物理试卷

摘要： “力”与“能量”是2020年高考物理试卷的两大主线,“力”与“能量”两条主线交织在一起基本涵盖了物理试卷的主要知识点。下面主要谈一谈“能量”这条主线在2020年高考物理试卷中的具体体现。

摘要： 新高考背景下物理学科采用选考模式,物理试卷和课程标准的一致性成为物理教育领域的重要研究问题.课题研究采用SEC一致性分析模式,构建"内容主题×认知水平"一致性分析矩阵方法,分析了浙江省2020年7月的物理选考试卷和课程标准的一致性.研究结果表明:该份试题与课程标准不具有统计学意义的显著一致性,在内容主题和认知水平维度均有进一步的提升空间.为此要开展有效教学,落实课程标准要求,推进高考改革,提升试卷质量.

摘要： 2021年江苏省适应性考试物理试卷全面落实了"一体四层四翼"的总体要求,充分体现了"立德树人、服务选才、引导教学"的核心功能,很好地回应了"考什么""怎么考"的问题.文章从试卷考查的内容、特点和载体等几个方面全面分析这份适应性考试物理试卷,并对今后阶段的物理教学提出中肯的教学建议.

摘要： 当物体沿光滑平抛轨迹轨道下滑时,机械能守恒,物体的运动轨迹沿平抛轨迹轨道,速度沿轨道切线方向,这样就将平抛轨迹轨道与机械能守恒定律有机地结合在了一起,既考查了求解平抛运动的合成与分解思想,又考查了机械能守恒定律的运用,是近几年各地各类考试物理试卷中出现的一种非常有趣的题目。下面通过几道此类问题的分析,归纳求解此类问题的方法,供大家参考。

摘要： 2021年江苏省适应性考试物理试卷全面落实了“一体四层四翼”的总体要求,充分体现了“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,很好地回应了“考什么”“怎么考”的问题。文章从试卷考查的内容、特点和载体等几个方面全面分析这份适应性考试物理试卷,并对今后阶段的物理教学提出中肯的教学建议。

摘要： 日本从2021年开始正式实施新高考制度,本文以2021年日本高考物理试卷为样例,从试卷类型、命题形式、试题特点和考查内容等方面对试卷进行统计分析和研究,发现日本新高考物理试卷具有重视生活情境与创新、强调科学探究与育人价值等命题特点.通过对日本新高考物理卷试题进行分析研究,可为我国的高考命题提供一些启示.

摘要： 期中考试结束了,我回到班里,拿出物理试卷,看着卷子上的字迹,心情非常复杂,手不禁微微抖起来,耳边响起那句话:“考不好叫你家长过来。”风和日丽的一天,一位同学跑来对我说:“老师让你去办公室。”我听了猛地一愣。去办公室的路很短,我却感觉非常漫长。走到办公室门前,抬手推门的那一刻,我才发现手一直在抖。我似蜗牛般挪过去,班主任看了看我,说:“你妈马上就来了。”我瞬间愣住了,随后露出牵强的笑容,尽可能用脸上的笑来掩盖内心的恐惧,身体不自觉地来回晃起来。

摘要： 以2019年韩国高考物理试卷为样例,从试卷类型、命题形式、考查内容及试题特征等方面对考卷做统计分析,揭示了其重视生活情境、评估升学适应、关注时代背景的命题特点.这也是我国物理考试命题的走向:抓情境、促兴趣,重体验、启思维,器科技、崇情怀.

