中国国民
中国国民的相关文献在1960年到2018年内共计235篇,主要集中在中国政治、世界各国经济概况、经济史、经济地理、财政、金融
等领域,其中期刊论文231篇、会议论文4篇、专利文献2895篇;相关期刊180种,包括共产党员:上半月、法制与经济(上旬刊)、台湾工作通讯等;
相关会议2种,包括中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会、天津市社会科学界第四届学术年会等;中国国民的相关文献由186位作者贡献,包括杨梓、仲大军、刘传标等。
中国国民
-研究学者
- 杨梓
- 仲大军
- 刘传标
- 刘婉莹
- 吕育楠
- 吴圣刚
- 姜达维
- 宫成强
- 席翼
- 张建平
- 施能自
- 汪路
- 潘伟尔
- 王梅
- 苏明晃
- 贾向云
- 郝振省
- 陈淮
- 陈琛
- 陈统奎
- H.Л.马马耶娃
- JoydeepMukherji
- Vinsent
- 乔娟
- 伍永刚
- 余闻
- 佚名
- 侗枫
- 冯子健
- 冯德让
- 刘丹
- 刘冰
- 刘博
- 刘喜凤
- 刘婉莹1
- 刘家发
- 刘鹤
- 十年砍柴
- 南人红
- 原华荣
- 叶新新
- 司马霆
- 吴建民
- 周世俭
- 周凤桐
- 周天勇
- 周少甫
- 周建伟
- 夏吟
- 夏芳
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刘冰;
程淑萍
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摘要:
在当前经济发展新常态下,我国的经济已踏入了由速度型向速度与效益兼顾型的高质量发展时期.房地产业也趁着改革开放的春风,已经成为我国国民经济中具有重大支撑意义的支柱行业.多年的房地产市场发展实践证明,我国的房地产经济与国民经济越来越密不可分,一旦房地产经济出现不可控"泡沫",就势必影响国民经济的健康发展.因此,我们一方面要控制"泡沫"严防房地产市场过热,形成金融风险;另一方面要利用好中国城镇化进程加快的有利契机,促进我国房地产市场健康发展.本文针对于新常态下房地产经济对经济增长的重要作用,做以简单讨论.
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刘婉莹
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摘要:
近年来,随着城市化进程的不断加快,房地产事业对我国经济的影响越来越深远.房地产作为我国的经济支柱性产业,无形之中带动了我国各项产业的发展.本文将探析房地产经济对中国国民经济增长的作用,探析在市场经济的条件下房地产如何起好经济带动作用,又如何满足国民的经济发展需求.
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刘婉莹
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摘要:
近年来,随着城市化进程的不断加快,房地产事业对我国经济的影响越来越深远.房地产作为我国的经济支柱性产业,无形之中带动了我国各项产业的发展.本文将探析房地产经济对中国国民经济增长的作用,探析在市场经济的条件下房地产如何起好经济带动作用,又如何满足国民的经济发展需求.
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刘婉莹1
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摘要:
近年来,随着城市化进程的不断加快,房地产事业对我国经济的影响越来越深远。房地产作为我国的经济支柱性产业,无形之中带动了我国各项产业的发展。本文将探析房地产经济对中国国民经济增长的作用,探析在市场经济的条件下房地产如何起好经济带动作用,又如何满足国民的经济发展需求。
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汪路
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摘要:
21世纪以来,我国的经济水平凭借着强大的自身实力已经逐步跻身于世界前列,人民的物质生活水平也得到了显著的改善.经济基础的富足,促使我国国民开始慢慢关注上层建筑的发展,因此,越来越多的人意识到精神文明的重要性,都走向了高雅的生活方式.这是一个很好的趋势,但遗憾的是,很多人的教育程度有限、生活经历受到局限,导致其审美情趣较为低下,附庸风雅的心撑不起自身低俗的文化趣味,最终落得贻笑大方.本文旨在揭示现实生活中我国国民审美情趣上存在的问题,并从多角度出发,提出一些建议.
