物理研究

摘要： 中学物理学科是实验性和操作性紧密结合的主要学科之一,知识性与思维性的整体统一给物理课堂教学带来了很大的难度,而信息技术的有效整合使得物理课堂教学由繁到简、由难为易,变得丰富多彩、栩栩如生。本文就如何提升信息技术应用效益、打造物理教学精彩课堂,从课堂教学、课堂实验和课外活动等几个方面进行了简要的阐述和说明,达到了信息技术与物理教育教学的整体性融合和物理课堂实验教学的全方位信息技术应用的目的,为全方位开展物理课堂教学、课堂实验及物理活动奠定了坚实可靠的知识基础,也为今后从事中学物理教育教学提供了坚实的理论依据。

摘要： 国内中学生物理3种类型的竞赛,奥赛侧重计算,学术赛侧重辩论,丘赛侧重自主创新.但是,这3种竞赛与真实的物理研究还是有一定的差距,后者由兴趣点燃,需要强烈和持续的热情.

摘要： 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,是学习和研究其他定量学科的基础和工具,形式化是它的本质特征之一.由于数学的形式化特征,两个物理现象如果有相同的数学结构,则必定有相同的数学结果;如果有相同的数学结果,则可能有相同的数学结构.这在物理研究和物理学习中有重要的应用.

摘要： 本文以物理学与现代通信之间的关系进行深入研究,分析物理研究的深入开展对现代通信的影响,使人们更加深刻的认识到物理学的现实意义.

摘要： 物理化学被公认为化学化工类专业最枯燥无味、抽象难懂而又难以掌握的一门课程,但它也是化学化工类专业一门十分重要的核心课程.如何让学生在有限的课堂时间内理解并掌握众多抽象的概念、理论和公式,是国内高校物理化学教学面临的首要问题,同时也是物理化学老师的一门必修课.根据物理化学课程的特点,提出了类比式教学法的课程教学指导思想,以此来规划和组织课程教学内容.类比法的应用使繁杂的知识变得简练、清晰,大大提高了学生的学习效率,教学取得了显著的效果.本文分析了物理研究中的类比内容.

摘要： 物理学是一门以实验为基础的科学,实验不仅是一种验证性的实践活动,更是一种探究性的实践活动,是科学研究的有效方式.因此,实验数据的获得和处理显得特别重要.学习物理的目的在于其是一门改变世界的科学,交通、电气等领域无不需要一些理论,所以为让世界进入更快的发展阶段,我们学生必须提高科学素养,积极进行探究性的深入思考.

摘要： 在通信技术发展的过程中,物理学对通信技术的进步起到了重要的作用.一些物理现象的发现和基于这些发现而发明的器材是通信技术的基础.以电磁感应、卫星通信、光纤技术等为基础的通信技术的发展离不开物理学的研究.本文从物理学角度出发,分析了物理学进步在早期现代通信技术发展过程中的作用,探究物理研究的深入开展对现代通信的影响.

摘要： 在初中阶段,物理课是一门基础的自然学科.通过对物理课程学习,不仅能掌握知识点,提高认识能力,还能帮助学生提高生活动手能力,培养学生的思维能力.

摘要： 在高能物理研究领域,BEPC是陶—粲物理能区最先进的正负电子对撞机,实时观测基本粒子对撞产生的''碎片'',研究、探索粒子的性质和相互作用规律,发现新粒子。与此同时,这个大科学装置还在生物、材料、物理、化学、环境、能源等科学领域发挥着重要的作用北京市玉泉路上,一片灰色低矮的楼房格外静谧,很难想象这里就是北京正负电子对撞机(BEPC)国家实验室.

摘要： 原子与分子物理学是研究原子分子结构、性质、相互作用、运动规律及周围环境对其影响的一门科学.本文通过对国内原子与分子物理学科主要研究单位的研究方向、研究队伍等情况的调研,从原子与分子物理学科特点、发展及现状进行分析,提出了该学科研究所面临的问题,并针对这些问题阐述了可采取的措施.

摘要： 本发明提供一种当解调具有不同扩展码长度的信道被多路复用到其上的信号时，用于显示各预定信道多信号物理量的物理量显示装置和方法，其中的装置包括：用于存储将被显示的显示对象信道和所述显示对象信道的所述扩展码长度的信道存储装置；用于计算所述显示对象信道物理量的物理量计算装置；用于显示所述显示对象信道的物理量的物理量显示装置；用于选择所述显示对象信道的任一信道的信道选择装置；以及不同类型物理量显示装置，用于在显示所述显示对象信道物理量的显示屏上的不同区域，显示被选择的显示对象信道中与所述物理量不同类型的不同类型物理量。

摘要： 需要一种兼顾了小型化或便携化、以及磁场的校正精度的维持或提高的物理封装。3轴磁场校正线圈(96)设置在包围配置有原子的时钟跃迁空间(52)的真空室(20)的内部。3轴磁场校正线圈(96)形成为如下形状：针对穿过时钟跃迁空间(52)的3个轴的方向的磁场的成分，能对常数项、空间1阶微分项、空间2阶微分项或3阶以上的空间高阶微分项、或者它们的任意的组合进行校正。3轴磁场校正线圈(96)例如在光晶格钟的物理封装(12)中使用。