摘要： 我一直在等一个答案。隔壁隔壁隔壁三班的徐苏的答案。三天前我给了她一张物理试卷,她到现在还没有把答案告诉我。我一直觉得这是一个彼此心知肚明的形式,只不过我和她还没有完全捅破这层窗户纸。我以为这一次会是我们捅破窗户纸的机会,但是我错了。

摘要： 本发明公开了一种具有物理识别密码与生物特征识别密码同步控制的试卷保密系统，主要由物理识别密码采样模块、生物特征识别密码采样模块、同步识别处理模块、密码数据处理中心、多模式主导同步识别密码锁模块组成。该系统通过应用物理识别与生物特征识别联合模式和一人三同时识别密码方式，极大地增加了密码被破解难度；同时，通过同步控制程序使不了解、不熟悉操作程序要求的非法人员不能难以打开保密柜；再次，主导同步识别模式又使三个主导密码与参考密码配对后打乱了原密码，再次提高密码被破解的难度，而且密码是“随身携带”现场使用，不易伪造或被盗，从而使试卷保密柜的保密密码更具稳定性、防伪性。

摘要： 一种多功能适用于不同试卷的试卷装订装置，包括链板传送装置，所述的链板传送装置包括传送带、外壳、驱动电机，链板传送装置传送带的每个链板顶面分别开设数个装订槽，链板传送装置传送带每个链板的左右两侧分别固定连接第一齿条的底面，相邻两个第一齿条的两端能够相互接触配合，链板传送装置外壳的左右两侧分别固定连接拱形支架的一侧。本发明使用方便，操作简单，相对于人工进行操作，提高了工作效率，节省了大量的劳动力，减小了工人了工作负担，相对于自动化装订，能够避免对传送装置进行暂停导致影响电机的使用寿命，并且不会由于存在相对运动导致装订的质量变差，并且能够针对不同的试卷进行不同的装订。

摘要： 本发明公开了一种具有物理识别密码与生物特征识别密码同步控制的试卷保密系统，主要由物理识别密码采样模块、生物特征识别密码采样模块、同步识别处理模块、密码数据处理中心、多模式主导同步识别密码锁模块组成。该系统通过应用物理识别与生物特征识别联合模式和一人三同时识别密码方式，极大地增加了密码被破解难度；同时，通过同步控制程序使不了解、不熟悉操作程序要求的非法人员不能难以打开保密柜；再次，主导同步识别模式又使三个主导密码与参考密码配对后打乱了原密码，再次提高密码被破解的难度，而且密码是“随身携带”现场使用，不易伪造或被盗，从而使试卷保密柜的保密密码更具稳定性、防伪性。

摘要： 本发明公开了一种基于试卷信息的试卷组卷方法、装置及存储介质，所述的基于试卷信息的试卷组卷方法，包括：获取待组试卷的试卷属性信息；根据所述试卷属性信息检索试卷库中的相似试卷集；针对所述相似试卷集进行分析得到待组试卷的试卷结构信息、试题知识点信息以及试题难度信息；以所述试卷结构信息、试题知识点信息以及试题难度信息为筛选条件检索试题库中的相似试题；将检索出的相似试题组成试卷。本发明的试卷组卷方法实现了根据组卷要求进行自动组卷的功能，满足了试卷的组卷要求，极大的提高了试卷组卷效率。

摘要： 本申请提供的一种试卷箱的开锁方法、系统和试卷箱，涉及蓝牙锁技术领域，试卷箱设置有蓝牙锁，试卷箱通过蓝牙锁实现开启和关闭，该方法包括：蓝牙锁获取开锁信息，开锁信息包括开锁终端的数字证书、开锁时段、开锁密码和序列号；蓝牙锁获取开锁终端的开锁请求，并验证开锁信息；若验证通过，则根据开锁要素锁获取试卷箱的开启量，并根据开启量控制试卷箱开启至第一目标位置，开启量用于表征试卷箱的开启程度；若目标位置不满足用户执行第一操作，则再次验证开锁信息，若验证通过，则再次根据开锁要锁获取试卷箱的开启量，控制试卷箱开启至第二目标位置。本申请实施例的方法能够显著地提升开启试卷箱的安全性。

