班级学风

摘要： 研究高校班级发展状态对提升人才培养质量有重要意义.在教学管理制度、教学环境、课程设置、教师授课、班主任无差别的条件下,研究学生高考成绩、地域、城市结构,并对学生成绩进行ARIMA模型时间序列分析发现,一年级是良好班级形成的关键时期,班级管理和班级学风是影响班级发展状态的主要因素.

摘要： 应用对某工科高校535名本科生的问卷调查数据,分析了其班级学风感知和个人学风状态的特征,以及二者的关系。研究发现:1) 工科高校本科生班级学风各维度感知状态不尽如人意;2) 工科高校个人学风状态各指标均存在一定问题;3) 工科高校班级学风与个人学风状态呈显著相关。在此基础上,提出多方协同,建构优良的学习氛围和个人学习进步相互促进良性循环的建议。

摘要： 班级作为学校管理的基本单位,班级学风和精气神直接反映了一个学校的学风、校训和精神风貌,也直接影响了学生的全面发展和素质水平。学生作为教育主体和核心,班级管理的一切工作出发点和落脚点都应该落在学生成长上,要始终站在学生的角度去思考问题、管理班级,为学生的全面发展、健康成长营造积极、良性的环境。而在班级管理中有计划、有目的地实施团体心理辅导,对提高班级凝聚力、释放学生压力大有裨益,对班级管理具有积极的辅助作用。

摘要： 在组织开展小学班级管理工作的过程中,班主任教师需要重视学生的作用,发挥学生的学习主体性,锻炼学生的自我管理能力,与学生共同努力,强化建设班级学风,形成浓郁的学习氛围,促使学生获得全面、健康发展的。基于此,在本文中,笔者结合班主任工作实践,围绕小学班主任班级管理工作现状展开了简单的分析,其次围绕加强班级学风建设提出了几点见解,以供大家参考。

摘要： 素质教育理念实施进程中,班主任围绕学生实际,积极探索新的教学模式,树立以人为本的教学理念,加强和学生的沟通,一定程度上有助于促进教学活动的有序开展。素质教育理念注重学生的全面发展,对于班主任而言,在班级管理中要注重班级学风的良好培养,通过采取有效的措施能够激发他们的学习热情,提高学习自信,才能更好地促进他们身心健康全面发展。本文围绕良好的班级学风,提出了自己的建议,以供参考。

摘要： 本发明公开一种高速列车模型在声学风洞内的表面声载荷测量方法，在高速列车模型表面外形变化复杂的位置安装表面传声器，并在表面传声器上游粘贴转捩带，调节风洞风速并采集表面传声器信号数据，修正信号数据得到合理准确的高速列车模型表面声载荷风洞测量值，通过数据相似性外推至实车工况，获取可以指导实车测量及设计的高速列车实车表面声载荷值。

摘要： 本发明公开了一种基于自监督学习与深度森林的摄影图像美学风格分类方法，首先构建并训练自监督特征学习模型，然后构建并训练深度森林模型，最后通过训练好的特征提取网络和深度森林模型完成摄影图像美学风格分类。本发明采用自监督特征学习模型进行预训练，充分挖掘美学特征，有利于深度森林模型更好寻找多标签摄影图像美学风格分类的最优解。深度森林模型在迭代训练过程中充分考虑了多标签之间的关联信息，提升多标签摄影图像美学风格分类的精度。

摘要： 本发明公开一种大型声学风洞开度可调吸声收集器，包括四块矩形的收集板、多组开度调整机构、过渡段和支撑体，四块所述的收集板分别与过渡段的四条外沿壁相对应铰接，多组开度调整机构分别与收集板和过渡段连接，用于调整矩形收集板的张开角度，过渡段进一步稳定气流，为风洞下游不断提供均匀入流，过渡段的下面固定连接有支撑体，支撑体将过渡段置于适当高度，进而与风洞上游来流、下游部段对接。本发明实现声学风洞开口试验段气流收集、消声降噪、振动抑制等多种功能，同时建立了高品质流场和低噪声自由声场，能够满足气动声学试验的需要。

摘要： 本发明公开了一种基于改进自监督特征学习的摄影图像美学风格分类方法，首先对AVA美学数据集进行预处理；然后建立改进自监督特征学习神经网络，用二分类的AVA美学数据集对改进自监督特征学习神经网络进行预训练；再提取出预训练完成的改进自监督特征学习神经网络的特征提取网络部分，并连接一个SoftMax分类器，建立分类网络模型；最后采用LSTM神经网络结构输出具体的数据增强策略，得到分类精度最佳的摄影图像美学分类模型。本发明采用改进自监督特征学习模型进行预训练，学习到更好的美学特征，从数据集中寻找最佳数据增强策略，得到最佳的摄影图像美学分类模型。

