现在进行时

摘要： 新闻评论是由报道新闻事实而演化来的一种言论体裁,它通过概念、判断、推理等方法,就时事问题作出分析,表明媒体或作者的意见;有时,某些事实通过评论透露出来,不再专门发消息。如今网络时代的新闻评论比大众传播时代复杂多了,新闻大多是现在进行时,评论也必须处于现在进行时。因而,以往关于新闻评论的论述需要内容和结构的不断更新。网络条件下的新闻业界工作越来越浮光掠影,新的话题总在逼迫着必须在有限的时间内完成,写过的东西也难以有时间去细想,新的话题总是在被逼无奈之下,在限定的时间确定。

摘要： 演员在创作初期会通读剧本并了解事件的来龙去脉,而正是这种“已知”使演员无意识缩短自己的表演空间,“一帆风顺”地从头演到尾直奔结果而去。年轻演员既会哭也会笑,但在舞台上不积极,人物没有“魂”,仅仅完成了剧本中的字面意思。如此一来,不仅观者深感枯燥乏味,创作上更是缺失“探索精神”。戏剧是行动的艺术,行动由许多动作组成,而动作则需要时间和空间来展现。怎样利用合理的时间和空间选择符合规定情境中人物的动作,是表演的重要环节之一。“角色的反演”——就是“时间与空间”,这需要演员在作为角色时放弃“已知”打破惯性,筛选出有条件进行反演的“契机”,并选择准确的体现手段从人物现在进行时出发。

摘要： 疫情倒逼下的2020年纺织服装业,潜移默化地发生着种种变化:数字化、供应链改造、年轻化尝试……这既是产业现在进行时,也是未来发展方向。本刊特别盘点梳理了12大关键词,把脉产业趋势,探索未来机会。数字赛道疫情肆虐的2020年,数字化当仁不让的扛起逆袭"大旗"。

摘要： 人工智能的快速发展将改变我们的衣食住行,改变经济的运行效率等。我们目前看到的自动驾驶、智能汽车、智能助手等,只是人工智能变革的冰山一角。新基建将促进智能经济快速发展3年前,当我撰写《智能革命》一书时,人工智能还是"将来时",我们还在憧憬和准备"迎接人工智能时代的社会、经济与文化变革"。今天,人工智能已经是"现在进行时",我们看到人工智能已经在交通、金融、能源、制造等行业应用开来。

摘要： WAVELENGTH:此时此刻北京时代美术馆2021年3月27日-6月14日该展由北京时代美术馆与WAVELENGTH团队第四次携手打造,邀请了18位国内外当代艺术家基于不同文化背景创作的作品,聚焦当代艺术在时空维度带给观众的情绪感知与联结,将展览现场转化为不同时间和空间与现实世界的联结点。展览分为多个不同的"时态"区域:"第一幕:过去将来时""第二幕:现在进行时""第三幕:一般现在时"和"第四幕:将来进行时"。

摘要： 概述PACE教学模式的内涵及作用,以江苏牛津初中《英语》七年级(上)Unit 5语法板块——现在进行时教学为例,探究基于PACE教学模式提高初中英语语法教学效率的途径。认为教师要设计行之有效的活动,及时评价,将情感教育贯穿始终。

摘要： 中国有一批曾经叱咤冰雪赛场的风云人物,为中国冰雪运动在冬奥赛场立下里程碑。如今,他们以新的身份继续在冰雪界为北京冬奥会的筹备贡献力量。在中国有一批曾经叱咤冰雪赛场的风云人物,为中国冰雪运动在冬奥赛场立下里程碑,为中国冰雪运动创下一个又一个辉煌战绩。如今,他们以新的身份继续在冰雪界为北京冬奥会的筹备贡献力量。

摘要： 本文以复习"一般现在时与现在进行时"为例,论述提高初中英语复习课有效性的策略,提出运用视频、歌谣导入,在复习过程中开展游戏,运用思维导图、表格梳理知识,结合学生实际创设情境、设计练习等教学建议.

摘要： 英语中的时态是由两个方面组成的,即:时间+状态。"时间"是指动作发生的时间,"状态"是指动作的样子和状态。初中阶段,教材中用了三个单元的篇幅来呈现现在完成时(present perfect),也可以说,现在完成时也是时态语法中的一个分水岭,相较于一般现在时、一般过去时以及现在进行时而言,现在完成时的理解难度更深,在高中阶段,很多谓语动词的形式也是在现在完成时的基础上叠加难度的。

摘要： 作为一名小学老师,我的教育生活中最幸福的时刻,并不是看到一本本书写工整的作业,也不是批改到一张张满分的试卷,而是在每天的课堂上,看到闪烁在孩子们眼里的光芒。本学期的英语课文中,涉及时态的教学。一开始,孩子们都听得一头雾水:什么是过去时?什么是一般现在时?什么是现在进行时?什么是一般将来时?那段时间,每当我走进教室,迎接我的都是一张张沮丧的小脸。

