现行宪法

摘要： 宪法上的基本权利具有可限制性,基本权利限制涉及限制的形式要件问题。公法学上颇具影响力的法律保留理论认为,对基本权利的限制必须通过法律进行或以法律为根据。不少学者即主张对中国宪法上基本权利的限制应实行法律保留。然而,现行宪法中并无概括性的基本权利法律保留规定,仅个别地针对私有财产的征收征用、选举权与被选举权的剥夺、人身自由、住宅权、通信自由与通信秘密等基本权利事项规定了法律保留;言论、宗教信仰等方面的自由,人格尊严,科研文化活动自由等多项基本权利.

摘要： 为纪念现行宪法颁布实施40周年,根据省委宣传部、省人大常委会监察和司法工委、省法宣办、省司法厅关于《纪念现行宪法颁布实施40周年活动方案》的要求,面向全社会开展征文评选活动,在安徽人大网开辟征文专栏,《江准法治》杂志编发征文,《安徽日报》《江淮》杂志择优刊发部分征文。一、征文时间9月下旬至11月下旬二、征文主题宪法与我们的生活。

摘要： 国家建设、社会主义、历史视野,可以成为理解现行宪法文本的三重方法论视角。以国家建设为线索阅读现行宪法文本,序言,可被视为制宪权与国家建设方案记载;国家机构条款,是国家治理的宪法制度供给;国家结构形式条款,体现了国家建设的空间维度;社会主义核心价值观条款等内容,则起到了塑造国家认同的作用。至于如何理解中华人民共和国国家建设取得成功的缘由,民族区域自治制度等基本政治制度的本质属性以及基本经济制度等条款的宪制意义,则需要“以社会主义为方法”。最后,还需要在历史视野中理解现行宪法,历史解释本身即宪法解释的基本方法;成文宪法本身,也是阐释现代中国从哪里来、走向何方的这一宪制成长根本性命题的民族史诗。

摘要： 1982年《宪法》颁布实施40年来,对中国特色社会主义建设和发展起到了极为重要的作用。现行《宪法》能够有效实施的一个重要因素在于实践的推动。在实践的推动下,1982年《宪法》历经五次修改,宪法文本和宪法制度不断完善,公民权利保障不断加强,国家机关体系日臻健全,法律体系趋于完善,宪法实施成效初显。然而,推进宪法的全面实施仍任重而道远,有赖于不断提升全社会的宪法意识,适时推进宪法文本的修改,逐步完善宪法适用体制机制,全面推进宪法解释制度建设,着力构建宪法实施评价制度等。

摘要： 本刊讯2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是现行宪法公布施行40周年。为进一步弘扬宪法精神、树立宪法权威、增强法治观念,12月4~10日“宪法宣传周”期间,河南省自然资源系统紧紧围绕“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”这一主题,精心谋划,周密部署,通过宪法宣誓、知识测试、普法宣传等内容丰富、形式多样的活动,推动宪法学习宣传常态化、制度化。

摘要： 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。全国人大及其常委会行使宪法法律赋予的重要职权,在国家治理体系中发挥着重要作用。1954年9月20日,一届全国人大一次会议在同一日通过了《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》(以下或简称全国人大组织法);1982年12月10日,五届全国人大五次会议在通过了现行宪法后的第6天.

摘要： 相信小伙伴们都知道,宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程。自1954年《中华人民共和国宪法》颁布以来,宪法先后历经多次全面修改,最终于1982年12月4日形成了现行《宪法》文本的基础,即"八二宪法"。在数次全面修改后,我国又通过多部宪法修正案,在"八二宪法"文本的基础上添加了诸如"国家尊重和保障人权"等十分重要的条款。

摘要： 党和国家高度重视大学生宪法教育问题.目前,大学生宪法教育的主要渠道是"思想道德与法治"课教学.授课教师应当充分认识在"思想道德与法治"课教学中进行宪法教育的重要性,适度增加法治部分的课时占比,把宪法教育作为法治部分的教学重点,在讲授时间有保障的前提下,对宪法教育的内容进行科学设计,优化课堂教学.与此同时,宪法教育的实施路径和方法也应当进行改革.

摘要： 将宪法教学有机地融入思政课程,是开展"学宪法"活动的有效途径,本文就如何将宪法教学融入《思想道德修养和法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》和《马克思主义基本原理概论》这四门思政课程作初步探析.

摘要： 我国现行宪法颁布至今，已经走过了30年的光辉历程。1982年12月4日，为适应我国进入改革开放新时代的需要，伴随着国家民主法治建设的进步发展，在我国社会主义民主法治建设的历史上具有划时代意义的第四部宪法应运而生。30年来，在现行宪法的指导下，国家民主法治建设取得了史无前例的巨大成就，开创了我国社会主义民主法治建设的新时代。现行宪法将国家社会生活的方方面面纳入了现代民主法治的轨道，尤其是在发展和完善中国特色的国防法律制度方面更是发挥了极为重要的作用，作出了历史性的重大贡献，在纪念现行宪法颁布30周年之际，更应当充分认识和全面总结现行宪法在我国国防法律制度建设中的重要作用和贡献，进一步发挥宪法在加强国防法律制度方面的规范和保障作用。

摘要： 现行宪法实施三十年来，公民基本义务条款也以特有的方式在我国的政治、经济、社会和文化生活中发挥着重要的作用，但也存在很多问题和挑战。为加强义务条款的实施，中国可以在三个层面上加以完善：理念层面，在宪法人权保障精神的正确引导下实施公民基本义务条款;体制层面，建立立法时宪法条文指引体制、尽快启动违宪审查程序监督义务立法以加强宪法义务条款的实施力度;技术层面，公民基本义务条款应和公民基本权利与国家权力条款融合理解与实施。