摘要： 本发明的实施例提供了一种场景声学风格提取器训练方法、装置、电子设备和计算机可读存储介质，涉及数据处理技术领域，方法包括：获得家居场景在嘈杂声学环境下的声学特征，将家居场景在嘈杂声学环境下的声学特征输入场景声学风格提取器，获得家居场景对应的训练风格嵌入信息。从而实现对家居场景对应的场景声学风格的可靠获取。

摘要： 本发明提供一种基于虚拟现实的外科手术工效学风险评估系统及方法。所述基于虚拟现实的外科手术工效学风险评估系统，包括：交互模块、采集模块、存储模块、处理模块和分析模块；所述交互模块包括虚拟现实头盔和虚拟现实手柄，所述采集模块是由惯性或非惯性姿态传感器、生理信号采集器组成。本发明提供一种基于虚拟现实的外科手术工效学风险评估系统及方法，通过设置该评估系统，可在虚拟现实环境模拟指定的现实的手术场景，改变了传统实景操作形式，在实际操作时可灵活调整模拟场景，大大降低了评估难度，避免对患者造成风险，同时有效降低了评估成本，更好的满足现有评估需求，帮助外科医师及时预防肌肉骨骼疾病发生。

摘要： 本发明公开一种声学风洞3/4开口声学试验段支撑装置，属于风洞技术领域，包括风洞开口底部支撑框架、消声平台组件、转盘消声组件和导流板，模型安装在转盘消声组件上，风洞开口底部支撑框架的下平面中心附近固定连接有风洞开口底部转盘支撑，消声平台组件位于风洞开口底部支撑框架的上平面，转盘消声组件位于与消声平台组件内部，并与风洞开口底部支撑转盘固定连接，导流板与风洞开口底部支撑框架侧面的支撑结构固定连接，导流板为弧形，气流经过所述的转盘消声组件后沿导流板进入到风洞收集器，将风洞收缩段喷出的气流导引到风洞收集器内。本发明能够满足对声学试验设备支撑的要求，具有优良的声学性能，同时满足不同的试验需求。

摘要： 本实用新型涉及教育用具技术领域，且公开了一种用于班级建设的班级荣誉展示板，解决了现有班级荣誉展示板结构较为单一，不能够进行伸缩调节的问题，其包括展示板本体，所述展示板本体由第一展示板、第二展示板和第三展示板构成，第一展示板和第二展示板的两侧均开设有条形槽，条形槽的顶端设置有限位槽一，条形槽的底端设置有限位槽二，限位槽一和限位槽二与条形槽为连通结构，第二展示板和第三展示板的顶端均设置有连接段，连接段的两端均设置有与条形槽、限位槽一和限位槽二相匹配的调节手柄；通过该班级荣誉展示板能够实现伸缩调节，能够根据奖状的数量对展示板进行不同长度的调节，并且调节方便，操作简单。

摘要： 本实用新型揭示了一种回流声学风洞装置，包括消音室、尖劈、收集器、扩散段、第一拐角、第一消音段、第二拐角、平衡缝、动力段、第二消音段、第三拐角、回流段、第四拐角、稳定段、收缩段，所述稳定段包括阻尼网和蜂窝器，所述动力段包括动力段前段、风机、动力段后段、整流罩，所述第一消音段和第二消音段内均设置消音器和吸音棉，且收缩段的喷口和扩散段的前段置于一消声室内。本实用新型可降低外界噪声对试验的影响，提高系统的测量精度，保证试验结果的可靠性。

摘要： 本实用新型涉及绿化设备装置技术领域，公开了一种环境科学风沙治理防护绿化设备，包括框架，所述框架的前后侧底端均固定连接有连接板，所述连接板的上端中部两侧均设置有锚孔。本实用新型中，首先将锚杆插入连接板上的锚孔之内并深入地面之内，然后通过前后侧的连接杆将支撑板进行连接，通过支撑板增大装置受到风力吹袭时候的受力面积，同时可以使用泥土将支撑板进行掩埋固定，提高整体装置的固定效果，同时通过箱体上的蓄水腔在降雨时对雨水进行收集，雨水通过进水孔进入到吸水棉块内，通过吸水棉块对雨水进行吸收蓄积，然后吸水棉块通过连接管内的吸水线将水输送到绿植的下方根茎处，将雨水进行充分利用。