摘要： 所述方法限定了基于发射机装置(2)所发射数据信号(S

摘要： 本发明涉及用于控制内燃机的喷射系统的一种方法和一种装置，其中借助于压力波补偿对至少两次在时间上先后相随的部分喷射进行补偿，在此尤其规定，对所述内燃机的气缸以彼此间预先给定的时间间隔来触发两次测试喷射，求得所述至少两次测试喷射的总喷射量并且将所求得的总喷射量与所期望的总喷射量之间的偏差假设为压力波补偿的误差并且从中确定用于所述压力波补偿的校正值。

摘要： 本发明涉及计算机视觉技术领域，公开了一种基于数字城市模型实现在显示端进行数据无损交互的虚拟漫游方法。通过本发明创造，可提供一种由后台数据库向前台显示端对海量字节的数据进行无损化交互的数字城市虚拟漫游方法，即将数字城市的且基于不同视点及不同视线而采集的视角影像数据存放在后台数据库中，然后在虚拟漫游时，无需在后台服务器或前台显示端对三维虚拟场景进行实时渲染等运算处理，仅需通过指定视点及视角，就可从后台数据库中将对应的视角影像数据无损化地传送至前台显示端进行输出展示，由于在整个过程中不需要对采集到的原始数据进行消减，可在显示数据中保留表征物理细节信息的原始数据，确保输出视觉的及时性和准确性。

摘要： 提供对装置进行致动以查看显示器上呈现在第二内容帧之间的第一内容帧。在一个方面，装置包括处理器，可由处理器访问的至少一个透镜，以及可由处理器访问的存储器。存储器承载有指令，该指令可由处理器执行以：从另一装置接收同步信息；以及基于同步信息来致动至少一个透镜，以允许可见光在第一内容的第一帧被呈现时、而不在第二内容的第二帧被呈现时穿过所述至少一个透镜，其中所述第二内容不同于所述第一内容，且所述第二帧不同于所述第一帧。

摘要： 本发明提供了一种高灵敏度质子转移飞行时间质谱仪及使用该质谱仪进行离子飞行时间测量的方法。本发明提供的装置及方法通过直流辉光放电等离子体、线性分子离子反应管、射频多级杆离子传输装置、静电透镜组、飞行时间质量分析器的装置和使用方法上的配合，通过施加梯度电场使挥发性有机物离子进行迁移运动，送入射频多级杆离子传输装置；射频多级杆离子传输装置通过施加射频场，将离子进行高效率束缚聚焦，并分离中性气体分子，将聚焦后的离子送入静电透镜组；静电透镜组将离子进行进一步的加速、聚焦和准直，进一步分离中性气体分子以后将离子送入飞行时间质量分析器，具有快速、高灵敏度地检测挥发性有机物离子的能力，整体显著地提高挥发性有机物离子利用与检测效率。

摘要： 公开了一种设备、方法或计算机程序。可以接收样本的光谱仪测试数据以进行处理。该光谱仪测试数据可以包括以穿过飞行管的离子化粒子的时间和强度为单位的飞行时间数据。可将光谱仪测试数据与参考库匹配，以确定样本的特征信息。参考库可包含以光谱仪检测过去检测到的预存参考样本的离子化粒子的时间和强度为单位的光谱仪样本数据。光谱仪参考数据具有匹配与接收到的光谱仪测试数据关联的已知特征。

摘要： 所述方法限定了基于发射机装置(2)所发射数据信号(S

摘要： 本发明涉及用于控制内燃机的喷射系统的一种方法和一种装置，其中借助于压力波补偿对至少两次在时间上先后相随的部分喷射进行补偿，在此尤其规定，对所述内燃机的气缸以彼此间预先给定的时间间隔来触发两次测试喷射，求得所述至少两次测试喷射的总喷射量并且将所求得的总喷射量与所期望的总喷射量之间的偏差假设为压力波补偿的误差并且从中确定用于所述压力波补偿的校正值。

摘要： 本实用新型公开了一种能够实现在高温拉伸试验机上进行压缩类试验的夹具，包括上模和下模，所述上模包括头部，所述头部上设置有上底，所述上底上设置有力臂，所述力臂上设置有下底，所述上模和所述下模结构相同，所述上模的所述下底与所述下模的所述下底法向相反且相对勾连形成用于放置试样的压缩腔，本实用新型不仅能在拉伸试验机上实现压缩试验，以减少实验设备的投资，减少实验室场地的占用面积，还能提高现有设备的利用率和实验效率，方便研究。

摘要： 本实用新型涉及教学教具技术领域，尤其是一种现在进行时态英文教学教具。该教具包括转盘装置和骰子，转盘装置包括支撑轴、支座、指针、第一圆板、第二圆板和第三圆板，第一圆板的直径＜第二圆板的直径＜第三圆板的直径，第一圆板固定在支撑轴上，指针、第二圆板和第三圆板能够在支撑轴上独立旋转，第一圆板的前端面上呈圆形阵列书写有be动词，第二圆板的前端面上呈圆形阵列绘制有动词卡通图案，第三圆板的前端面上呈圆形阵列书写有与第二圆板上的动词卡通图案一一对应的动词，指针的中部开设有圆孔，转动指针时be动词从圆孔中显示出；骰子的六个端面上均书写有人称代词。本实用新型结构简单，使用方便，便于学生理解，加快教学进程。