现当代
现当代的相关文献在1979年到2022年内共计1103篇,主要集中在中国文学、绘画、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文1103篇、专利文献26篇;相关期刊570种,包括收藏.拍卖、出版广角、中国收藏等;
现当代的相关文献由869位作者贡献,包括刚罡、张光茫、贾成良等。
现当代
-研究学者
- 刚罡
- 张光茫
- 贾成良
- 周丁力
- 晓臣
- 李金平
- 王静
- 贾理智
- ArtChina
- 仲呈祥
- 何广
- 倪祥保
- 刘晓丹
- 刘燕
- 刘骁纯
- 周凝瑞
- 周良铁
- 唐冲
- 喻守国
- 宋志坚
- 常文芳
- 张宁
- 张泽乾
- 张益民
- 张陆萍
- 徐雁平
- 戴小曼
- 房秀娟
- 李斌
- 李甜
- 李遇春
- 杨雪芹
- 林木
- 段君
- 王宁宁
- 王志明
- 王燕平
- 王维
- 王蔚桦
- 王见
- 穆涛
- 苏坤阳
- 莫阳
- 萧逸
- 覃茜
- 解宏乾
- 谢泳
- 邓平祥
- 邹小千
- 邹诗鹏
-
-
-
汪人元
-
-
摘要:
我们都知道,戏曲千百年历史,是多演历史剧的,中国社会进入现代社会以来,表现现当代生活的戏剧就被称为现代戏,而当前现代戏正成为我们戏曲创作中的一个热点,我们需要认真面对:于是,我们今天便选择以戏曲现代戏创作为交流的话题在我们讨论这个具体问题之前,我想还是应该对当前的整个戏曲艺术格局以及我们应有的作为,具有一个基本的认识。
-
-
郭之慧;
周阿成
-
-
摘要:
该文研究西方现当代雕塑的发展和流派演变,以艺术形态的存在方式和感知方式探讨西方现当代雕塑的艺术特点、创作理念、表现形式。随着时代的进步,更多的雕塑家在创作中愈加关注公众,雕塑的艺术形态愈加多元化。
-
-
余胜蓝;
马依琳
-
-
摘要:
现当代诗歌与绘画艺术已与传统文艺理念相背离,在各自反传统、反权威的艺术实践中,尝试突破语言艺术与造型艺术、时间艺术与空间艺术的壁垒,以创新、多元化的表现方式,实验其艺术表现的各种可能。传统古典文艺理论中诗画艺术的界限,在现当代艺术的实践探索中逐渐模糊,现当代诗歌与绘画艺术在创作原则、表现主题以及跨媒介尝试等方面呈现出一种互通融合的趋势。
-
-
李杨
-
-
摘要:
随着时代的发展与社会的变化,现今人们的生活水平不断提升,在物质条件得到满足后,对于精神生活有了更高的追求。绘画作为艺术中极具魅力的一种形式,受到广罗大众的喜欢。现如今在当代绘画艺术中,其格局逐渐呈现出多元化形态。从艺术表达、视觉传达等众多方面来看,当代绘画艺术很更加新颖而创新。但无论绘画艺术格局如何多元化,仍需注重绘画本身,只有这样才能真正提升其艺术魅力,促进绘画艺术的发展。
-
-
汪晔
-
-
摘要:
工笔人物画作为中国传统的绘画形式,在美术发展史上有着不可替代的地位。传统工笔人物画以“线”为骨,以“色”为肉,二者的结合成就了无数出彩流芳,垂留后世的名作。而现当代工笔人物画造型和色彩的表达在时代发展的过程中,在当今中西方社会审美文化的引导下发生了巨大的突破与创新。本文从西方色彩构成中色相对比的角度出发,对现当代工笔人物画作品中的色彩效果进行分析,积累相关经验和方法,为深入研究工笔人物画中的色彩运用打好基石,奠定基础。
-
-
徐自立
-
-
摘要:
从文学作品诞生之日起,文学评论便相伴而生,它既有基于作品本身的解读,更有对潮流走向、宏观走势的判断和预 设,可以说,文学评论是基于文学作品之壤而自成一脉的另一意义上的文学形态。多年来,学术界在对文本解读的过程中常常会 出现一种现象,就是评论者总是喜欢为所评论的作家作品冠以高深的理论,以彰显自我评论的深度和广度。然而,对读者而言, 却常常被这样的解读带人误区,甚至越发读不懂原著。由此,在当下这个全媒体大众阅读的时代,架起作者和读者之间的桥梁, 使真正的文学作品引起普通读者的阅读兴趣是当代评论家所应担负的职责。鉴于此,本文对现当代文学评判的方法及提升对策进 行了探索。
-
-
张婧
-
-
摘要:
文学作品通过对作者及其文学作品的评论,从而起到对文学作品宣传的作用。文学评论有好有坏,有贬有褒,好的文学评论不仅是对作品的通俗化解释,传播作品的内涵,甚至能引起社会思考和反响。但是现当代文学评论也存在一定的问题,所以本文从文学评论的价值和意义出发,通过对文学评论出现的问题进行分析研究,从而得出文学评论提升的方法和对策,以供参考。
-
-
由卫娟
-
-
摘要:
近日,刘书龙的新作《济南历代游记选萃》面世。该书辑录了自金元至现当代180余位作者描写济南山水风物的游记作品200多篇,和他所著的《名家笔下的老济南》《民国济南风情》一样,这本书依然是他对客居济南的深情告白。
-
-
裘小龙
-
-
摘要:
卞之琳(1910年12月-2000年12月),现当代诗人(“汉园三诗人”之一)、文学评论家、翻译家。其诗精巧玲珑、联想丰富,诗意多偏于晦涩深曲,耐人寻味。本文创作于2020年12月,作为卞之琳先生曾经的学生,对于卞先生的教诲,笔者感念至深,因此,在卞先生逝世20年之际,作此文以示纪念。