特聘教授

摘要： 日前,浙大城市学院历史研究中心成立。教育部长江学者特聘教授、中国宋史研究会会长包伟民受聘担任历史研究中心主任,校长罗卫东向他颁发聘书并佩戴校徽。社会科学文献出版社历史分社社长郑庆寰向历史研究中心赠书。副校长韦巍、斯荣喜出席会议。

摘要： 雷光华,男,1970年12月生,骨科学博士,一级主任医师,二级教授,博士生/后导师。国家“万人计划”领军人才,教育部“长江学者”特聘教授,科技部“中青年科技创新领军人才”,国家卫生计生突出贡献中青年专家,享受国务院政府特殊津贴专家,国家临床重点专科骨科和运动医学学科带头人,全国青年岗位能手,湖南省“芙蓉学者”特聘教授,湖南省科技领军人才和骨科学科领军人才,湖南省普通高校学科带头人,湖南省首届“优秀科技工作者”,中南大学“湘雅名医”。

摘要： 近日,我校化学化工学院禹兴海老师与我校特聘教授、石河子大学贾鑫老师共同合作完成的科研成果"A flexible solid-state supercapacitor with extreme low-temperature tolerance based on an ion condueting ice gel eleetrolyte"发表在国际顶级期刊《Journal of Materials Chemistry A》(中科院一区TOP期刊,IF=12.7),并作为亮点工作,被选为当期内封面文章。

摘要： “无情的疫情将我们从梦想中惊醒,面对冰冷的现实,我们不能失去想象。科技的进步,尤其是人工智能的飞速发展,有可能让我们失去工作,但是只要作为人活着,我们就不能没有想象,就不能没有让想象驰骋的艺术。”这是北京大学艺术学院院长彭锋教授在2020年北京大学艺术学院毕业典礼上的致辞。如今,两年已经过去,疫情防控再次面临严峻局面,我们的采访也不得不临时改为线上。

摘要： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中,提出了“中国共产党团结带领人民创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态”的重要论述。“两个创造”的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的又一重要理论创新点。本期特稿邀请原中共中央党史研究室副主任、同济大学人文学院特聘教授、清华大学马克思主义学院卓越访问教授冯俊,阐释中国特色社会主义、中国式现代化新道路、人类文明新形态三者内在逻辑的一致性和本质特征的共同性。

摘要： 雷光华,男,1970年12月生,骨科学博士,一级主任医师,二级教授,博士生/后导师。国家“万人计划”领军人才,教育部“长江学者”特聘教授,科技部“中青年科技创新领军人才”,国家卫生计生突出贡献中青年专家,享受国务院政府特殊津贴专家,国家临床重点专科骨科和运动医学学科带头人,全国青年岗位能手,湖南省“芙蓉学者”特聘教授,湖南省科技领军人才和骨科学科领军人才,湖南省普通高校学科带头人,湖南省首届“优秀科技工作者”,中南大学“湘雅名医”。

摘要： 肿瘤是全世界医学专家和科学家都致力于攻克的一个难题。据统计,全世界约12%的癌症由病毒感染所致,而她正努力从机制研究中寻求新的癌症干预靶点,从而起到防范、防御、防治癌症的目的。这位从新角度揭示癌症发病机制的90后,就是李婷婷。李婷婷2021年3月入职湖南师范大学,受聘“潇湘学者”特聘教授,成为博导,入选湖南省“百人计划”青年人才。

摘要： 《云南行政学院学报》是国内最早设置专栏研究民族政治问题的刊物之一,最早可追溯到2007年设置的“民族政治与行政”栏目。2015年,为更好聚焦民族政治与边疆特色,栏目更改为“民族政治与边疆治理”,先后聘请周平(教育部长江学者特聘教授,中国政治学会副会长).

