物联网应用技术
物联网应用技术的相关文献在2012年到2022年内共计131篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、无线电电子学、电信技术
等领域,其中期刊论文120篇、专利文献1128578篇;相关期刊91种,包括学园、无线互联科技、信息系统工程等;
物联网应用技术的相关文献由205位作者贡献,包括俞晓莉、安波、宋朝辉等。
物联网应用技术—发文量
专利文献>
论文:1128578篇
占比:99.99%
总计:1128698篇
物联网应用技术
-研究学者
- 俞晓莉
- 安波
- 宋朝辉
- 张爱华
- 凌翌
- 汪英
- 董瑞
- 邓蓓
- 金诗博
- 于跃
- 付宗魁
- 余旭力
- 刘刚
- 周雯
- 张志勇
- 晏细兰
- 曹文梁
- 曾宝国
- 李楠
- 李爽
- 李阳
- 杨威
- 柯钢
- 武献宇
- 毛晓莉
- 王宏宇
- 覃元理
- 赵航
- 赵雨境
- 陈良
- 丁天燕
- 万其明
- 万年红
- 万玮
- 乔大雷
- 于培宁
- 于群峰
- 任锁平
- 何丹
- 何胜
- 何胜2
- 傅强
- 关丽丽
- 刘和文
- 刘娟
- 刘宝锺
- 刘文晶
- 刘文芝
- 刘昭斌
- 刘江越
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李杰
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摘要:
"1+X"证书制度的实施进一步建立健全和完善了职业教育和职业培训体系,为新时期职业教育改革和发展以及高素质技术技能型人才培养指明了方向。文章基于山东轻工业职业学院"1+X"传感网应用开发证书制度试点,进行物联网应用技术专业人才培养模式的研究与实践,提出了基于"1+X"证书的物联网应用技术专业人才培养模式、课程体系建设、实训室建设、师资队伍建设、人才评价体系建设,指导物联网应用技术专业建设,提高人才培养质量。
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刘金亭
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摘要:
在高等职业院校“双高”建设背景下,以我校物联网应用技术专业为试点,重点培养学生的创新实训能力,通过修订物联网应用技术专业学生发展计划、建设以专业技能应用创新为重心的实训教学任务架构、优化专业实训教学任务、变革实训教学内容和系统构建实训教学平台等四个方面全面打造以创新能力培养为核心的专业实训教学体系。
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蔡教武;
李良钰;
万其明;
王利
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摘要:
物联网应用技术专业属于“年轻”专业,其对接新一代信息技术和万亿级的物联网产业。近年,物联网产业高速发展,其对高素质技术技能人才的需求极其迫切,同时也对人才的质量提出了更高的要求。本研究阐述了“1+X”证书制度试点工作的宏观推进情况和书证融通的重要意义,以中山职业技术学院物联网应用技术专业为例,给出了“1+X”书证融通实施方案,以期为职业院校相关专业提供参考。
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摘要:
项目名称海南省儿童医院新建项目(一期)承建单位海南建设工程股份有限公司(理事长单位)参建单位江苏省建筑工程集团有限公司(理事单位)项目简介项目位于海南省海口市西海岸新区长滨路与长滨东十街交叉口,总建筑面积67516.28m^(2)。针对项目的特点和难点,综合应用了建筑业10项新技术中钢结构深化设计技术与物联网应用技术、钢结构智能测量技术、基于BIM的管线综合布置技术等9大项29小项新技术。
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童红兵
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摘要:
通过分析当前高职物联网应用技术专业人才培养过程中存在的问题,依据物联网应用技术专业特点,并结合威海海洋职业学院物联网应用技术专业建设实践,创新性提出基于行业应用视角下的高职物联网应用技术专业人才培养路径。
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李玉静(整理)
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摘要:
重庆开放大学(重庆工商职业学院)重庆开放大学(重庆工商职业学院)以推动高质量发展为主题,持续深化开放教育、高职教育的融合发展,对标本科层次职业教育,统筹推进国家级“双高”专业群和市级“双高”校建设,积极构建高水平人才培养体系。以“物联网应用技术”国家专业群为载体,探索出以多类型跨专业创新工作室集群为核心的“共治共建、动态协同”校企共育平台改革实践。
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周灵曜
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摘要:
近年来,物联网应用技术获得了广泛应用,各高校也开始加强对计算机网络技术专业人才培养的重视。如无线传感器网络、射频识别等物联网应用技术,推动了计算机互联网技术的良好发展,已被人们定义为新时期计算机网络技术的领跑者。物联网应用技术是一门融合多学科的计算机网络专业学科,在我国已经有诸多学者对这一新兴专业进行了深入的研究。有关学者已经深入探讨了物联网应用技术与计算机网络技术专业之间的相互关系,并提出了关于物联网应用技术工程专业的培养目标、专业课程设置以及专业课程体系的整体框架。不仅如此,诸多的知名也纷纷提出了对物联网人才培养模式的探讨。但是在实际研究中,诸多学者并没有结合各个高校的学科优势对行业特色需求人才的培养模式进行深入探讨。对此,本文提出融合高校优势学科专业建设对物联网应用技术下计算机网络技术专业建设提出新思路,深度探讨轻工业物联网应用技术需要配备的复合型应用人才建设学科的培养模式。
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关丽丽;
卢凤伟
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摘要:
随着社会的进步,经济的迅速发展,物联网技术的应用越来越受到人们的关注。但是高职物联网专业的学生学习基础薄弱、院校课程结构不够合理以及实践教学匮乏等问题,对人才的输出造成了不利的影响。文章通过对物联网技术专业对应“1+x”证书课程体系研究,介绍了高职物联网技术专业构建“1+X”证书课题体系的背景、课程体系及构建的新思路——学校与企业共建“1+X”证书课程体系方面进行研究,将理论课程项目实践化,优化课程衔接。采用书证结合的培养模式,让学生在做中学,学中做,全面提高学生的专业水平和实践能力。
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韦凡
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摘要:
文章所在物联网技术应用专业教研室为进一步提高教师教学水平、提高学生知识和技能水平,邀请国内优秀的高职院校帮助武汉软件工程职业学院"诊断"出不足.在交流中这些学校指出项目化教学以实用性为目的,让学生掌握实际工作中需要的技能和知识,能让学生对知识感兴趣以及有针对性地学习,学习效率会更好,效果更佳.
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- 深圳市步云科技有限公司
- 公开公告日期:2019-12-06
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摘要:
本发明提供一种基于区块链及物联网应用技术的环境质量检测系统,包括空气质量监测设备、Database数据库存储中心、IPFS分布式存储网络系统、区块链网络系统以及应用层管理系统;空气质量监测设备包括控制器以及分别用于对外部环境的PM2.5指数、PM10指数、TVOC、CO2含量、Relative Humidity、Altitude、Temperature、Barometric Pressure以及hazardous pollutants状况进行实时感测的传感器组件,实际应用过程中,当空气质量监测设备联网并配置完成,可以对环境状况进行多方位全面的精确感测,获取环境信息,并通过物联网、区块链进行云存储,便于全球终端用户获取对应信息,进行后续的数据处理和应用,本申请环境质量检测系统具有较好的应用前景。
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