中国传统图形
中国传统图形的相关文献在2003年到2022年内共计111篇,主要集中在工艺美术、艺术理论、轻工业、手工业
等领域,其中期刊论文111篇、专利文献25465篇;相关期刊79种,包括文艺生活·文海艺苑、电影评介、美术大观等;
中国传统图形的相关文献由109位作者贡献,包括张星海、来俊男、薄燕等。
中国传统图形—发文量
专利文献>
论文:25465篇
占比:99.57%
总计:25576篇
中国传统图形
-研究学者
- 张星海
- 来俊男
- 薄燕
- 严晓晓
- 刘涵
- 刘青
- 史静
- 吴晗
- 周璇
- 孙振华
- 张咏梅
- 张新克
- 张雅妮
- 施春玉
- 李婧
- 李旺
- 杜婷婷
- 杨洋
- 王文康
- 王素洁
- 蔡筱斌
- 许瑾
- 赵光明
- 郑翠仙
- 于江
- 于清
- 何伟
- 侍锦
- 冯正未
- 刘丹彤
- 刘俊
- 刘孟彧
- 吴佳临
- 吴瑛利
- 吴穹曼
- 周海清周尚
- 周献良
- 周玉基
- 周美玲
- 姜夏旺
- 孙晓华
- 岳夏梦
- 张凡
- 张敏
- 张晓东
- 张珊
- 彭卫丽
- 文艺琛
- 景怀宇
- 曹原
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吴瑛利
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摘要:
现代社会已经进入了读图时代,一个鲜明的标志是,随着传播介质与科学技术的变化,图形已经以多维性的视觉形象进入到大众的视野。从解构到重构,图形自身的语义也在不断地更新。在这个“读图时代”,如何有效运用中国的传统图形并将其与现代设计理念结合,是一个值得设计师们思考的问题。
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蔡筱斌
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摘要:
中国的传统图形可以看作是中国传统文化的一个缩影,其中包含了丰富的文化价值,表现的意境也多种多样.在现代包装中,对中国传统图形加以有效地利用,会给消费者带来不一样的视觉体验,同时也是对中国古代文化的一种良好传承形式.中国传统图形不仅表现在形上,更多还表现在意上,是对意境的完美表达和对心意的艺术形式传递,可以为现代商品的包装设计带来不一样的灵感和思考角度.
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蔡筱斌
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摘要:
中国的传统图形可以看作是中国传统文化的一个缩影,其中包含了丰富的文化价值,表现的意境也多种多样。在现代包装中,对中国传统图形加以有效地利用,会给消费者带来不一样的视觉体验,同时也是对中国古代文化的一种良好传承形式。中国传统图形不仅表现在形上,更多还表现在意上,是对意境的完美表达和对心意的艺术形式传递,可以为现代商品的包装设计带来不一样的灵感和思考角度。
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史静
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摘要:
随着专业学科的发展,图形、符号和文字等创意元素被逐渐运用于设计领域。尤其是在服饰设计领域,这些元素被设计师们青睐,为他们提供了设计灵感。因此,设计师们将其与中华文化相结合并逐步推广到全世界,提高了中国元素的知名度。由于中华文化博大精深,在现代服饰设计中,设计师们越来越喜欢融入中国传统图形文化。因此,许多服饰设计作品蕴含着丰富的中国传统文化。
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史静
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摘要:
随着专业学科的发展,图形、符号和文字等创意元素被逐渐运用于设计领域.尤其是在服饰设计领域,这些元素被设计师们青睐,为他们提供了设计灵感.因此,设计师们将其与中华文化相结合并逐步推广到全世界,提高了中国元素的知名度.由于中华文化博大精深,在现代服饰设计中,设计师们越来越喜欢融入中国传统图形文化.因此,许多服饰设计作品蕴含着丰富的中国传统文化.
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杜婷婷
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摘要:
中国传统图形对当代标志设计具有重要影响,不仅从形式上提供了丰富的具象元素可供借鉴,标志设计还通过传统图形的运用延展了自身的意义,是中国传统哲学思考的可视化表现.让传统图形借标志设计活起来,既彰显了民族自豪感,也促进了传统文化的有效传承.
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杜婷婷
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摘要:
中国传统图形对当代标志设计具有重要影响,不仅从形式上提供了丰富的具象元素可供借鉴,标志设计还通过传统图形的运用延展了自身的意义,是中国传统哲学思考的可视化表现。让传统图形借标志设计活起来,既彰显了民族自豪感,也促进了传统文化的有效传承。
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王文康;
孙振华;
刘涵
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摘要:
“游丝映物”相对于传统木板套色年画、雕版书籍等有着明显的优势,其丝网技术的运用大大简化了传统印刷工艺的制作难度,提高了印制的精细程度,丰富了印刷载体的承接形式,用丝网印刷技术代替传统印刷有助于文化衍生品的设计,易于推广,也不失其艺术价值.
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王文康;
孙振华;
刘涵
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摘要:
“游丝映物”相对于传统木板套色年画、雕版书籍等有着明显的优势,其丝网技术的运用大大简化了传统印刷工艺的制作难度,提高了印制的精细程度,丰富了印刷载体的承接形式,用丝网印刷技术代替传统印刷有助于文化衍生品的设计,易于推广,也不失其艺术价值。
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吴佳临
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摘要:
中国传统图形存在悠久历史,主要是各朝人民依据平时生活需要所提出的图形表现,表现方式相对较为丰富多样,具备一定民族传统文化特点。在开展现代平面设计方面课程教学的时候认识并结合中国传统图形,有助于继承和发扬中华民族传统文化。本文主要研究中国传统图形使用在现代平面设计相关课程教学中的要求内容,分析中国传统图形运用在现代平面设计涉及课程教学过程中的策略方法,进而改善现代平面设计对应课程教学效果。