现实技术

摘要： 混合现实技术与网络,多媒体技术并称为三大当今最具前景的计算机技术。1962年,美国人Morton?Heilig发明了实感全景仿真机,混合现实技术经过几十年的升级换代,到如今走进千家万户,深受广大人民所喜爱。混合现实技术最本质的特征是具有沉浸感、交互性,想象性等等。混合现实技术可以很好地融合其他先进技术,混合现实技术(MR) 的应用实现了教育与市场的高效率协同发展,针对传统课堂中存在的缺陷,提出了一种基于混合现实技术的教学模式。笔者在文中阐述了混合现实技术在教育领域的优势、混合现实技术在新能源汽车领域的应用意义、以及对混合现实技术在新能源汽车方向的课程该如何开展作出分析,希望学生能通过混合现实技术培养正确的动手能力和思维模式。

摘要： 文章首先简要阐明了增强现实技术与戏曲舞台艺术的概述,然后说明了戏曲舞台艺术发展的现状,最后围绕着舞台的效果呈现、观众的感知体验、经济文化的提升三个层面,探讨了增强现实技术融合下戏曲舞台艺术的价值体现,其中还包含了打破传统条件限制、增强观众视觉享受、弘扬传统戏曲文化等等,展现了将现实技术融入到戏曲舞台艺术中的良好效果,更好地体现戏曲艺术的魅力。

摘要： 现如今,虚拟现实技术已经广泛运用在我国各个领域,比如国防制造以及室内设计等等,在高职计算机专业课程教育教学过程中,虚拟现实技术也得以高效运用。由此,本文简要阐述了虚拟现实技术的含义,并提出虚拟现实技术在高职计算机专业课程中的应用,以供参考。

摘要： 增强现实技术是指应用计算机技术将虚拟信息与真实场景进行视觉叠加,实现信息的增强以及交互,将其应用到教学出版领域可有效促进教学质量的提升。本文通过分析增强现实技术应用于教育出版过程存在的相关问题,提出了针对性改进意见和建议。

摘要： 一直以来,在开展农机教学的过程中会受到工作所处的环境以及外界因素的影响,导致农机教学无法达成预期目标。而虚拟现实技术的出现和在农机仿真教学中的应用,较为有效的降低了这些因素对于农机教学造成的不利影响,有效的提升农机教学的效果,能够满足新时期学生的发展需要。

摘要： "微课"的使用和制作需求量越来越大.如何快速的设计与制作"微课"成为广大教师和爱好者急需解决的问题.从教学设计、内容选取、素材准备、媒体合成等方面分析了"微课"制作的方法与步骤,通过实践验证了该方法的有效性.

摘要： 近些年来,随着新兴技术的不断推广与应用,以增强现实技术为首的新兴技术逐渐在各大行业领域中得到了良好应用,尤其是建筑设计领域中。针对于此,可能主要以增强现实技术为研究对象,通过深入分析增强现实技术的内涵本质,阐明增强现实技术在建筑设计仿真中的应用实践问题,以期可以给同行业人员提供一定的参考价值。

摘要： 能够在诸如虚拟现实、增强现实和混合现实系统的应用中使用的用于捕获音频的系统和方法。一些系统可以包括环境中的多个分布式监测设备，每个监测设备具有麦克风和位置跟踪单元。该系统能够捕获音频信号，同时还捕捉位置跟踪信号，该位置跟踪信号指示在捕获音频信号期间监测设备随时间的位置。该系统能够基于音频信号和位置跟踪信号生成环境中的声波场的至少一部分的表示。该系统还可以基于音频信号和位置跟踪信号来确定环境的一个或多个声学特性。

摘要： 本发明公开了一种基于BIM技术可用于虚拟现实和增强现实的精确定位系统，包括：UWB信号发送模块；多个UWB信号接收基站；数据处理模块，其根据TDOA算法确定UWB信号发送模块相对于N个UWB信号接收基站的位置；数据存储模块；多个摄像头，其均匀布置于施工隧道内；视频监控模块，其接收每一摄像头拍摄的视频信息；BIM模块，其预设施工隧道内部电子地图等，所述BIM将存储UWB信号发送模块相对于N个UWB信号接收基站的位置信息转换为施工隧道内部电子地图上的位置坐标；虚拟现实或增强现实显示设备。本发明定位精度高、响应速度快，能够为虚拟现实和增强现实显示内容提供位置计算数据。

摘要： 本发明涉及用于虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和混合现实(MR)系统的分布式音频捕获技术。能够在诸如虚拟现实、增强现实和混合现实系统的应用中使用的用于捕获音频的系统和方法。一些系统可以包括环境中的多个分布式监测设备，每个监测设备具有麦克风和位置跟踪单元。该系统能够捕获音频信号，同时还捕捉位置跟踪信号，该位置跟踪信号指示在捕获音频信号期间监测设备随时间的位置。该系统能够基于音频信号和位置跟踪信号生成环境中的声波场的至少一部分的表示。该系统还可以基于音频信号和位置跟踪信号来确定环境的一个或多个声学特性。