摘要： 本发明属于图像处理领域，包括一种基于机器视觉技术的快速录入试卷成绩的试卷和快速录入试卷成绩的方法，方法具体包括以下步骤：1）划写评分标记，2）输入计分单元格预赋分值，3）采集试卷图像信息，4）识别试卷四边形的直线边缘，5）试卷图像去畸变矫正处理，6）识别计分区域、计分单元格、计分块类型，7）计算计分单元格得分值，8）计算出试卷总分，9）存储、显示、输出及汇总统计。本发明兼顾了手工评阅试卷时快速标记打分的要求和利用机器视觉技术识别评分标记时的规范性要求，提高录入试卷成绩速度的同时也提高了准确性。本发明的图像去畸变矫正的方法算法简单，有利于控制试卷图像数据处理规模，从而提高处理速度。

摘要： 本实用新型公开了一种具有物理识别密码与生物特征识别密码同步控制的试卷保密系统，主要由物理识别密码采样模块、生物特征识别密码采样模块、同步识别处理模块、密码数据处理中心、多模式主导同步识别密码锁模块组成。该系统通过应用物理识别与生物特征识别联合模式和一人三同时识别密码方式，极大地增加了密码被破解难度；同时，通过同步控制程序使不了解、不熟悉操作程序要求的非法人员不能难以打开保密柜；再次，主导同步识别模式又使三个主导密码与参考密码配对后打乱了原密码，再次提高密码被破解的难度，而且密码是“随身携带”现场使用，不易伪造或被盗，从而使试卷保密柜的保密密码更具稳定性、防伪性。

摘要： 本实用新型公开了一种试卷标签打印机及适用于试卷标签打印机的标签纸，试卷标签打印机包括对标签纸进行水平导向的导向单元和对标签纸进行裁剪的裁剪单元；裁剪单元实现了在标签纸出纸的同时对标签纸进行裁剪，省去了人工裁剪步骤，节约了时间；导向单元中的两个滚轴组能够对标签纸进行水平方向的导向，避免标签纸从出纸口伸出后发生弯曲不便裁剪；本实用新型还公开了一种适用于试卷标签打印机的标签纸，标签纸上划分了打印组和打印区，且标签纸上还设置有豁口和横向撕裂线，减小裁剪的阻力的同时可确保裁剪方向的准确性，解决了人工裁剪不准确、信息不完整的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种高中生试卷整理用试卷夹结构，具体涉及试卷夹结构技术领域，包括支撑架，所述支撑架的顶部设置有多个整理箱，多个所述整理箱的内部两侧均设置有挤压板，多个所述整理箱的内部均滑动设置有支撑板，所述支撑板的底部两端均设置有第一支撑柱。本实用新型通过把试卷装入整理箱中，整理箱内部的两侧挤压板会对试卷进行夹持稳固，同时支撑板向下滑动，使支撑板底端的支撑柱向第一支撑柱的内部滑动，在滑动到底端是限位板外端的限位杆会扣在第一支撑柱的外端，取出试卷时，对试卷施加一个向下的力，使第一支撑柱内部形变的第一弹簧对限位板施加一个向上的力，把试卷的一端推出整理箱的内部，从而提高了本实用新型的便捷性。

摘要： 本实用新型公开了一种移动式物理试卷存放装置，包括固定立杆和连接板，所述固定立杆的底端固定有自锁式万向轮，且固定立杆分别与上固定板和下固定板为一体式结构，所述上固定板的底端固定有辅助存放盒，所述连接板的两端与固定立杆之间焊接为一体，且连接板之间设置有分类存放盒，所述分类存放盒与连接板之间以及分类存放盒之间均通过旋转轴相连接，且分类存放盒上设置有标签袋。该移动式物理试卷存放装置整体为立式结构，同时设置有自锁式万向轮，这样便于教师移动该装置，无需人工搬运，省时省力，同时整体占用面积小，设置有多个分类存放盒，可以放置不同班级的物理考试卷，同时在标签袋写上标签，便于教师查找拿取。