中国体育科学学会

摘要： 《运动医学与健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS)是由成都体育学院(CDSU)和中国体育科学学会(CSSS)联合主办的中国第一本运动医学领域的英文学术期刊。2019年12月创刊(季刊),所有文章在Elsevier的期刊平台ScienceDirect发布。期刊主要刊登运动医学与健康科学领域的新成果、新理论和新技术,包括原创研究、综述及述评类论文。

摘要： 《运动医学与健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS)是由成都体育学院(CDSU)和中国体育科学学会(CSSS)联合主办的中国第一本运动医学领域的英文学术期刊。2019年12月创刊(季刊),所有文章在Elsevier的期刊平台ScienceDirect发布。期刊主要刊登运动医学与健康科学领域的新成果、新理论和新技术,包括原创研究、综述及述评类论文。期刊为运动医学和健康相关的基础和临床科学研究成果提供一个优秀的、高质量的全球出版渠道。

摘要： 《运动医学与健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS)是由成都体育学院(CDSU)和中国体育科学学会(CSSS)联合主办的中国第一本运动医学领域的英文学术期刊。2019年12月创刊(季刊),所有文章在Elsevier的期刊平台ScienceDirect发布。期刊主要刊登运动医学与健康科学领域的新成果、新理论和新技术,包括原创研究、综述及述评类论文。

摘要： 《运动医学与健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS)是由成都体育学院(CDSU)和中国体育科学学会(CSSS)联合主办的中国第一本运动医学领域的英文学术期刊。2019年12月创刊(季刊),所有文章在Elsevier的期刊平台ScienceDirect发布。期刊主要刊登运动医学与健康科学领域的新成果。

摘要： 《运动医学与健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS)是由成都体育学院(CDSU)和中国体育科学学会(CSSS)联合主办的中国第一本运动医学领域的英文学术期刊。2019年12月创刊(季刊),所有文章在Elsevier的期刊平台Scien ce Direct发布。期刊主要刊登运动医学与健康科学领域的新成果、新理论和新技术,包括原创研究、综述及述评类论文。

摘要： 《运动医学与健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS),是由成都体育学院(CDSU)和中国体育科学学会(CSSS)联合主办的中国第一本运动医学领域的英文学术期刊。2019年12月创刊(季刊),所有文章在Elsevier的期刊平台ScienceDirect发布.

摘要： 《运动医学与健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS)是由成都体育学院(CDSU)和中国体育科学学会(CSSS)联合主办的中国第一本运动医学领域的英文学术期刊。2019年12月创刊(季刊),所有文章在Elsevier的期刊平台Scien ceDirect发布。

摘要： 贾谊(1980-),山西盂县人,中共党员,博士,教授,硕士生导师。现任中北大学体育学院综合科科长。兼任中国解剖学会运动解剖学分会主任委员,中国体育科学学会运动生物力学分会委员,中国机械工程学会游乐机械工程分会委员。

摘要： 《运动医学与健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS)是由成都体育学院(CDSU)和中国体育科学学会(CSSS)联合主办的中国第一本运动医学领域的英文学术期刊。2019年12月创刊(季刊),所有文章在Elsevier的高端期刊平台Science Direct发布。期刊主要刊登运动医学与健康科学领域的新成果、新理论和新技术,包括原创研究、综述及述评类论文。

摘要： 《运动医学与健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS)是由成都体育学院(CDSU)和中国体育科学学会(CSSS)联合主办的中国第一本运动医学领域的英文学术期刊。2019年12月创刊(季刊),所有文章在Elsevier的高端期刊平台Science Direct发布。

摘要： 本发明为基于IEO信息科学学科专业本科人才培养质量评价方法，提供一种在IEO评价模型的基础上，学生质量的输入基准值和学生所在环境的激励因素加权求和，得到学生质量的期望值。随后利用学生质量的评价值和学生质量的期望值作差值求商运算，求出学生质量的成长值。最后使用学生质量的评价值和学生质量的成长值作求和运算，得到学生质量的综合输出值。

摘要： 本实用新型涉及试管技术领域，且公开了一种科学学科授课用试管存放装置，包括底座，所述底座的底部固定连接有万向轮，所述底座的顶部固定连接有转轴，所述转轴的顶端活动连接有轴承，所述轴承的外壁活动连接有固定座，所述固定座的顶部开设有安装槽，所述安装槽的内壁活动连接有固定块。该科学学科授课用试管存放装置，达到了科学学科授课用试管存放装置防护效果好的目的，从而解决了一般科学学科授课用试管存放装置防护效果不好的问题，使试管在防护过程中可以达到人们的预期效果，大大的提高了人们的授课效率，同时也降大大的提高了人们的使用感受，使人们使用起来更加的省心，进一步的满足了人们的使用需求，给人们的工作带来了便利。

摘要： 本申请公开了一种幼儿早教自然科学学习装置，包括透明展示壳、固定块、扶手框、调高机构、封闭机构以及转动展示机构；其中所述透明展示壳侧表面固定连接有固定块，所述固定块一侧表面固定连接有所述扶手框；所述调高机构包括支撑筒、螺纹腔、螺纹杆、第一伺服电机、底壳、底座以及吸盘，所述支撑筒顶端表面与所述透明展示壳底侧表面固定连接，所述支撑筒底端开设有所述螺纹腔，所述螺纹腔内腔螺纹连接有所述螺纹杆；所述封闭机构包括固定板、顶盖、把手以及LED灯，所述转动展示机构包括第二伺服电机、转轴、转盘、放置块、放置槽、卡块、垫板、固定架、动物模型以及植物模型。该种幼儿早教自然科学学习装置设计新颖。

