独白
独白的相关文献在1979年到2022年内共计1019篇，主要集中在中国文学、教育、世界文学
等领域，其中期刊论文1016篇、专利文献3篇；相关期刊724种，包括社会、青少年日记、历史学习（高考）等；
独白的相关文献由956位作者贡献，包括蒋坚霞、刘军、刘恪等。
独白
-研究学者
- 蒋坚霞
- 刘军
- 刘恪
- 吴志菲
- 娄德平
- 谢克强
- 于晓东
- 刘莉
- 吴先伍
- 彭文秀
- 李晶晶
- 李薇
- 陈静静
- 韩海莲
- 马遥
- 黄婷
- 一路开花
- 丁晓伟
- 何静
- 侯晓华
- 俞世芬
- 傅姝婧
- 兹维坦·托多罗夫
- 刘瑜
- 史忠义
- 史晓燕
- 史诗源
- 吴晓乐
- 夏茗悠
- 姚菊
- 姜辉
- 孙明
- 孙海霞
- 孟维杰
- 孟阳英
- 尚杰
- 屈正阳
- 崔军
- 巴特尔
- 张世普
- 张世英
- 张小红
- 张敏华
- 张新平
- 张晓玲
- 张爱玲
- 张胜洪
- 徐刚
- 徐巍
- 戴建琴
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孙萌；
王桃喜
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摘要：
我国进入新时代以来,网络空间越来越呈现出政治多样化的特点,而传统的“独白式”意识形态教育存在权威教育,压制网民主体性和抽象教育,降低网民理解力的局限性,早已不适应社会发展的需要,致使网络空间的意识形态教育逐步陷入“失语”的困境。为此,应当把网络空间意识形态的教育方式由“独白”向“对话”转换,承认网民平等地位,解放主体性与走网络群众路线,讲好生动故事才能创新网络空间下意识形态教育路径,有效化解“失语”的困境。
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曹霁
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摘要：
“贫困边远乡村的教师啊,你耐得住寂寞,守得住贫寒,再苦也与孩子们为伴。一天天一年年,一天天又一年。你护着这些雏鹰都飞出巢,才算遂了你甜蜜的心愿。”歌曲《乡村教师》道出了这一群体的处境与初心。多年来,中央“特岗计划”持续面向中西部省份实施,重点为乡村学校补充特岗教师,持续优化教师队伍结构。去年,媛媛(化名)报考了特岗教师,本以为“上岸”之后迎接她的将是大好风光,却不想岸上的生活出乎意料,令她进退两难。
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王娅婷；
杜丽姣(指导)
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摘要：
赏析我,是一只猫头鹰。在民间我曾被视为不祥的象征,古往今来的文人墨客很少描绘我的形象。可是,林风眠不一样。他大胆打破民俗禁忌,多次将我呈现于画纸之上,甚至带我走出国门,让国际友人也看到我的模样。在我眼里,林风眠和我一样是个夜行客,他总是独自穿梭在茫茫黑夜,追寻新艺术的曦光。
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吴晓乐
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摘要：
故事要从永远都做不完的数学习题说起。父母在管教小孩时,有一个很简单的出发点:不希望小孩重蹈自己的覆辙。拿我母亲的教育经历来说,在她接受教育时,其他所有科目的分数都十分理想,唯独数学一科始终不尽人意。因此,她与心仪的大学擦肩而过。
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童薇菁
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摘要：
“赚钱,还是不赚钱,这是一个问题。我赚到了钱,但靠的可不是舞台上我爱的那一亩三分地。他们没有赚到钱,但他们始终屹立在笔直的追光灯下。虽然阴影中,也有着柴米油盐带来的烦恼。这两者究竟哪一种才是真正的遗憾……”演员黄磊以一段哈姆雷特式的独白,拉开了爱奇艺最新综艺《戏剧新生活》的序幕,也将戏剧行业最本质、最直接的问题抛给观众。
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胡晨曦
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摘要：
演员的舞台魅力是包括演员自身的形象、气质等天赋因素以及在舞台上的表现力、感染力和对观众的吸引力在内的魅力。以曹禺先生的《雷雨》、《日出》等话剧为例,演员在呈现剧本人物时,有对第一自我和第二自我的良好把握,所以观众在舞台上既能看到剧本所塑造的人物,也能看到演员理解过后所诠释的人物。而剧中的独白,就是演员在舞台上独自说出台词,对观众是否愿意观看表演,是否能够走进角色、走进演员具有决定性影响。
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杜毛毛
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摘要：
在英美文学作品中,戏剧性独白是诗歌的传统形式,在其他国家的文学作品中很少见,可以视为英语文学独有的特点,是探究英美文学的重点.基于此,本文从英美文学中的戏剧性独白的特点入手,探究其传统形式与缘起,为英美文学相关研究提供理论参考.
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朱自强
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摘要：
在小学生的听、说、读、写四项能力中,作文是最难发展而又处于最上位的能力。作文使用的是书面语言,而书面语难于口语。维果斯基将口语称为"对话",书面语称为"独白",他指出:"对话意味着未经实现沉思的发声。……比较而言,独白是一种复杂的结构;可以从容不迫地和有意识地进行语言的精心组织。
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茶洛汐
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摘要：
作者有话说:偶然间听到一首双声道的歌,左耳是男孩的独白,右耳是女孩的心事,处在中间的我宛如一只柠檬精。那时我就想,如果有人耳机坏了,错过另一半故事怎么办?于是我构思了一个关于遗憾与错过的故事,只是“亲妈”心态作祟,我最终还是给了他们一份圆满。
