现代化教学设备

摘要： 浩荡东江,德本中堂:幸福品质,慧雅铸造。坐落在龙舟之乡的东莞市第一中学(集团)中堂实验中学,犹如一朵高雅清丽的幸福之花,在莞邑大地上烂漫绽放。学校创办于2008年,位于东莞市中堂镇湛风路旁,总占地面积约为10.67万平方米,建筑面积为7.2万平方米,现代化教学设备一应俱全,是一所公办全寄宿制初级中学。为推动全市基础教育优质均衡发展,在集团化办学模式的引领下,东莞市第一中学于2019年8月全面托管中堂实验中学。学校办学成绩显著,先后获得东莞市第二批创客教育学校、广东省中学示范团校、广东省中小学艺术特色教育学校、东莞市第三批品牌学校等荣誉称号。

摘要： 沈阳市第一四六中学始建于1979年,是沈阳市重点高中、沈阳市优质化学校、沈阳市优质特色高中、沈阳市体育特色学校。学校占地36807平方米,建设面积16000平方米,绿化面积4750平方米,运动场地9860平方米。两栋教学楼和标准化体育馆可供学生学习知识、培养技能和强体健魄、磨砺意志;图书馆、录播教室、音乐美术教室等设备齐全,各种现代化教学设备一应俱全。

摘要： 随着科学技术的不断发展,教育的方法和模式也在日新月异、与时俱进。近些年来,教师的教学、学生的学习都离不开信息技术的运用。在教学当中,多媒体等现代化教学设备的运用,给教师的教学带来了极大的便利,同样也给学生带来了学习上的极大便利。学生在课堂学习和日常生活中,通过对信息技术的使用,不仅仅方便了生活,提高了生活品质,同时也使学生的学习效率大大提高,帮助学生更好地学习。

摘要： 初中数学是初中各学科中相对而言学生比较难以掌控的学科,学生学习起来相对困难,应用现代化教学设备展开数学教学,能够将复杂、抽象的知识点直观化,便于学生的理解,有利于不断提高学生的数学学科素养,使学生具备良好的数学应用与探究能力,为学生未来的学习和发展奠定基础.

摘要： 初中数学是初中各学科中相对而言学生比较难以掌控的学科,学生学习起来相对困难,应用现代化教学设备展开数学教学,能够将复杂、抽象的知识点直观化,便于学生的理解,有利于不断提高学生的数学学科素养,使学生具备良好的数学应用与探究能力,为学生未来的学习和发展奠定基础。

摘要： 希沃白板技术,是一种综合性现代化教学设备,它将图文、音像进行了综合整理,降低了小学生学习知识的难度。而希沃白板技术的推广和应用,得到了广大师生的好评。本文分析希沃白板教学的优势,结合当下希沃白板在教学中存在的问题,提出了相应的解决策略,希望能够给教育工作者的工作带来一定的帮助。

摘要： 邯郸市肥乡区明德小学2007年9月投人使用,学校总占地面积36154平方米,现有43个教学班,每班设有现代化教学设备,校内可利用视频师训室实现市内教师培训,是一所标准信息化学校。自建校以来,明德小学迅速发展,得到了群众的信任、社会的认可,获得河北省绿色学校、河北省文明校园、邯郸市德育工作先进单位等荣誉称号。明德小学一直坚持“教孩子六年,替孩子想六十年”的教育理念,认真落实教育方针、实施全人发展,大力推进教育教学改革,努力让学生德智体美劳全面协调健康发展,让每位学生发现自己的闪光点,成为最好的自己。

摘要： 进入互联网时代的今天,我们已延续半个多世纪的应试教育模式正在被最新的教育教学手段与设备逐渐取代。更加灵活高效的现代化教学设备被运用于现代教学过程中各个方面的格局已逐步形成。与时代共进步、与学生同成长、与传承共鸣、与课程共识,新的课程改革奏响了对中学语文教师教学能力的新要求。

摘要： 一种使氨生产设备和尿素生产设备同时现代化的设备，尤其是提供了氨基甲酸盐合成段和氨基甲酸盐分解段，获得了预定量的氨基甲酸盐水溶液以及气态的氢气和氮气，它们被分别输入到原有的尿素合成段和氨合成段。这一现代化方法可以大大提高生产能力，降低尿素和氨生产设备的能耗，同时不必取代原有脱碳段，甲烷化段和压缩段，也不会使它们过载。

摘要： 本发明涉及一种用于使多辊压光机现代化的方法及现代化多辊压光机；多辊压光机用于压光纤维幅材、尤其是纸幅或纸板幅（W），包括至少一个压光辊列（10、20），每列包括至少两个压光辊（11、12、13、14、21、22、23、24），并且至少一个压光辊是光滑表面压榨辊（12、22）。在现存的多辊压光机中，至少一个光滑表面压榨辊（12、22）是热辊，且被如下超热辊替换：直径基本等于或小于待被替换热辊的直径；被加热时，表面温度至少为110°C；借助相同的加热流体温度，表面温度比现有技术的辊表面温度至少高10°C；且具有流动通道，流动通道被设置得使振动激发最小化，有益地被设置成在覆盖部中形成螺旋形的几何形状。

摘要： 本发明涉及一种栏杆(1)，其包括多个第一面板(2)、多个第二面板(3)和布置在第一面板(2)上的扶手引导件(4)，其中，第二面板(3)以相对于第一面板(2)横向偏移的方式布置，使得第二面板(3)突出越过扶手引导件(4)。支撑元件(5)分别布置在两个第一面板(2)之间，其中，支撑元件(5)在其上布置有保持第二面板(3)的至少一个保持元件(10)。本发明还涉及一种具有至少一个这种栏杆(1)的人员输送设备。最后，本发明涉及一种用于使人员输送设备现代化的方法，其中，人员输送设备配备有这种栏杆(1)。

