一体化建设的缘由中分析供需理路,在英雄教育一体化的践行中探索实践理路。
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栾宇；
刘峄
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摘要：
哲学社会科学具有不可替代的育人育才功能。高校是哲学社会科学“五路大军”的主力军,是为党育人、为国育才的主阵地。当前,“世界之变”“中国之变”“教育之变”同境同框、相互震荡,高校哲学社会科学育人育才对象、方法和格局都发生了深刻变化。坚持以学生为根本的育人育才导向,优化以学术为基础的育人育才策略,完善以学科为支撑的育人育才格局,实现学生、学术、学科有机结合与相互促进,是新形势下不断提升高校哲学社会科学育人育才水平的重要理路。
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崔保国
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摘要：
收到新华日报社双传学社长的新著《建设新型主流媒体--理路与进路》一书甚是欣喜,因为我很关注“新华现象”,并对新华报业集团做过一番比较深入和系统的考察调研。我当时特别纠结的一个问题是,为什么新华报业集团近两年的经营业绩和综合成绩会比报业高峰时期的2011年还好,满世界的报业都在衰退,新华报业怎么还能开足马力前进,我去新华报业集团的调研令我信服,这次再读了传学社长的这本新书,使我对“新华现象”有了许多新的认识和印证,并有了更多理论层面的思考。
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王丛霞；
杨丽艳
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摘要：
在生态保护修复方面,宁夏总结出了包括植树种草模式、流域治理模式、治水兴水模式为主的黄土高原水土流失治理新模式,贡献了土地荒漠化防治的"中国经验",探索了贺兰山生态治理与产业融合发展的新路子,具备建设生态保护修复示范区的基础和条件。宁夏必须坚持从"国之大者"的政治高度和"千秋大计"的战略高度发挥国土空间规划的基点作用,突出生态保护红线的底线作用,体现生态工程建设的基础作用,强化体制机制创新的保障作用,努力在生态保护修复示范区建设中走在前列、作出示范。
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蔡文秀
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摘要：
社会保障是推进共同富裕的基础制度设计,是关系国计民生的重大问题。在新发展阶段、新发展理念、新发展格局之下需要重新审视社会保障的功能定位,全面认识社会保障在助推共同富裕进程中稳定并拉动经济增长、反贫困并改善民生、再分配并促进社会公平、扩大中等收入群体并带动高等收入群体更好回报社会等方面的重要作用。同时正视其在助推共同富裕进程中在制度及相关配套机制等方面存在的问题,并进一步深化社会保障制度改革,延伸并增强社会保障制度的反贫困功能、提高社会保障制度对经济社会发展新情况的适应性、缩小社会保障待遇的人群差距、均衡社会保障项目地区间的运行成本,加快构建以共同富裕为价值指向的中国特色社会保障体系。
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胡延茹；
武道房
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摘要：
薛瑄是明初著名理学家,开明代“关中之学”先河,同时他又是一位超出时代风气的诗人,道学与诗情充溢其生命始终。其理学思想中的理气论、复性说围绕本体展开,理气论强调本体与现象界的关系,亦是复性说展开的天道依据,复性之说则是复归本体的笃实践履。在文学价值论上,薛瑄认为,诗文创作是复归本体的途径,文学价值便具有了哲学上的本源性内涵;在文学创作方法论上,其以“复性说”为基础,重视在诗文中流露“中节”的真情并强调诗文法度。他认为,诗文具道与情,亦需法度规范,当出入古人文法之间而自成一派。薛瑄对本体的求索使其诗文超越一般文人之境,不可抑制的诗情与不为名利所累的境界亦使生死困顿变得诗意淋漓。薛瑄的诗文既展现了台阁体创作风貌,又显露出明代道学家诗歌创作之风气。
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张立嘉
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摘要：
康辉是当下播音员、主持人队伍中的标杆。通过梳理康辉多文体、多语体、多媒介的播音主持创作实践,结合中国传统哲学与美学理论,可提炼出康辉播音主持创作表达理路的表现,即见素抱朴的审美追求、优游不迫的技术呈现、中和圆融的艺术境界。康辉播音主持创作表达理路形成的原因包括外部因素和内部因素两方面,本文着重从内部因素角度分析,它包括持重温和的性格、完备的创作意识、深厚的文化底蕴、广泛的艺术涉猎和严格的自我要求等。
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陈世忠；
幸倞
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摘要：
课程思政是新时代下高校思想政治工作的新要求。在课程思政建设中,深入挖掘各门课程的思政元素,实现立德树人根本任务,全面开创高等教育发展的新局面。本文以《审计学》教学为例,研究课程思政的动因,阐述课程思政的理路,指出课程思政的现存堵点及其治理。课程思政随着时代的变化而变化,推进高校教学和育人事业的新飞跃。
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杨帅
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摘要：
该文以乡村振兴战略为重点对象,分析中国城乡关系发展过程中的现实逻辑与需求,大力挖掘乡村振兴战略视域下城乡一体化发展的现实意义和需求,基于乡村振兴战略角度,发现城乡一体化发展过程中存在的问题,并找到解决该问题的路径,实现城乡经济共发展、共繁荣、共融合、共治理的全面融合路径。
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俞芳；
傅萸
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摘要：
当前幼儿园教师队伍中的年轻教师数量多,年龄结构变化快,核心专业能力薄弱,需要有效的区域推进幼儿园教师专业发展模式,确保教师专业与学前教育的均衡发展.各自为政的推进机制、整齐划一的推进策略、零散薄弱的支持环境、主观单维的评价方式是制约区域推进成效的重要因素.只有通过多方联动完善推进机制、关注差异创新推进策略、整合资源重塑支持环境、持续改进优化评价体系,才能从困境中突围,整体提升区域内幼儿园教师的专业水平.
