中华民族优秀传统文化
中华民族优秀传统文化的相关文献在1990年到2022年内共计431篇,主要集中在中国政治、信息与知识传播、世界各国文化与文化事业
等领域,其中期刊论文431篇、专利文献9356篇;相关期刊312种,包括思想教育研究、北京大学学报:哲学社会科学版、中国出版等;
中华民族优秀传统文化的相关文献由416位作者贡献,包括刘泰焰、吕晶、吴同瑞等。
中华民族优秀传统文化
-研究学者
- 刘泰焰
- 吕晶
- 吴同瑞
- 周一贯
- 山石
- 戴洁
- 本刊编辑部
- 李生林
- 梅醒斌
- 汤贞敏
- 游国斌
- 王家扬
- 王殿卿
- 赵玉洁
- 郭海燕
- 齐丽梅
- QI Xiao-fei
- 一兵
- 丁乙
- 丁志周
- 丁敏
- 丁昌桂
- 严晗1
- 丰佩东(摄)
- 于庆娟
- 于澎1
- 付鑫
- 仲呈祥
- 任清文
- 任秀兰
- 伍绍祖
- 何丽琼
- 何娇
- 何斌
- 何永吉
- 何芸
- 余承鸿
- 侯方兵
- 傅佐琴
- 储丽
- 冯志华
- 冯沈萍
- 冯灵生
- 冯雪林
- 凌莉
- 刘世能
- 刘中惠
- 刘以祥
- 刘伶燕
- 刘光栋
-
-
-
-
摘要:
今年1月初,由中国语文报刊协会读写教学分会主办的第三届全国大学生语言文字能力大赛决赛圆满落下帷幕。大赛贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《国家通用语言文字法》,赛促学引导当代大学生提高文化知识水平,弘扬中华民族优秀传统文化。在此次大赛决赛中,我校71名学生获奖,其中一等奖1名、二等奖17名、三等奖37名、优秀奖16名。
-
-
方少杰
-
-
摘要:
将中华民族优秀传统文化内容融入学科教学,能让学生在学习数学知识的过程中丰厚文化底蕴,提高其数学课堂学习的成果。鉴于此,在整个小学数学课程教学期间,既要求教师变革学科教学的思路,将学生传承文化的意识的培养和启迪作为整个教学的关键,又要深度钻研教材,切实把握小学数学教材中所蕴涵的传统文化内容,通过深度研究传统文化中的文化特性,进而开发和研究更多传统文化内容。由于教师对传统文化的认识和理解不足。
-
-
王宇
-
-
摘要:
随着我国教学体制改革的不断深入,小学语文古诗词教学也发生了巨大的改变,从传统的简单分析转变为现在的重点分析。在小学语文教学中加大古诗词的教学比例,不仅能够让小学生接受中华民族优秀传统文化的熏陶,感受古人的思想和智慧,还能够通过古诗文的诵读积累语文词汇,增强小学生的文学底蕴,为语文写作奠定坚实的基础。
-
-
李爽
-
-
摘要:
戏曲从历史中走来,在其漫长悠远的传播过程中始终保持着坚韧的生命力。在全球化加速的今天,戏曲跨文化传播越来越受到艺术学和传播学界的关注和重视。作为戏曲艺术当中的重要剧种,川剧的跨文化传播活动由来已久,对弘扬中华民族优秀传统文化举足轻重。针对当下地方剧种的生存发展现状,加强对戏曲跨文化传播活动的探析,丰富和完善相关的理论和实践研究十分必要。由高山湖所著的《川剧的跨文化传播》一书,从跨文化传播的角度出发、以全球化的开阔视野及系统全面的思维方式展开以川剧为例的地方剧种跨文化传播研究。
-
-
张俊杰;
李忠梅
-
-
摘要:
古诗词是中华民族优秀传统文化中一颗璀璨的明珠,是经历数千年文化熏陶沉淀下来的经典。古诗词所蕴含的文化价值与历史精髓,对培养学生的道德情操、审美情趣具有现代文不可替代的作用。古诗词不仅在语言形式及写法上与现代文不同,且很多古诗词中都有意象和典故,这些对小学生来说理解起来有难度。小学语文部编版教材中增加了大量中华优秀传统文化内容,一至六年级一共收录了122首(篇)古诗文,都是经典的具有艺术价值的名家名作。怎样正确认识小学语文古诗词教学中情感陶冶的重要性,有针对性地创新古诗词情感陶冶策略,是值得小学语文教师思考与探索的问题。
-
-
王子晨
-
-
摘要:
学习文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。《论语》作为我国传统文化的经典著作,其有关学习的系列语录蕴含着丰富的学习文化,对历代学子产生了重大影响。指导小学生学习《论语》中的学习文化语录,对他们从小树立正确的学习观,养成良好的学习行为习惯,具有重要的引导与奠基作用。一、小学语文教材中《论语》语段蕴含的学习文化(一)小学《论语》语录中的学习文化内容在小学语文教材中,包含学习文化因素的《论语》语录编排在“语文园地”和课文《古人谈读书》中。
-
-
-
-
摘要:
家庭教育以立德树人作为根本任务。--2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)正式实施。《家庭教育促进法》的制定是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《家庭教育促进法》中指出:“家庭教育以立德树人作为根本任务。”家庭教育一直以来都是人类教育的主体,作为孩子的第一任老师,家长在教育过程中要把立德树人作为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。
-
-
刘红燕
-
-
摘要:
中国民间美术吉祥元素作为我国传统元素中极具价值的一部分,它继承和延续了中华民族优秀传统文化的特点,形成了独特的艺术语言和审美体系。对于现代平面设计而言,中国民间美术吉祥元素包含着各种各样的艺术形式和深厚的文化内涵,是现代平面设计取之有精华、用之有内涵的宝藏。文章将通过对民间美术吉祥元素的历史文化及内涵、独特的语言表达形式等一系列吉祥元素特征在平面设计中的运用展现,展现中国民间美术吉祥元素如何与现代平面设计手法相融合,以此来推动现代平面设计的多样化发展。
-
-
张艾波
-
-
摘要:
从中国传统婚俗文化与当今社会的关系入手,就传统婚俗产品融入现代中式婚礼的新思路,结合传统婚俗深厚的文化寓意和现代设计视角与设计方法,阐发传统婚俗产品对现代中式婚礼的实际意义及未来婚俗产品更多的可能性。将具有传统文化的婚俗产品运用到现代中式婚礼中,能够用现代审美来更好地继承与发扬中华民族优秀传统文化。
-
-
李根
-
-
摘要:
水晶雕刻技艺作为一项非物质文化遗产,在人类绵延存续中形成了独特的手工技艺文化。在人类社会高度发达的新时代,信息革命的爆炸、科技的快速进步对传统手工艺带来了新的挑战。作为一种活态传承的非遗技艺,水晶雕刻技艺有着其独特的价值和文化根基所在。本着保护中华民族优秀传统文化的初衷,展开对传统技艺的保护和发展是一个命题,也是一个必须面对的考题。