摘要： 本发明涉及一种输送设备(1)，所述输送设备包括用于支承扶手(4)的栏杆(2)和用于输送乘客的输送表面(5)。根据本发明，在栏杆(2)上设置有屏障(3)，所述屏障保护乘客免于从输送设备(1)坠落，所述屏障(3)突出到所述栏杆(2)和所述扶手(4)的高度的上方。

摘要： 本实用新型公开了一种现代化网络教育教学设备，包括放置框板，所述放置框板顶端中部开设有凹槽，所述凹槽内部固定设置有电动风扇，所述放置框板外部两侧前端、后端均开设有限位滑槽，所述限位滑槽在靠近凹槽的一端均滑动安装有限位滑块，所述限位滑块顶端之间穿过限位滑槽固定设置有固定条，所述限位滑块相对一侧与限位滑槽内部之间均固定设置有限位弹簧，所述放置框板外部左侧下端开设有放置槽。本实用新型在使用的过程中把电器底端放置到放置框板上端时，使电器底端与固定条相对一侧接触，且由于限位滑块与限位滑槽内部之间均安装有限位弹簧则就会使固定条之间存在一定压力，则就会往相反一侧推动固定条从而对电器进行固定增加使用过程中的稳固性。

摘要： 本实用新型公开了一种现代化网络教育教学设备，包括书写板，所述书写板的正面与壳体的背面搭接，壳体的上表面设置有两个挂钩，且两个挂钩内均套接有支撑杆，且两个支撑杆的背面均固定连接在书写板的正面，所述壳体内壁的左右两侧面分别卡接有第三轴承和第二轴承。该现代化网络教育教学设备，通过第一转轴、第二转轴、第一轴承、第二轴承、第三轴承、主动轮、皮带、从动轮、固定块、转动装置、壳体和投影幕布之间的配合，当教学活动室遇到突然断电的情况下，老师可以通过转动装置带动第一转轴在两个第一轴承内转动，因此能够避免投影幕布占用书写板的尴尬现象，从而便于老师在书写板的表面进行书写，因此不会影响老师的工作进度。

摘要： 本实用新型涉及农业种植技术领域，且公开了一种现代化农业种植水肥一体化系统设备，包括设备本体，所述设备本体的上表面开设有进料口，所述设备本体的左侧设置有蓄水结构，所述设备本体的外壁设置有控制结构，所述设备本体的外壁前侧固定安装有观察窗，所述设备本体的右侧设置有施肥结构，所述设备本体的右侧外壁固定连接有支撑板，所述设备本体的顶部固定连接有电机，所述电机的输出端固定连接有转动轴。该现代化农业种植水肥一体化系统设备，通过传感器的设置，可以通过传感器可以测的设备本体内部剩余的水高度，然后将信息传输至控制器上的显示屏进行显示液位信息并以指示灯提示需要添加水肥，功能性提高，操作简单，使用方便。

摘要： 本实用新型属于农业养殖技术领域，尤其是一种现代化农业养殖用饲料混合投料一体化设备，针对现有的混合饲料不够均匀的问题，现提出如下方案，其包括底座，所述底座的顶部对称安装有第一支撑板和第二支撑板，所述第二支撑板的一侧转动连接有第二转动轴，所述第二转动轴的另一端固定连接有混料箱，所述混料箱的一侧外壁固定连接有第一转动轴，所述第一支撑板的一侧外壁固定设置有安装箱，本实用新型操作简单，通过转动和搅拌相结合的方式，使得饲料混合的更加均匀，且通过搅拌也解决了饲料混合物下料慢的问题，将混合和投料集为一体，提高了喂食的效率，且降低了养殖场工作人员工作强度，使用方便。

摘要： 本实用新型公开了一种现代化猪场用福利化蹭痒设备，包括支架，所述支架共设置有两个，两个所述支架之间设置有第一连接杆与第二连接杆，且第一连接杆位于第二连接杆的上方，所述第一连接杆与第二连接杆之间固定连接有多个蹭痒板，多个所述蹭痒板的前壁均垂直连接有多个橡胶棒，其中一个所述支架的外壁垂直焊接有支撑板，且支撑板的前方设置有凸轮。本实用新型中，电机带动凸轮旋转，凸轮旋转能够使得转动杆带动第一连接杆来回移动，从而带动橡胶棒来回移动，当猪需要蹭痒的时候，只需要将皮肤贴着橡胶棒，橡胶棒来回移动摩擦猪的皮肤，为猪蹭痒，活性炭颗粒，能够吸附猪舍内的臭味，尽可能为猪提供相对舒服的环境。

摘要： 本实用新型公开一种现代化教学设备，包括至少一块书写板和至少一块互动板，所述书写板和互动板分别通过各自的外框框架安装固定；还包括至少一块活动板，此活动板的上端面与外框框架上端面之间设置有直线导轨和至少一个间隔分布的活动块，所述直线导轨嵌入活动块内或者所述活动块嵌入直线导轨内；所述互动板包括书写面板、触控膜、液晶面板和背光模组，所述触控膜位于书写面板和液晶面板之间，所述背光模组位于液晶面板相背于触控膜的一侧；所述背光模组进一步包括基板、LED灯带、导光板、均光膜和反射纸，所述反射纸位于基板与导光板之间。本实用新型现代化教学设备通过基板结构的设置和材质的选择，既可以在减薄基本厚度的同时保证良好的力学性能，又可以减轻基板的重量。