独立见解

摘要： 议论文写作中,学生常常或苦于无话可说,或只是辛苦论述“正确的废话”,往往难以写出自己的独立见解与深入思考,使得文章“没有自己的思考,主题不严密,缺乏思考层次”[1]。究其根源,这是学生缺少问题意识,或有问题意识但提出的问题质量不高,导致眼光局限在现象表面,思维局限在常规套路中。

摘要： 经典阅读,对许多学生来说是“曲高和寡”的事,直白说就是“读不懂”“不爱读”。如何解决学生读不懂、不爱读的问题,让学生掌握阅读经典的方法,是值得我们思考的。课外阅读推荐书目多为大部头的书,许多还是文言,或半文言,如《三国演义》,不少学生读起来有一定困难。教师首先要指导学生批注交流,能够读懂基本内容;然后指导学生制作章节图,学会借助思维导图梳理情节发展和人物关系,做到读清楚;最后让学生能形成独立见解,理性评述人物。

摘要： 数学教师在教学时,要遵循学生的认识规律,重视学生获取知识的思维过程,通过操作、观察、引导学生进行比较、分析、综合,在感性材料的基础上加以抽象概括,进行简单的判断推理,启发学生动脑筋想问题,鼓励学生质疑问难,提出自己的独立见解,培养学生能够有条理,有根据地进行思考。

摘要： 三袁隆平求学是处于一个动荡的时代。在博中读到高二时,父亲调到南京任国民政府侨务委员会事务科长,全家跟着到南京。他转学到南京中央大学附中念高中,中大附中是当时的一流名校。袁隆平考大学的时候,全国大部分地区已经解放。满腹经纶的父亲想要袁隆平报考南京的重点大学,学文继承祖业,或者报考理工、医学,也较有前途。十九岁的袁隆平既尊重父亲的指教,又有自己的独立见解:他想返回重庆求学。

摘要： 简要:本论文主要写了怎样依据文本教学提高学生阅读能力,简单归纳以下几点:一,把握新课标阅读目标,确立阅读教学的新理念;二,以指导学生自己会读书为目标,优化课堂阅读教学方法;三,加强语文课外阅读指导,扩大学生的阅读面.

摘要： 一、来稿要求,本刊注重对司法实践问题的探讨,欢迎有独立见解、反映最新司法动向,运用实证研究方法的学术型文章。来稿要求问题意识明确,符合学术规范,具有决策参考价值,字数以1.5-2万字为宜。来稿请以word文档形式发送至电子邮箱zgyyfx@163.com。投稿时请作者提供如下信息。

摘要： 一、来稿要求本刊注重对司法实践问题的探讨,欢迎有独立见解、反映最新司法动向,运用实证研究方法的学术型文章。来稿要求问题意识明确,符合学术规范,具有决策参考价值,字数以1.5-2万字为宜。来稿请以word文档形式发送至电子邮箱zgyyfx@163.com。投稿时请作者提供如下信息。

摘要： 1．教学环境开放，不束缚学生。这里所说的教学环境不仅指学习美术的物质环境，更重要的是指学习美术的人际环境、思维环境和表达独立见解的环境。传统的美术教学，形式老套，模式固化，环境封闭，束缚了学生的创造性，不利于学生学习。探究式美术教学要营造一种环境开放、思维自由、表达自主、交流顺畅的教学环境，鼓励学生大胆想象、大胆发言、大胆实践。以“剪纸”教学为例，教师可以放手让学生根据自己的喜好分别剪窗花、屏花、墙花、箱柜花、顶棚花等，这会极大激发学生剪纸的创造性。

摘要： 68分一类文，其优点不言而喻：认识有高度、论证有力度、表达有深度，不失为一篇考场佳作。但当我们阅读一篇习作时，依然要有对材料的独立见解。

摘要： 本发明提供一种在未与见解信息抽出对象建立关联的状态下从随时发布的电子文档抽出与该见解抽出对象有关的见解信息的见解抽出装置及程序。实施方式的见解抽出装置具备：信息接收部，接收电子文档；见解抽出部，根据抽出见解信息的对象词和抽出见解信息的线索词而从电子文档抽出概念，并制作使所抽出的该概念和对象词建立了关联而得到的见解信息；存储部，存储所抽出的见解信息；以及信息分析部，在存储了见解信息后，根据存储部内的见解信息来分析电子文档。

摘要： 提供了自动地识别来自数据集的见解并且按照重要性排名图形地及以自然语言文本呈现见解。在数据集中的不同数据类型和结构自动被辨识并且与对应的特定分析类型匹配。数据根据确定的对应分析类型而被分析，并且来自该分析的见解被自动地识别。在给定见解类型中的和见解类型之间的见解以重要性顺序在自动生成的图表中以及自然语言文本中被排名及呈现，该自动生成的图表形象化描述每个见解，该自然语言文本以不熟悉统计学的普通观众可理解的方式描述每个见解。