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汪路
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摘要:
21世纪以来,我国的经济水平凭借着强大的自身实力已经逐步跻身于世界前列,人民的物质生活水平也得到了显著的改善。经济基础的富足,促使我国国民开始慢慢关注上层建筑的发展,因此,越来越多的人意识到精神文明的重要性,都走向了高雅的生活方式。这是一个很好的趋势,但遗憾的是,很多人的教育程度有限、生活经历受到局限,导致其审美情趣较为低下,附庸风雅的心撑不起自身低俗的文化趣味,最终落得贻笑大方。本文旨在揭示现实生活中我国国民审美情趣上存在的问题,并从多角度出发,提出一些建议。
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沈虹
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摘要:
The notification rendered by China in 1990 pursuant to article 25 (4) of Washington Convention constitutes one of the elements required in order to have the jurisdiction of ICSID over cases relating to China. The notification has still limited the scope of disputes settlement of ICSID, even if China consents to "submit all investment disputes to ICSID" in bilateral investment treaties with other countries entered after 1998. In according to the fact of "one country, two systems", China should exclude explicitly the Chinese nationals resident in Hong Kong and Macau from the scope of BITs.%中国根据《华盛顿公约》第25(4)条所做声明构成ICSID对涉中国案管辖权的条件之一。即使在1998年后中国在双边投资条约中同意“全部投资争议可提交ICSID”,ICSID对涉中国投资条约仲裁的管辖权依旧受到限制。基于“一国两制”的现实,中国在投资条约实践中应明确香港澳门居民不适用中国双边投资条约。
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摘要:
抵制日货便宜了谁今年8月,除本田外,丰田、三菱等日系主流车企销量均出现了下滑。中国消费者拒买的理由很朴素:怕被爱国同胞砸。石述思认为中国国民有必要从更客观的角度、更长远的视野看待这场中日经济战。因为日本目前是除了欧盟、美国、东盟以外,中国的第四大贸易伙伴,占了9.6%的份额,中国需从日本进口很多关键技术和零部件。重要的是,日本正好处在我们的上游,所以从短时间来看,如果
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侗枫
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摘要:
临危受命,敢入"76号魔窟"任要职提起"76"号,人们无不嗫嚅色变。其全称为"中国国民党中央执行委员会特工总部",位于上海静安区极司非而路76号(现万航渡路435号),简称"76"号,是日本侵略者的鹰犬,祸国殃民的汪伪特务总部。在汪精卫直接领导下,由特务委员会周佛海、
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摘要:
汪①、林②总长请转南北当局诸公:和约拒署,表示国民义愤,差强人意,然外交方益艰后,全国一致对外犹惧不济,若更扰攘分崩,不亡何待。启超在欧数月,每遇彼都人士以内乱情形相质,则若芒刺在背此,不知所对。
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金心红
- 《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》
| 2013年
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摘要:
奴性被认为是中国国民的一种核心劣根性,消除国民奴性是中国许多仁人志士不懈努力的目标,但这一目标至今仍没有实现.国民奴性在现代社会既传承了传统的成分,又因新时代而具有新的特点.国民于自己所表示出的迷茫与自卑、于他人所表现出的关系之上、于自然和社会所表现出的无信仰和泛信仰是国民奴性的现代表征.我国长期以来实行的学校教育教学内在地具有塑造国民奴性的基因,如专制性的教学内容选择机制、教师权威不可侵犯的教学关系、模式模板化的教学方法都对国民奴性的塑造起着某种促进作用.基于自由学习的教学由于其自由选择的教学内容、学生中心的教学关系、彰显个性的教学方法而有利于培养学生自主、自尊、自信的品格,是消解学校教育教学塑造国民奴性基因的一种途径,值得积极倡导与实践.
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林丹
- 《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》
| 2013年
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摘要:
“保守性”是中国人国民性格中非常重要的特征之一.学校教育在形塑国民之“保守性”方面,承担着重要角色.正是由于学校教育本身具有保守性,才造就了具有同样性格的国民.学校教育的“保守性”主要体现在学校统一的课程内容、教师单调的教学方法和学生安逸的学习方式上.但是,学校教育“保守性”的形成根源,并非完全在其自身.偏重“社会利益”的教育价值取向,对于国民之“保守性”形成的坚实影响,是不能轻视的.而归根到底,中国教育价值取向之所以偏重社会利益,主要源于它首先是一个“集体主义”文化浓厚的国家.对此,若要呈现一个差异的、多元的、积极的学校教育局面,必须看到,学校教育的“保守性”存在诸多局限,暗示着改革的必要性和可能性;学校教育的“保守性”植根于深刻现实,昭示着改革的实践限度;在改革方法论层面,应“喜新恋旧”而非“喜新厌旧”,破解“本土化”困境.