摘要： 雷光华,男,1970年12月生,骨科学博士,一级主任医师,二级教授,博士生/后导师。国家“万人计划”领军人才,教育部“长江学者”特聘教授,科技部“中青年科技创新领军人才”,国家卫生计生突出贡献中青年专家,享受国务院政府特殊津贴专家,国家临床重点专科骨科和运动医学学科带头人,全国青年岗位能手,湖南省“芙蓉学者”特聘教授,湖南省科技领军人才和骨科学科领军人才,湖南省普通高校学科带头人,湖南省首届“优秀科技工作者”,中南大学“湘雅名医”.

摘要： 雷光华男,1970年12月生,骨科学博士,一级主任医师,二级教授,博士生/后导师。国家"万人计划"领军人才,教育部"长江学者"特聘教授,科技部"中青年科技创新领军人才",国家卫生计生突出贡献中青年专家,享受国务院政府特殊津贴专家,国家临床重点专科骨科和运动医学学科带头人,全国青年岗位能手,湖南省"芙蓉学者"特聘教授,湖南省科技领军人才和骨科学科领军人才,湖南省普通高校学科带头人,湖南省首届"优秀科技工作者",中南大学"湘雅名医"。

摘要： 本发明公开了一种人机对话中教授意图答案生成方法，所述方法包括：对于收到的对话，计算其句间相似度，然后对当前对话语句进行对话意图识别；如果当前对话的意图是闲聊意图，则将当前对话及其对应的询问意图值添加至历史记录中，并直接通过搜索知识库或者网络返回答案；如果当前对话的意图是教授意图则进入下一步骤；在所述历史记录中寻找当前对话对应的问句；结合当前对话及网络信息，进行多轮模拟自我对话获取相关答案集合；对于相关答案集合进行过滤；基于每条答案的权重进行摘要抽取，权重值最高的答案作为摘要抽取的结果及当前对话的回答返回。本发明能够对人机对话中教授意图下对用户的教授内容进行良好的反馈，提高人机对话的满意度。

摘要： 本发明提供一种使用具有显示器和用户输入的客户端计算设备来教授外语的方法，所述方法由所述计算设备的处理组件执行并包括步骤：访问定义多个抽认卡的抽认卡数据，每个定义的抽认卡具有包括各个学习单词的相关联的正面内容以及与所述各个学习单词相关的背面内容；所述多个抽认卡包括用于第一学习单词的相关抽认卡集，在所述集中的每个抽认卡具有包括所述第一学习单词的正面内容，在所述集中的每个抽认卡具有各个的背面内容；显示所述集的抽认卡之一的正面，显示的内容包括所述第一学习单词；接收指示所述显示的抽认卡应被翻转的用户输入；以及响应于所述用户输入显示背面，所述背面包括来自所述集中的至少两个抽认卡的组合的背面内容。

摘要： 本发明提供一种含教授菊的无粮饲料，包括以下重量计的原料：教授菊10‑15份、菌糠15‑30份、植物废弃物10‑20份、食品废弃物5‑30份、蛋白质添加剂10‑25份，该发明通过采用教授菊作为基础物质，然后添加各种动植物废弃物，即节省了粮食，又利用了废弃物，具有工艺简单、成本低、营养价值高的特点。

摘要： 本发明提供了一种学生和教授精准互选和高效沟通平台的搭建方法，包括以下步骤：S1.数据采集；S2.数据预处理；S3.数据可视化；S4.排序、搜索、筛选、智能推荐分析；S5.高效沟通。基于大数据收集、整理和分析功能而搭建的优秀学生与优秀教授精准互选和高效沟通平台的方法，能有效的通过完整的数据分析给位于不同需求端的两类人群提供有价值的选择参考信息。

摘要： 公开了用于教授计算和拼写的磁性建筑套件和方法。示例性磁性建筑套件包括多个托盘，该托盘接收在各种操纵练习和游戏中实现的多个单元标记器，各种操纵练习和游戏教授计算、基本算术、故事算术问题、几何形状和拼写。磁性建筑套件使用户能够构建多种几何形状、结构和其他构造。可以提供托盘来表示多个数值量；可以整体上操纵代表特定数值量的托盘和标记器组件，同时学生可以看到其中包含的单元标记器，并且可以分别对其进行查看，操纵，布置和计数。还指导学生在各种练习中操纵托盘和标记器，以学习计数、数字组成和分解、数量感数、算术运算、位值、故事算术问题、几何形状和拼写。