摘要： 本发明提供一种在未与见解信息抽出对象建立关联的状态下从随时发布的电子文档抽出与该见解抽出对象有关的见解信息的见解抽出装置及程序。实施方式的见解抽出装置具备：信息接收部，接收电子文档；见解抽出部，根据抽出见解信息的对象词和抽出见解信息的线索词而从电子文档抽出概念，并制作使所抽出的该概念和对象词建立了关联而得到的见解信息；存储部，存储所抽出的见解信息；以及信息分析部，在存储了见解信息后，根据存储部内的见解信息来分析电子文档。

摘要： 本公开的非限制性示例描述了用于识别包括一个或多个问题的事件以及用于在零查询环境中生成事件分流通知、显现事件分流通知并与事件分流通知交互的系统、方法和设备。可以接收访问应用界面的输入。可以识别包括一个或多个未解决的问题的事件。可以在应用界面上显现通知。通知可以是可选择的以解决事件的一个或多个未解决的问题。应用界面可以与事件组织者和/或事件受邀者相关联，并且可以经由移动设备进行访问。

摘要： 提供了一种计算机化的方法和系统，用于生成并向用户呈现影响患有糖尿病的个人的健康结果的行为见解。该方法包括对用户完成的一个或多个患者报告结果（PRO）调查工具的答复进行评分。该评分生成一个或多个分数，该分数测量所述个人正在经历不同的社会、经济、情绪或心理问题的程度。该方法还包括分析胰岛素剂量和/或葡萄糖测量信息，以导出所述个人在监测时间段期间经历的不利健康结果。所生成的分数和所导出的不利健康结果被一起分析，以生成可能影响个人健康结果的一个或多个行为见解。每个行为见解可以包括导出的不利健康结果中的一个和生成的分数中的一个或多个之间的相关性。

摘要： 系统和方法涉及见解的显示，包括系统，该系统包括被配置为使用户显示器显示图形用户界面(GUI)的远程计算系统，其中GUI使用户能够选择时间范围和位置设置，GUI显示已在与该位置设置相关联的一个或多个数字显示器上显示的多个媒体内容的列表，根据针对所选位置设置和所选的时间范围的多个媒体内容中的每个媒体内容的印象计数列出该多个媒体内容中的每个媒体内容，并且印象计数中的每个是人们在位置设置的一个或多个数字显示器上对多个媒体内容中的各个媒体内容的观看次数。

摘要： 本发明题为针对平板行业的规划师见解。规划师见解分析识别客户可执行的订单和大小，以实现业务和操作效率。生成最优修剪图案以用于修剪平板原料/客户订单的原始辊和/或片材包括：(a)接收客户订单、初级机器规格和次级机器规格、仓库库存和交易约束；以及(b)针对以下各项生成解决方案：(i)订单数量履行，(ii)初级机器的初级切割图案，(iii)次级机器的次级切割图案，和(iv)库存明细，其中解决方案是在考虑到初始交易约束的情况下生成的；(c)执行分批并且生成建议；(d)使用从(c)中生成的接替初始交易约束的建议得出的修订后的交易约束来针对步骤(b)中的参数生成修改后的解决方案；以及(e)操作切割设备。采用具有目标函数的修剪优化背包算法，该目标函数具有与最终最小化的修剪损耗相关的项。

摘要： 推荐引擎可以提供关于应用的推荐，并且可以向计算设备的用户提供见解。推荐引擎可以基于在初始时间段(例如，试用期)期间用户对应用的参与来接收关于用户是否会将应用的使用转换为基于付费的方式(例如，订阅或许可到应用)的预测。可以基于预测来推荐动作。推荐引擎可以基于与见解相关联的分数向用户提供见解。可以通过在时间段内测量先前与该见解的用户交互来确定分数。

摘要： 描述了一种提供对关于企业绩效的自然语言查询的响应的方法和系统。该方法和系统处理来自多个数据源的包括由企业生成的信息的数据，并分析该数据以提供关于如何确定如何改善企业绩效的可操作建议。使用自然语言查询允许没有企业智能背景的商家容易地获得这些见解。

摘要： 本实用新型涉及除氯装置技术领域，且公开了一种见解废液除氯装置，包括支撑架，所述支撑架的中心处固定安装有浓缩冷却罐，所述浓缩冷却罐的顶部固定安装有排气管，所述浓缩冷却罐的底部且位于支撑架的底部固定安装有离心罐。该见解废液除氯装置，通过设置了浓缩冷却罐，能够对废液进行蒸发浓缩处理，然后等浓缩冷却罐内部的废液进行冷却后，通过连通管排入离心罐的内部，离心罐底部的动力电机运行，对浓缩冷却后的废液进行离心处理，离心处理后，使固液进行静置分离，分离后的废液通过回流排水管排出，并通过抽液泵和进水管与新进废液一起回流至浓缩冷却罐的内部，再次进行处理，底部沉积的含氯物料和小部分废水排出，进行后续的处理。