摘要： 本发明的目的在于实现一种也能应对物理封装的小型化或便携化的新的磁场校正线圈。3轴磁场校正线圈(96)在穿过配置有原子的时钟跃迁空间的X轴方向上具备第1线圈组和第2线圈组。第1线圈组是亥姆霍兹型线圈，其形成为以时钟跃迁空间(52)为中心而点对称的形状。第2线圈组是非亥姆霍兹型线圈，其在X轴的方向上形成为以时钟跃迁空间(52)为中心而点对称的形状，线圈尺寸、线圈形状或线圈间距离与第1线圈组不同。

摘要： 本发明中，第1获取部(111)获取物理量传感器(101)的初始输出值。第2获取部(112)获取物理量传感器(101)的目标输出值。第1计算部(113)基于物理量传感器(101)的初始输出值以及目标输出值来计算出2次的第1特性式并提取出第1特性值，该2次的第1特性式表示物理量传感器(101)的修正后的输出特性。第2计算部(114)基于规定温度及第1特性值计算出用于修正第1特性值的2次的第2特性式，并提取出第2特性值。运算部(104)基于将第2特性值输入第2特性式来进行修正后的第1特性式，计算出物理量传感器(101)的修正后的输出值。由此，能提高修正精度，降低成本，并能实现处理速度的高速化。

摘要： 物理量检测电路、物理量传感器及物理量检测电路的工作方法，防止A/D转换精度的下降。物理量检测电路具有：模拟/数字转换电路，其对基于物理量检测元件的输出信号的模拟信号进行模拟/数字转换处理，输出第1数字信号；数字运算电路，其被输入所述第1数字信号，对所述第1数字信号进行运算处理，输出第2数字信号；以及调节器电路，其向所述模拟/数字转换电路和所述数字运算电路供给电源电压。在进行所述模拟/数字转换的模拟/数字转换期间，所述数字运算电路不进行开始运算处理的运算处理开始动作和结束运算处理的运算处理结束动作。

摘要： 一种新空口(NR)用户装备(UE)的设备、方法和用于实现该方法的机器可读介质。该设备包括射频(RF)接口和耦接到该RF接口的处理电路，该处理电路用于：确定该UE配置有在时隙内具有HARQ‑ACK反馈的多个物理上行链路控制信道(PUCCH)资源的特征；响应于调度的物理下行链路共享信道(PDSCH)资源，确定用于承载混合自动重传请求确认(HARQ‑ACK)反馈的物理上行链路控制信道(PUCCH)资源；以及编码用于传输到NR演进节点B(gNodeB)的PUCCH资源，该PUCCH资源承载HARQ‑ACK反馈，以及：承载除HARQ‑ACK反馈之外的上行链路控制信息(UCI)的另一个PUCCH资源以及调度的物理上行链路共享信道(PUSCH)资源。

摘要： 提供了一种用于无线通信的方法、装置和计算机程序产品。所述装置可以从波束的集合中的至少一个波束接收下行链路传输。波束的集合可以是和所述装置与基站之间的多波束通信相关联的。所述装置可以选择波束的集合中的波束来报告与波束的集合中的所述至少一个波束相关联的与波束相关的信息。所述装置可以报告对所述波束是被选择的波束的指示。

摘要： 用于基于和位置有关的用户的计算交互来确定位置的方面的方法和装置。在一些实施方式中，位置的方面可以基于将针对所述位置的第一计算交互量度与第二量度进行比较来被确定。可以基于和所述位置有关的计算交互的第一组来确定所述第一计算交互量度。在一些实施方式中，可以基于包括除所述第一组的交互之外的附加交互的交互的第二组来确定所述第二量度。在一些实施方式中，可以基于所述第一计算交互量度和/或第二计算交互量度并且/或者基于所确定的方面自动地生成文本概要。

摘要： 本发明涉及物理量接收装置、物理量供应装置和物理量接收方法。该物理量接收方法包括：在接收物理量期间，向用户提供所述用户负有对所接收的物理量进行支付的义务的通知，并向用户提供关于是否继续接收所述物理量的询问；并且在继续接收所述物理量时，在经过单位时间之后用电子货币对每单位时间的物理量进行支付，或在接收单位物理量之后用电子货币对单位物理量进行支付。

摘要： 在对物理现象进行数值性解析的数值解析方法中计算物理量的物理量计算方法，其特征在于，包括物理量计算步骤，计算被分割为多个分割区域的解析区域中的物理量，在该物理量计算步骤中，使用离散化的控制方程式和计算用数据模型计算上述物理量，上述控制方程式以仅使用不需要上述分割区域的顶点的坐标(Vertex)及该顶点的连接信息(Connectivity)的量的方式根据加权残值法导出，在上述计算用数据模型中，具有各上述分割区域的体积及表示相邻的上述分割区域之间的边界面的特性的边界面特性量，来作为不需要上述分割区域的顶点的坐标(Vertex)及该顶点的连接信息(Connectivity)的量。