摘要： 提供了用于教授计算技能的装置。该装置可以包括：多个算珠(215)和单元格(225)的列(220)组，该单元格(225)被配置成被多个算珠中的一个算珠占据。该装置可以包括被配置成确定算珠对单元格的占据的传感器(235)组以及与该传感器组电耦合的处理单元。该处理单元可以被配置成：从服务器接收至少一个整数数组。每个整数表示求解向用户显示的数学运算序列得到的中间结果；经由该传感器组确定算珠对单元格的占据；将对单元格的占据转换为校验数；以及将该校验数与数组中的当前数进行比较以确定当前运算是否被正确求解。

摘要： 本实用新型公开了一种用于教授外语的智能设备，包括罩体，用于教学者佩带并遮挡其嘴部或面部，还包括第一拾音头、语音转换装置和扬声器，第一拾音头设置在所述罩体的内侧面上，用于拾取教学者的母语语音；语音转换装置用于将所述教学者的母语语音转换为外语语音；扬声器设置在所述罩体上，用于播放所述外语语音。本实用新型，通过语音转换装置，将教学者的母语语音转换为外语语音，并通过罩体上的扬声器播放出来，使得普通人也可以作为教学者教他人学习外语，充分利用时间，提高了效率以及学习的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种用于教授外语的智能设备，包括罩体，用于教学者佩带并遮挡其嘴部或面部，还包语音转换装置、扬声器和耳机，语音转换装置用于将教学者选择的教学语句分别转换为母语语音和外语语音，所述语音转换装置通过接入互联网第三方AI智能语音转换平台，完成语音转换；扬声器设置在所述罩体上，用于播放所述外语语音，供学习者学习；耳机用于教学者佩带，播放所述母语语音，供教学者理解和示范。本实用新型，通过语音转换装置，将教学者选择的教学语句分别转换为教学者的母语语音和外语语音，并通过扬声器播放外语语音，通过耳机播放母语语音的，使得普通人也可以作为教学者教他人学习外语，提高了效率和学习的效果，降低了学习成本。

摘要： 本实用新型公开了一种教授菊种苗种植管理平台，包括种植平台，所述种植平台的上端设有水槽，所述种植平台的上端固定连接有U型架，所述水槽内固定连接有网板，所述网板上安装有多个第一半碗，多个所述第一半碗上均设有与其相抵的第二半碗，多个所述第二半碗通过可调节机构相连接，所述种植平台上固定连接有活塞筒，所述活塞筒内滑动连接有活塞，所述活塞的上端铰接连接有连杆，所述连杆上安装有可以驱动的圆板。本实用新型只需取少量的种植土即可种植种苗，同时方便后期的移栽，提高移栽的成活率，且可以让研究人员对种苗浇灌的同时，又可以锻炼身体，有益于身体健康。

摘要： 本实用新型公开了一种教授菊的种植栽培机，包括底座，所述底座的底部固定有多个移动轮，所述底座的上端固定有多个导向杆，所述底座的上端通过轴承转动连接有调节杆，所述调节杆的周向侧壁螺纹转动连接有水平支撑板，所述水平支撑板与多个导向杆均贯穿滑动连接，所述调节杆的上端固定有转盘，所述水平支撑板的底部固定有多个柱形块，所述水平支撑板的底部通过轴承转动连接有蛟龙转轴。本装置中，通过设置多个蛟龙转轴，可实现多个位置处的挖坑栽种的同时进行，可有效增加教授菊的种植效率，而通过设置为L型的收集管和落料槽，能够自动实现对添加教授菊种子的坑进行填埋，同时可保证种子坑的间距大小相同，可便于教授菊的均匀种植。