猜谜

摘要： 我曾参加过—双猜谜比赛,题目是:刘邦为之喜,刘备为之悲,打一字。我自言自语:“刘邦喜的是项羽之死,刘备悲的是关羽之死……肯定跟羽字有关。”负责比赛工作的老师一脸惊讶:“哎呀,你真历害,这么快就想出一半了。”我接着往下猜:“‘羽死’是什么字呢?”然而,我的思维之水却像遇到了闸门,阻塞不前。就这样过了十多分钟,我投降了。

摘要： 一、地名谜语请你来猜猜与我国的地名有关的谜语,找到对应的谜底用直线连起来。大江东去武昌银河渡口重庆双喜临门宁波千里戈壁上海文风不盛天津胖子夫妻长沙风平浪静合肥二、读故事猜谜明朝著名才子唐伯虎和祝枝山是莫逆之交,常在一起吟诗作对。一年清明节前,唐伯虎去拜访祝枝山。

摘要： 今天我们跟着“意少旅行团”来到的游乐园,里面涵盖了寻宝、解密等刺激又好玩的项目,话不多说,直接奔向游乐园吧!跑得慢的同学,到时候就要排队了哦。读故事猜谜明朝著名才子唐伯虎和祝枝山是莫逆之交,常在一起吟诗作对。一年清明节前,唐伯虎去拜访祝枝山,一见面,唐伯虎就迫不及待地说。

摘要： 许多青年像我几年前一样,非常关心诗的现代技巧,我收到过这方面的信。我渐渐觉得:技巧并不像一些初学者想象的那么重要,尤其是那种从内容中剥离出来的可供研究的技巧,对于创作的意义就更小些,只有在某些特定的艺术困境中,诗的技巧才会变得异常重要,才会变成盗火者和迫使你猜谜的拦路女妖。

摘要： 退休后,三五好友聚在一起打牌是老年人最喜欢的娱乐方式之一,不仅能消磨时间,还有助锻炼大脑反应能力。近日,美国拉什大学研究发现,通过打牌、拼图、猜谜等脑力游戏保持大脑活跃,可使阿尔茨海默病发病时间推迟5年。

摘要： 退休教师老郑和老徐,都爱写诗与猜谜,闻名遐迩。这天下午,大雪纷飞,寒气逼人。两人约定去城郊“仙乐酒家”小酌。这酒家老板姓牛,是老郑、老徐高中时的同学,又是要好的朋友。三人相聚,牛老板非常高兴,笑着说:“今天,我有一则谜语,谁猜对了,谁就免付酒钱;若都猜对了,就算我请客——赏酒。”老郑、老徐异口同声地说:“行!”

摘要： 教学内容《之乎"折"也》课程之二"我想对你说"。课前思考《之乎"折"也》的魔力不仅在于折纸、计算、猜谜、造句、编故事、立品格,还可以让学生利用空白正方形纸进行再创造。经过一节课的折魅力特质活动后,学生已经了解了《之乎"折"也》的基本样式、折法和玩法。于是,本节课我围绕"我和家庭"主题,为每个学生提供了一张空白的8×8正方形纸,先让他们异想天开地折出4×4的正方形;然后寻找爸爸(或妈妈)的一个闪光点并写在折纸正反面.

摘要： 方老师有个女儿叫小玲,她天真活泼,遇事好问为什么。方老师因势利导,遇到小玲提问题时,总是不急于回答,而是启发她独立思考,还经常出谜题给她猜。一天,方老师把一本小说《木木》交给小玲,叫她去图书馆还,然后再借一本杂志回来。小玲接过书问:"爸爸,借什么杂志?"方老师说:"杂志名称就在这本书上面,你自己猜。"小玲明白,爸爸又出谜语了。

摘要： 【教学目标】1.详略得当,通过“放大镜”放大老师的语言、动作、神态等,把事例写具体。2.妙用夸张,用“哈哈镜”把体现老师特点的地方浓墨重彩地描绘、刻画,突出老师可爱、有趣的一面,表达对老师的喜爱之情。【教学流程】一、猜一猜,抓准特点1.猜谜导入。师:同学们,课前我们已经用文字“漫画”了身边老师的特点,老师选取了几位同学的速写片段,我们一起来猜一猜他是哪位老师。

摘要： 1左侧的图中有几处空白,你能把右恻的图形一一对应地拼上去吗?2现在正在举行一场猜谜大赛。4个相同的盒子里放了4种水果,分别是苹果、橙子、芒果和香蕉。参赛选手需要猜测哪种水果在哪个盒子里。123人参加了比赛,最终结果为:43人无法猜出任何水果。39人能够猜出1种水果,31个人能够猜出2种水果。

摘要： 本发明涉及一种服装的设计方案，其服装外表上的图案、文字、线条或它们的任意组合体具有知识竞猜性，作用于服装装饰外表，且该服装的知识竞猜装饰谜底在流通领域公开。

