理论架构
理论架构的相关文献在1986年到2022年内共计261篇,主要集中在经济计划与管理、中国政治、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文255篇、会议论文6篇、专利文献29137篇;相关期刊236种,包括中共济南市委党校学报、中共石家庄市委党校学报、理论导刊等;
相关会议6种,包括2011中国可持续发展论坛、数字图书馆高层论坛2010年年会、2010中国信息伦理国际会议等;理论架构的相关文献由359位作者贡献,包括张书林、候苏红、冯鑫等。
理论架构—发文量
专利文献>
论文:29137篇
占比:99.11%
总计:29398篇
理论架构
-研究学者
- 张书林
- 候苏红
- 冯鑫
- 吴凯琳
- 周咏松
- 周新宇
- 孟妍
- 宋铁勇
- 张利群
- 徐皓
- 易海江
- 李璞颖
- 王一平
- 王凯丽
- 王延荣
- 王政
- 王文鑫
- 谢元栋
- 谢永萍
- 赵肖瑞
- 邱德峰
- 郭凯
- 金檀
- 陈孝信
- 陈树文
- Clinton Lambert
- Li Duo
- QIU Zhuo-ying
- Vickie Lambert
- 丁亚兰
- 丁小燕
- 万雅琴
- 乌家培
- 于峥
- 于梦月
- 于海燕
- 任国友
- 任文龙
- 任正军
- 任汉中
- 何佳讯
- 何况
- 何建省
- 何文竞
- 何雪松
- 佘晶晶
- 佟木
- 俞丹
- 俞大军
- 俞文钊
-
-
曹向;
叶秋志;
印剑
-
-
摘要:
社会信用体系建设作为加强和创新社会治理的重要手段,是党和国家治国理政的重要议题。回顾中国社会信用体系变迁,经历了从“熟人关系网”“单位制度”到“社会管理”再到“社会治理”阶段,但仍然存在建设主体单一、治理方式碎片化、建设成果利益分化等问题,并制约着社会信用体系新格局的形成。为此,打造共建共治共享的社会信用体系建设新格局,要从共建、共治、共享三个关键词彰显理论架构特征,着力推进社会信用体系建设的社会化、法治化、智能化、专业化。
-
-
刘玉琴;
陈建军;
魏萌
-
-
摘要:
“人走三峡,书读夷陵。”初夏时节,记者慕名 来到湖北夷陵中学,采访湖北省第六届新锐班主 任周春华。 没有宏大的理论架构,也没有让人振奋的新 鲜 名 词 ,周 春 华 的“ 治 班 锦 囊 ”只 有 简 单 的 两 个 字:班规。 这反而让人心生好奇:班规每个班主任都在 用 ,为 什 么 周 春 华 能 用 班 规 把 班 级 管 理 得 风 生 水 起? 那就要弄清楚周春华对班规的“灵魂三问”。
-
-
刘志国
-
-
摘要:
企业战略目标的实现离不开中间强有力的过程监控,作为管理中枢的运营管理,其作用显得越来越重要。对制造型企业来说,运营管理贯穿于产品设计、制造、运维、检修的全生命周期过程,运营数据分析的合理性和科学性直接关乎决策的正确性,因此,企业需要加强运营管理理论架构的顶层设计,提高运营管理效率,提升运营管理水平。
-
-
王文鑫;
谢元栋
-
-
摘要:
第36届全国中学生物理竞赛决赛第6题的设计从简单到复杂,按照历史的结构发展建起太阳的模型,题目难度增加的实质是所应用物理理论研究层次的提升.本文从物理学的3个研究领域:实验、唯象理论、理论架构对该题所体现的物理美进行赏析,并对物理教学提出建议.
-
-
邱德峰;
郭凯;
金檀
-
-
摘要:
近年来,随着教师队伍建设的不断推进和发展,教师数据素养逐渐成为教师教育领域的重要内容,并受到越来越多研究者的关注。良好的数据素养是进行科学决策、提升教学质量的重要保障。研究基于文献分析,在厘清教师数据素养概念内涵的基础上,重点分析国外在教师数据素养理论架构、核心内容、实践案例以及评估等方面的积极探索和有益经验,进而探讨其对我国教师数据素养研究与培养实践的启示。未来,我国应致力于做好教师数据素养培养的顶层设计、鼓励多方力量的协同参与、提供终身性的专业支持和服务、加强教师数据素养的理论研究。
-
-
王文鑫;
谢元栋
-
-
摘要:
第36届全国中学生物理竞赛决赛第6题的设计从简单到复杂,按照历史的结构发展建起太阳的模型,题目难度增加的实质是所应用物理理论研究层次的提升.本文从物理学的3个研究领域:实验、唯象理论、理论架构对该题所体现的物理美进行赏析,并对物理教学提出建议.
