现代西方
现代西方的相关文献在1984年到2022年内共计195篇,主要集中在中国文学、经济计划与管理、哲学理论
等领域,其中期刊论文194篇、会议论文1篇、专利文献3407篇;相关期刊162种,包括中国行政管理、新华文摘、甘肃社会科学等;
相关会议1种,包括第三届两岸产业发展与经营管理学术研讨会等;现代西方的相关文献由192位作者贡献,包括姜永新1、刘亚政、张维特等。
现代西方
-研究学者
- 姜永新1
- 刘亚政
- 张维特
- 徐小华
- 戴文麟
- 朱灵标
- 洪波
- 王建
- 穆瑞杰
- 贺彦凤
- Boyd
- Dwight
- Palash Ghosh
- 丁东红
- 于沛
- 仲彬
- 任俊琴
- 何峰
- 佟德志
- 俞栋1234
- 倪莉
- 刘姗
- 刘新
- 刘春琼
- 刘晓华
- 刘晓文
- 刘淞1
- 刘琦
- 劳埃德
- 包华石
- 包瑞雪
- 华梦莲
- 单中惠
- 史贤龙
- 司郑巍
- 向天渊
- 向玉乔
- 吴俊
- 吴艳红
- 吴霞
- 吴飞
- 吴龙灿
- 周熙明
- 周玉全
- 周计武
- 唐代望
- 唐婷
- 唐满生
- 夏明月
- 多萝西·冯·汉泰尔曼
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谢桂娟
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摘要:
“中心-边缘”框架是解读传统东亚国际秩序的一个视角。尽管传统东亚秩序已经走入历史,但不能就此割裂传统东亚国际秩序与现代国际秩序的联系。1648年以来,主权国家在全球范围内陆续出现。然而,近代以来西方主导的国际秩序所提倡的主权国家平等并未真正落实。用传统东亚的“中心-边缘”分析框架透视西方主导的国际秩序可以发现,二者框架相类似,但表现有所不同。同样是作为中心的国家,中国不干涉内政、坚持“和为贵”的外交传统仍在影响着中国对外关系实践。中国并不谋求地区领导地位,也不做现有秩序的挑战者,而是始终秉承平等互利的原则,发展与世界各国的友好关系,积极推动各国合作共赢。作为中心国家的美国,由于其自身的国际关系实践和战略选择,领导地位的合法性日益弱化。历史不容割裂,对于传统东亚世界的遗产应当辩证继承。
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高拂晓
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摘要:
项目批准号:17BD078结项报告(部分)“现代西方音乐表演理论发展与前沿研究”这一课题以海量的原始外文文献资料为基础,以笔者在国外名校访问学习与交流的经验和体验为契机,以国际音乐表演研究学术会议的最新动向和成果为参考资料,以近年来西方音乐表演理论发展呈现的重点课题和核心问题为依据,对现代西方音乐表演理论的代表性成果进行全面深入的研究。
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俞栋1234
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摘要:
在高等教育越来越发达和专业分工越来越精细的当下,民众对“科班”出身似乎越来越“迷信”,仿佛只有“科班”出身的才是专业、正宗的。也许,在自然科学和社会科学等现代西方科学领域如此,但在人文艺术领域却不尽然。放眼国内近代文艺史,鲁迅、茅盾、老舍、莫言等作家皆非高校中文系所培养,沙孟海、林散之、于右任、启功、赵朴初等书坛巨擘亦非出自专业的艺术院校……可见,文学艺术作为一门十分重视个人积淀与修为的学科领域,历来就与是否“科班”出身关系不大,“非科班”出身但却卓然成家的案例比比皆是、不胜枚举。
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倪莉
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摘要:
在我们的生活中,如果你去找中医看病,经常会提醒病人,不要吃寒凉食物或不要吃热性食物等而在现代西方营养学里却没有这个禁忌,只是告诉你,应该补充哪些营养素,似乎中医的提示成了多余。
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姜永新1
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摘要:
目前西方国家,无论是以欧盟国家为主的北欧学徒制系统,还是以英国、加拿大、澳大利亚等国为代表的盎格鲁撒克逊学徒制系统,都高度重视现代学徒制的通道衔接,打通学徒制与国民教育体系的通道,让学徒制能够融入到现代国民教育体系中,免除学徒的后顾之忧。同时,从职业介绍、就业促进、学徒制入口到出口全过程监控、权益保障等方面对现代学徒制进行现代化设计和规范,增强社会各界和学徒制参与方对现代学徒制的重视和参与热情。西方现代学徒制已经成为一些西方国家青年首次进入劳动领域的桥梁。我国企业新型学徒制也同样重视学徒制的通道衔接机制建设,并在就业促进方面提出了许多具体措施,努力让新型学徒制在高素质职工培养和建设中发挥重要作用。
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姜永新1
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摘要:
目前西方国家,无论是以欧盟国家为主的北欧学徒制系统,还是以英国、加拿大、澳大利亚等国为代表的盎格鲁撒克逊学徒制系统,都高度重视现代学徒制的评估体系建设,充分发挥现代学徒制中的第三方参与。从评估主体、评估机制、第三方参与的模式和监管等方面加大对现代学徒制的规范,增强对现代学徒制培训质量的管控。西方现代学徒制已经深度融入高素质劳动者的培养。我国企业新型学徒制也同样重视培训质量,努力让新型学徒制在人力资源建设和高素质职工培育中发挥重要作用。
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