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林丹
- 《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》
| 2013年
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摘要:
“保守性”是中国人国民性格中非常重要的特征之一.学校教育在形塑国民之“保守性”方面,承担着重要角色.正是由于学校教育本身具有保守性,才造就了具有同样性格的国民.学校教育的“保守性”主要体现在学校统一的课程内容、教师单调的教学方法和学生安逸的学习方式上.但是,学校教育“保守性”的形成根源,并非完全在其自身.偏重“社会利益”的教育价值取向,对于国民之“保守性”形成的坚实影响,是不能轻视的.而归根到底,中国教育价值取向之所以偏重社会利益,主要源于它首先是一个“集体主义”文化浓厚的国家.对此,若要呈现一个差异的、多元的、积极的学校教育局面,必须看到,学校教育的“保守性”存在诸多局限,暗示着改革的必要性和可能性;学校教育的“保守性”植根于深刻现实,昭示着改革的实践限度;在改革方法论层面,应“喜新恋旧”而非“喜新厌旧”,破解“本土化”困境.
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林丹
- 《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》
| 2013年
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摘要:
“保守性”是中国人国民性格中非常重要的特征之一.学校教育在形塑国民之“保守性”方面,承担着重要角色.正是由于学校教育本身具有保守性,才造就了具有同样性格的国民.学校教育的“保守性”主要体现在学校统一的课程内容、教师单调的教学方法和学生安逸的学习方式上.但是,学校教育“保守性”的形成根源,并非完全在其自身.偏重“社会利益”的教育价值取向,对于国民之“保守性”形成的坚实影响,是不能轻视的.而归根到底,中国教育价值取向之所以偏重社会利益,主要源于它首先是一个“集体主义”文化浓厚的国家.对此,若要呈现一个差异的、多元的、积极的学校教育局面,必须看到,学校教育的“保守性”存在诸多局限,暗示着改革的必要性和可能性;学校教育的“保守性”植根于深刻现实,昭示着改革的实践限度;在改革方法论层面,应“喜新恋旧”而非“喜新厌旧”,破解“本土化”困境.
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林丹
- 《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》
| 2013年
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摘要:
“保守性”是中国人国民性格中非常重要的特征之一.学校教育在形塑国民之“保守性”方面,承担着重要角色.正是由于学校教育本身具有保守性,才造就了具有同样性格的国民.学校教育的“保守性”主要体现在学校统一的课程内容、教师单调的教学方法和学生安逸的学习方式上.但是,学校教育“保守性”的形成根源,并非完全在其自身.偏重“社会利益”的教育价值取向,对于国民之“保守性”形成的坚实影响,是不能轻视的.而归根到底,中国教育价值取向之所以偏重社会利益,主要源于它首先是一个“集体主义”文化浓厚的国家.对此,若要呈现一个差异的、多元的、积极的学校教育局面,必须看到,学校教育的“保守性”存在诸多局限,暗示着改革的必要性和可能性;学校教育的“保守性”植根于深刻现实,昭示着改革的实践限度;在改革方法论层面,应“喜新恋旧”而非“喜新厌旧”,破解“本土化”困境.
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黎天业
- 《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》
| 2013年
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摘要:
传统自我观中,国民自我具有低现实自我和高理想自我的特点.由于受到西方所强调独立型自我观的影响,传统自我意识开始了现代建构.传统节日作为一种文化时间通过哲学时间、艺术时间和生活时间等方式深刻影响国民的自我意识,在传统节日文化影响下国民的自我意识具有时间取向、关系取向及主题取向等三个特点.
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黎天业
- 《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》
| 2013年
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摘要:
传统自我观中,国民自我具有低现实自我和高理想自我的特点.由于受到西方所强调独立型自我观的影响,传统自我意识开始了现代建构.传统节日作为一种文化时间通过哲学时间、艺术时间和生活时间等方式深刻影响国民的自我意识,在传统节日文化影响下国民的自我意识具有时间取向、关系取向及主题取向等三个特点.
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黎天业
- 《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》
| 2013年
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摘要:
传统自我观中,国民自我具有低现实自我和高理想自我的特点.由于受到西方所强调独立型自我观的影响,传统自我意识开始了现代建构.传统节日作为一种文化时间通过哲学时间、艺术时间和生活时间等方式深刻影响国民的自我意识,在传统节日文化影响下国民的自我意识具有时间取向、关系取向及主题取向等三个特点.
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黎天业
- 《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》
| 2013年
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摘要:
传统自我观中,国民自我具有低现实自我和高理想自我的特点.由于受到西方所强调独立型自我观的影响,传统自我意识开始了现代建构.传统节日作为一种文化时间通过哲学时间、艺术时间和生活时间等方式深刻影响国民的自我意识,在传统节日文化影响下国民的自我意识具有时间取向、关系取向及主题取向等三个特点.