-
-
郑栋鹏
-
-
摘要:
党的十八大以来,党中央、国务院高度重视理想信念教育,把强化高校青年教师的理想信念教育放在了首位.在新时代,高校二级学院党组织要把学习马克思主义理论与党史国史教育结合起来,把学习中国特色社会主义理论与改革开放史、国情教育结合起来,把学习中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育结合起来,把学习理论和教学实践结合起来,构建新时代青年教师理想信念教育的基本理论架构,从固化理论学习、营造立德场域、体现人文关怀、建立考核体系等方面入手,拓宽进行理想信念教育的实现路径.
-
-
冯胜利;
施春宏
-
-
摘要:
韵律语法学是从韵律的角度研究人类语言语法的一个新领域,是当代形式语言学的一个分支领域.经过20余年的研究和开发,韵律语法学形成了一套具有自身特色的学理原则和特征.本文即从该领域的建立和发展的角度,发掘和总结其学理建构的原则和概念,包括(但不限于)相对轻重的生理性、节奏单位的异等性、松紧概念的待定性等,以及作为学理系统的几个重要标准,如发明新原理、提出新概念、发掘新现象、破解老难题、提供新解释、创用新方法.文章指出:上述种种不仅是韵律语法学的学理原则和特点,同时也可作为考察学术理论的学理标准及鉴定方法.
-
-
邹逸江;
孔家辉;
斯港杰
-
-
摘要:
基于代数这一数学工具,该文创新建立综合应急救援能力描述理论架构,包括面向自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全等灾种建立的救援灾害轴,面向村、社区、街道(镇)、区(县、市)、市、省等区域建立的救援区域轴,面向准备、响应、处置、保障、善后等时间建立的救援时间轴,由此构成综合应急救援能力描述三维坐标系;在此基础上,抽象出应急救援能力途径通用表达式模型.研究出综合应急救援能力提升内容,包括综合应急救援能力提升内容的通用表达式,以及应急救援能力提升内容的通用表格;基于这些研究成果,就可根据实际的救援灾害轴、救援区域轴、救援时间轴等实际情况,得出具体的综合应急救援能力提升内容.
-
-
江颖;
吴南中;
夏海鹰
-
-
摘要:
推动成渝地区双城经济圈建设,是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的一项重大举措.在此背景下,以协同理论为研究视角,根据成渝地区的现实需求和内在要求,提出成渝地区双城经济圈教育创新发展的理论架构.该理论架构应该是一个由内而外辐射和扩散的泛教育系统,包含核心理念层、体制机制层和外延办学层三层结构,其推进路径如下:编制高站位科学性规划的初期导入路径;设立跨区域跨部门官方机构的前期统筹路径;协同构建分层次分时序联盟的中期依赖路径;铺设教育大数据绿色生态布局的后期融合路径.
-
-
候苏红
- 《2017宁波高等教育研究论坛》
| 2017年
-
摘要:
随着我国高职教育的快速发展,高职教育国际化发展也不断推进.我国已经提出高职院校国际化发展的教育政策,高职院校国际化发展是提升我国高职院校国际化竞争力的重要举措.高职院校国际化发展对提高我国教育水平发展有重要作用,能够实现中国特色高职教育的目标.高职院校国际化发展评价指标体系是对高职院校国际化发展进程合理评价的前提,科学的理论基础是构建体系的先导,因此对于高职院校国际化发展评价指标体系的理论架构的研究有十分重要的意义.本文重点分析了高职院校国际化发展评价指标体系的理论,主要是3个理论,发展理论、国际竞争力理论和高等教育理论.
-
-
-
卢珂;
李国敏
- 《2011中国可持续发展论坛》
| 2011年
-
摘要:
住房发展的“GDP”主义、“救济”主义、“享乐”主义,不仅使城市住房供应结构严重失调,住房需求快速增长,而且导致中国城市住房发展面临着资源、环境和公平等困境。文章采用文献分析法和综合归纳法,分析城市住房发展所面临的资源瓶颈、环境困局和增长陷阱等困境,并从制度层面剖析困境形成的根本原因,提出促进城市住房健康发展的政策建议。最后得出结论为:在资源环境的约束下,构建普适性城市基本住房保障制度,可抑制人们非适度、非理性的住房消费和住房投资行为,缓解城市住房供求不平衡的矛盾,促成住房政策公共性的理性回归,使城市住房建设步入绿色经济发展之路。
-
-
-
-
-