摘要： 本实用新型涉及小学科学实验台技术领域。公开了一种小学科学学习用实验台，包括：操作台板，所述操作台板的内部开设有矩形孔，所述操作台板左端开设有U型卡槽，所述U型卡槽内部插接有物品放置箱，所述物品放置箱下端与L型构件相插接，所述L型构件设置在与所述U型卡槽相通的L型槽内，所述矩形孔下端固定安装有垃圾收集装置，在所述操作台板下端固定连接有立板，所述立板下端转动安装有折叠板，在所述折叠板上转动安装有支撑杆，所述支撑杆上转动安装有折叠座凳。本实用新型提供的一种小学科学学习用实验台，物品放置箱可扩容，从而容纳较多物品，且方便收集垃圾，便于座凳的收集与管理。

摘要： 本实用新型公开了一种小学科学学生实验台，包括底座，所述底座中部上固定设有第一轴承，所述第一轴承上固定设有第一丝杆，所述第一丝杆上端螺纹连接有螺纹筒，所述螺纹筒上端固定设有台板，所述第一丝杆下端设有驱动装置，所述台板下设有限位装置，所述台板两侧的两端下均固定设有固定块，所述固定块中部均固定嵌设有第二轴承，同侧的所述第二轴承之间均固定设有第二丝杆。有益效果：能够便于对台板的高度进行调节，从而能够适应与不同身高的学生使用，便于学生进行实验操作，并且能够通过控制第一电机的正反转，带动清洁海绵在台板上来回擦拭，从而能够替代人工对台板进行擦拭。

摘要： 本实用新型公开了一种小学科学学生实验台，包括柜体、围挡件、控制面板、照明灯、样品存放机构和气体净化机构，所述围挡件设于柜体上，所述控制面板设于柜体侧壁上，所述照明灯设于围挡件的内侧壁上，所述样品存放机构设于柜体上且设于围挡件内，所述气体净化机构设于柜体后壁上。本实用新型属于实验台领域，具体是提供了一种安全实验、样品隐藏式存储、操作方便、实验气体过滤净化、绿色环保的小学科学学生实验台。

摘要： 本实用新型公开了一种小学科学学生实验台，包括灯板，所述灯板的两侧均栓接有限位块，所述限位块远离灯板的一侧栓接有活动杆，所述活动杆的表面滑动连接有套杆，本实用新型通过设置灯板、限位块、活动杆、套杆、台板、桌体、底板、第一挡板、第二挡板、活动板、第一限位轴承、第一螺纹槽、螺纹杆、摇把、滑槽、滑块、凹槽、转盘、支撑柱、第二限位轴承、第一通孔、插杆和第二通孔，解决了现有实验台功能单一的问题，该实验台，具备可提供照明、可固定实验用具和可平稳观察实验对象的优点，该实验台实现了多功能，很好在现有的基础上进行改进，解决了现有实验台功能单一的问题，提高该实验台的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种小学科学学习用实验台，涉及小学科学实验台技术领域，具体为一种小学科学学习用实验台，包括科学实验台和底板，所述科学实验台由实验台本体和实验操作台组成，所述实验台本体由升降箱、转动柱、螺纹柱、第一锥齿轮、第二锥齿轮、转动轴和摇把组成。该小学科学学习用实验台，通过三个科学实验台的设置，能够同时让三个学生上台做实验，可进行实验比赛，通过抽签转盘和标签栏的配合，能够增加课堂趣味性，从而提高学生的学习积极性，通过升降箱、转动柱、螺纹柱、第一锥齿轮、第二锥齿轮、转动轴和摇把的配合，能够对实验操作台的高度进行调节，方便不同身高的老师和学生的使用，有利于实验的进行。

摘要： 本实用新型提供一种小学科学学生实验台包括：实验台；升降装置，所述升降装置设置于所述实验台的内部，所述升降装置包括两个螺纹套筒，两个所述螺纹套筒分别转动连接于所述实验台的内壁的顶部的两侧，所述螺纹套筒的内部螺纹连接有丝杆，所述丝杆的顶端贯穿所述实验台并延伸至所述实验台的顶部；传动结构，所述传动结构设置于所述实验台的内壁的顶部，所述传动结构包括固定板。本实用新型提供的小学科学学生实验台具有很好的高度调节功能，且操作简单，使用方便，以便于满足不同身高的学生以及满足不同高度位置的操作，提高了实验操作的舒适性，降低实验操作疲劳度，而且便于不同位置人员近距离的观看。

摘要： 本实用新型涉及科学领域教学设备领域，且公开了一种科学学科教学用的便携式天文望远镜，包括托架，所述托架底端的中部固定连接有支撑轴，所述支撑轴的底端与转轴活动套接，所述转轴固定套装在支撑盒内，所述支撑盒的底部活动安装有支撑杆，所述托架的顶部固定套接有粗管。该科学学科教学用的便携式天文望远镜，通过按下压块带动定位轴移动，将限位轴顶入粗管的内部，将细管移动至粗管的内部，至细管上另一个限位轴与槽口卡接，同时使得寻星镜位于保护盒的内部，避免损坏，通过将支撑杆收缩位最短状态，并将其转动至与粗管平行的状态，即可将天文望远镜折叠成最小状态，从而便于携带，方便了室外教学使用。