摘要： 本发明提供一种宪法学用高效展示板，包括展示板本体，所述展示板本体的正面中间安装有显示屏，显示屏左右两侧的展示板本体上安装有第一阻尼滑轨，且第一阻尼滑轨上安装有第一活动板，所述第二活动板通过第二阻尼滑轨安装在第一凹槽内，所述第三活动板通过第三阻尼滑轨安装在第二凹槽内，所述展示板本体的底部安装有控制箱，且控制箱内安装有控制器、存储器和蓝牙接收器，所述控制箱上设有喇叭，且控制箱的正面中间设有数据线接口。本发明能够使得第一活动板、第二活动板和第三活动板展开同时展示宪法内容；能够将电脑或手机上的宪法课件通过蓝牙或者数据线展示在显示屏上，还能播放宪法相关的视频和图片，从而大大提高了教学质量。

摘要： 本申请公开了一种基于现行污区图和遥感数据的融合方法及装置，所述方法包括：获取与实地电网污染区域取样数据匹配的遥感数据，得到第一遥感数据；根据所述第一遥感数据，对所述第一遥感数据重采样，得到第一重采样数据；根据集成学习器方法，以所述实地电网污染区域取样数据作为数据来源，对所述第一重采样数据划分训练集和测试集，通过训练，得到电网污染区域等级监测模型；根据所述电网污染区域等级监测模型和所述实地电网污染区域取样数据，通过卡尔曼滤波算法优化后，得到第一电网污染区域等级监测模型。本申请技术方案实现在覆盖性、认可度、更新频次三个维度各自优势互补，使得得到电网污染区域等级划分结果更加可信。

摘要： 本发明提出了一种利用电力客户用电负荷信息实现行业分类的方法，首先利用计量自动化采集系统获取特定区域中典型用户日、月用电量数据和有功功率数据；采用模糊c‑均值聚类算法，根据上述数据对每一用户的用电行业类别进行自动归类；再利用客户画像系统中的用电特性的特征参数对聚类获得的用电行业类别的合理性进行校验修正；最后运用DBI指标确定典型用电行业最优聚类中心曲线。实施本发明，可以快速准确地对用电客户所在行业进行分类。

摘要： 本发明提供了一种实现行车安全报警的方法、装置、系统及存储介质，该方法包括：接收对组织涉密属性的设置；接收车辆信息，根据车辆信息确定行车安全设备所属组织；接收车辆的行车安全设备发送的上线请求；根据上线请求和预先存储的组织与行车安全设备的映射关系确定发送上线请求的行车安全设备的所属组织，判断所属组织是否为涉密组织，当判断出所属组织为涉密组织时，向行车安全设备发送只上传报警类型的指令；接收所属组织为涉密组织的行车安全设备在识别到预设的报警情况时上报的报警类型；将用于标识报警类型的预设报警图片发送到行车安全设备关联的显示端进行显示。利用上述方案，可避免泄露有保密需求的车辆的报警视频和报警照片。

摘要： 本实用新型属于展示板技术领域，具体公开了一种宪法学用高效展示板，包括侧面支撑柱、底部储物部件、顶部展示部件和固定框，侧面支撑柱的底部固定连接有底部储物部件，底部储物部件的底端两侧活动连接有万向轮，底部储物部件的底部固定连接有支撑底板，底部储物部件的顶部中间部位固定连接有固定框，侧面支撑柱的顶部固定连接有顶部展示部件，顶部展示部件可以将宪法学的内容进行展示，且顶部展示部件还能收缩并固定，减小占用的空间，通过磁力相互吸引并进行固定，且顶部展示部件在不使用的时候可以进行收缩，收缩时减小顶部展示部件储存放置占用的空间，使用时可以展开，可以展示宪法学的上更多的内容，有效的提高了顶部展示部件展示的效果。

摘要： 本实用新型涉及一种宪法条文查询装置，有效的解决了现有的现有的宪法条文查询装置放置在醒目的地方经常遭受日晒雨淋，使用寿命得到很大的影响，另外，在使用时由于只能一人使用，比较浪费排队等待人群接受法律教育的时间的问题；其解决的技术方案是包括主箱体，所述主箱体内部设置有机箱，所述主箱体上端固定设置有前端开口设置的副箱体，所述副箱体内部设置有斜置的显示屏，所述显示屏前端设置有固定在副箱体内部与显示屏电性连接的操作键盘；所述副箱体前端转动配合设置有盖板，所述主箱体和副箱体的两侧均转动配合设置有展示板；本实用新型使用方便简单，法律普及效率得到提高，装置的使用寿命大大增强。

摘要： 本实用新型公开了一种宪法学用高效展示板，包括左箱板和右箱板，所述左箱板和右箱板的内侧均设有开槽，所述开槽的内侧从左到右依次设有第一展示板、第二展示板、第三展示板和第四展示板，所述移动杆通过旋转件与内板相连，所述内板的外侧设有滚珠球。该宪法学用高效展示板，通过滚珠球、移动杆和活动转杆的配合，第一展示板和第二展示板通过活动转杆进行折叠，同时，第二展示板和第三展示板的后侧通过移动杆向左侧移动，移动杆移动时通过旋转件转动于内板上，内板移动时带动滚珠球转动于滑槽内，使第三展示板和第四展示板平铺，提高了更换展示板的速度和便利性，提高了教学效率，满足了教学需求。