摘要： 能够在诸如虚拟现实、增强现实和混合现实系统的应用中使用的用于捕获音频的系统和方法。一些系统可以包括环境中的多个分布式监测设备，每个监测设备具有麦克风和位置跟踪单元。该系统能够捕获音频信号，同时还捕捉位置跟踪信号，该位置跟踪信号指示在捕获音频信号期间监测设备随时间的位置。该系统能够基于音频信号和位置跟踪信号生成环境中的声波场的至少一部分的表示。该系统还可以基于音频信号和位置跟踪信号来确定环境的一个或多个声学特性。

摘要： 本发明公开了一种虚拟现实与增强现实展示内容互换技术包括如下步骤：S1:系统建模：虚拟现实设备首先进行建设虚拟空间，并配上声音；S2：编码传输：虚拟现实设备将建模后的世界编码通过数据连接线传输到主机的程序中；S3：信息传输：主机内的程序将编码传输到增强现实设备上，并在增强现实设备上进行显示；S4：信息回传：使用者在增强现实设备上做出相应的反应并将信息传递到主机的程序中；S5：信息汇总：将S4中回传的信息进行汇总，剔除无用的信息，根据使用者的视野行为变化，对要传输的内容进行更改；S6：信息改变：使用者根据新的场景做出新的行为，并再次回到重复S4‑S5之间的过程。本发明结构简单，操作方便，加强了用户的体验效果。

摘要： 本发明涉及虚拟现实眼镜技术领域，具体为一种基于虚拟现实技术的屈光度可调的虚拟现实眼镜，包括装置本体，所述装置本体包括贴脸板，所述贴脸板的一面安装有调节板，所述调节板的一面安装有密封板。本发明通过设置有调节机构，这样利用调节槽和透明曲面板的固定作用，以及硬橡胶条对本装置整体屈光性的改变来使得用户在使用本装置时可以提前进行测试，使其挑选最为适用的透明曲面板来供自己使用，从而提升了本装置对于不同用户的独特性，让本装置可以更加容易被用户所接受，同时也增加了用户的使用和购买体验，以及本装置改变屈光性机构零件较少、操作简便，更加便于工作人员进行操作。

摘要： 一种基于虚拟现实和增强现实技术的智能手机，包括词汇知识导入模块、词汇知识库、知识管理模块、AR字典模块、乐园回忆模块和自然语言处理模块。一种基于虚拟现实和增强现实技术的辅助英语学习方法，步骤包括：对英语词汇进行3D建模，以期获得每个单词的3D模型；将建好的3D模型、中英文词汇、中英文词汇解释例句、中英文词汇发音标注导入系统，以获得中英文词典；对用户输入的查询需求进行自然语言的处理，以获得用户查询需求的语义；将用户查询需求的语义转化成数据库的查询语句，并在数据库上执行，以期获得用户所需的词汇知识；以AR、VR的形式展示用户所需的词汇知识。本发明能够逼真地展示英语知识，有利于英语的记忆，提升英语学习的效率。

摘要： 本发明公开了基于混合现实及多维现实技术的群体互动教育云系统，包括：云平台和多个终端，所述云平台包括大数据服务子系统、用户管理子系统、课程开设子系统、课程管理子系统、监督审核子系统和考核子系统，所述终端为实现混合现实的智能终端。本发明将混合现实技术应用到教学领域中，实现学生与教师之间的一对一与多对一共存的教育模式，将教学的内容通过混合现实投影技术展现在学生眼前，学生可以对物体三维投影进行操作、实践，进一步加强学生对于理论课程及时间课程的理解，增加课堂的趣味性。

摘要： 本发明涉及一种基于虚拟现实技术和增强现实技术的防化医学应急救援模拟训练VR实训平台及其用途。该训练平台由硬件部分和软件部分组成，硬件部分包括：主控台，VR显示装置、可穿戴计算机系统、人体传感器，仿真侦检器及洗消器、仿真急救器械、触觉反馈垫，机身、LED屏显和环幕投影VR显示设备；所述的软件部分包括互联网数据系统，防化医学知识教学及预案系统、防化医学应急救援训练、考核、毒剂泄露扩散模拟、防护、侦检、洗消、急救仿真模拟和上位机软件、操作电控系统、VR头显和VR服务器。本发明体验平台集教学、训练、模拟实战、考核与科研等为一体，具有沉浸体验感强、操作安全、支持多人同时参与体验的特点。

摘要： 本实用新型公开了一种基于增强现实与虚拟现实技术的指挥调度系统。该指挥调度系统包括前端系统、传输系统、后端系统，前端系统与后端系统通过传输系统连接，后端系统利用增强现实与虚拟现实技术将接收的前端系统采集的现场图像信息虚拟出现场的真实场景，指挥调度员根据虚拟的真实场景，通过后端系统下达调度指令，并通过前端系统对调度指令响应，完成对真实现场的指挥调度功能。本指挥调度系统实现了对真实现场的指挥调度功能，达到现场指挥的效果，提高指挥调度的效率，解决了传统调度系统信息零散、不全面的问题。