摘要： 本发明公开了一种基于区块链的猜谜中奖方法，利用区块链不可作弊的特性，在区块链上创建游戏账户，开始猜谜游戏后将账户资金冻结到链上，中奖后或结束游戏时有剩余资金时将资金从链上解冻，从而基于区块链为猜谜游戏的奖池提供冻结担保；并将猜谜游戏的谜底作为解锁奖池的口令，并将这个口令采用非对称加密后存放在区块链上，链上公布口令公钥，只有猜中解锁口令的私钥才能获得奖池奖励。本发明还提出一种基于区块链的猜谜中奖系统，包括账务管理器、冻结管理器、解冻管理器、猜谜规则管理器以及猜谜中奖管理器，实现在没有第三方介入的情况下，依然能让参与者相信猜谜游戏没有作弊，同时还能保持发起者对游戏的主导地位。

摘要： 本发明提供一种画图猜谜游戏方法、设备和存储介质，该方法包括：接收第一用户端发送的开局订单交易，执行开局订单交易并记录至第一区块链上，以供第二用户端获取开局订单；接收并执行若干第二用户端通过第一区块链获取开局订单后发送的各游戏参与交易；其中，游戏参与交易包括第一猜词；接收第一用户端发送的公开谜底交易，根据第一内容信息、第一画作信息进行校验；其中，公开谜底交易包括第一谜底信息；根据通过校验的第一谜底信息和各第一猜词生成游戏结果并记录在第一区块链上。本发明一方面保证了游戏的公平公正，另一方面还将优质的画作上传的区块链上，使优质的画作能长久的保存或者其他用途。

摘要： 本发明公开了一种电视节目中猜谜互动的方法和装置，属于通信领域。所述方法包括：在电视节目的播放过程中，获取所述电视节目拍摄场地的全景拍摄画面；在所述全景拍摄画面上设置猜谜任务卡，且谜底在所述全景拍摄画面中；将完成设置后的所述全景拍摄画面推送给用户；检测到所述用户在所述全景拍摄画面中找到所述谜底，给所述用户推送奖励。所述装置包括：获取模块、设置模块、推送模块和奖励模块。本发明不仅提高了多媒体内容展示的丰富性，增强了显示效果，还提供可供用户参与的互动环节，提高了用户的参与感，增强了用户体验。

摘要： 本发明提出了一种基于网络平台的猜谜游戏的实现方法，包括以下步骤：第一步：用户选择猜谜模式；第二步：后台服务器对用户已提交的猜谜内容进行加密并将加密信息存储至关系数据库，同时提交数据请求；第三步：后台服务器从关系数据库中提取用户发布的加密信息，并对加密进行解密处理，将解密后的信息返回至关系数据库；第四步：用户输入所猜测内容，系统判断猜测结果并提示，本发明提高了网络游戏数据传输的安全性和互动性，参与游戏的不同用户可以通过互联网及游戏设置进行互动及控制，从而增加了人与人之间更为方便的信息传达方式。

摘要： 本发明公开了一种猜谜机玩具，其中，设置包括一用于存储谜语的存储单元，以及一控制单元和一播放单元，用于控制播放所述谜语；同时还设置一拾音装置，由所述控制单元控制对所述拾音装置拾取的语音进行缓存，并通过一对比单元，与预先存储的答案进行对比；其中，所述答案的语音不超过5个中文字音或音节。本发明猜谜机玩具及其实现方法由于采用了限制答案在不超过5个中文字音或音节的猜谜应用程序中，方便了语音的准确识别，并能够实现符合单片机处理能力的程序功能。

摘要： 本实用新型公开了一种组合式猜谜板，其特征在于：包括第一纸板（1）和写有多个谜底的第二纸板（2），第一纸板（1）紧贴在第二纸板（2）上，第二纸板（2）写有谜底的区域的正上方的第一纸板（1）上设有通孔（3），通孔（3）边缘连有用于遮挡通孔（3）内谜底且上表面写有与所遮挡的谜底相对应的谜题的可翻折板（4）。本实用新型组合式猜谜板在揭晓谜底时只需翻开第一纸板（1）上的可翻折板（4）即可，使揭晓谜底变得更方便，且能增加猜谜的神秘感。

摘要： 本实用新型公开了一种猜谜机谜底箱，其包括机体，机体通过通道与箱体连接，所述箱体上设置有拿取门，所述机体内设置有保密打印纸卷条，打印卷条前端设置有打印机和剪切机以及将剪切后的打印条通过通道吹送到箱体内的吹风机，所述打印机和剪切机以及吹风机由机体内的主板进行控制；当进行猜谜游戏时候，只要启动主板，主板就控制打印机和剪切机带动保密打印纸卷条将谜底打印并且将其剪切下来，另外，主板还控制吹风机将剪切后的打印条通过通道吹送到箱体内，游戏结束后拿取门的电子锁自动弹开，取出谜底打印条即可。如在游戏过程中需要看谜底的时候，需要通过软件控制打开拿取门的电子锁取出谜底打印条，但此时本场游戏同时结束，从而实现无须人手操作，全自动式操作功能。

摘要： 本实用新型是一种看图猜谜积木，由40块扁正方形模块组成，模块的正面印有40幅彩图、汉字、汉语拼音是把看图猜谜与看图识字、看图说话有机的结合，而设计一种用彩图、文字、汉语拼音三种形式解答谜语，它可以通过看图猜谜、看图识字、识读拼音、看图说话和结合实物分类，能培养儿童学习兴趣掌握学习知识，达到直观教学的目的。