爱学

摘要： 经常有小读者问这一类的问题:"丢丢‘大神’,我的电脑操作水平已经足够了,再咋整?" "可爱的丢哥,你说电脑技术学好了用途是啥?" "花见了不敢开的丢丢,除了课业考试,计算机方面的发展方向还有什么?"(疾风:丢丢,咱能只说问题,把那些你自己加的肉麻的称呼去掉吗?)咳咳,总之,爱学上进的《少电》小读者存在这样的疑惑很正常,这事儿也怪丢丢,总是带大家玩些看似不务正业的名堂,以至于让大家对电脑学习的一个非常重要的领域缺乏足够的了解。好在丢丢是一个知错就改的人.

摘要： 我一直认为,让学生学会、学好,是教师课堂魅力的展现;让学生爱学、好学,则离不开班主任的人格魅力。我所带的生物学科有许多抽象的概念、原理,需要学生有较强的科学思维和探究能力,对学生来说是不小的挑战。我总是从学生当下的思维角度和认知出发,精心准备每一堂课,就像一个耐心细致的厨师,把每一道复杂的大菜(复杂的问题)的层层工序一一展现,最后将复杂问题化解成若干个较简单的小问题送到学生面前,让他们细细咀嚼、品味。

摘要： 三尺讲台,是教师耕耘的土地,是孩子们的伊甸园。数学教师要智慧地播种,让种子在阳光下萌发,要立足数学课堂,努力减轻学生课业负担,让孩子们乐学、爱学轻松地学。平等、友好的师生关系:“亲其师,而信其道。”学生要喜欢数学学科,首先就应该让他们喜欢数学老师。友好的师生关系是建立在教师无私的爱和师生平等的基础上。

摘要： 教育教学是“一切为孩子的成长和发展”的行为活动.理想的课堂教学,是师生互动、生生对话、心灵互通的舞台.有效的教学活动应本着激发学生学习趣味的原则开展,致力于养成学生自主探究和学习的好习惯、提升学习能力、优化思维方式.因此,一线的教育工作者要意识到学生的个体差异,重视良好的学习氛围和课堂教学情境,让每一位学生都得到成长及发展.

摘要： 4月23日是第27个世界读书日,天津市河西区教育系统以“迎盛会·读经典·向未来”为主题,广泛开展线上线下全民阅读活动,大力推动全民阅读进校园,营造了倡学、尊学、爱学、助学的良好氛围。

摘要： 小学英语在高年级课本中已经出现了“让我们一起读”“趣味故事”“绕口令”等阅读材料,旨在培养学生的阅读能力。在教学中,教师应该采取以下策略,切实提高学生的阅读能力。一、营造良好的学习氛围小学生上课的注意力集中时间短,要想吸引他们的注意力,使他们乐学、爱学,利用多媒体授课是很有效的方法之一。

摘要： 古诗词历来是小学语文教学的重要组成部分。特别是统编版小学语文教材中,古诗词更是重要内容。在古诗词教学中,我们应该培养什么人,如何培养人?静下心来思考,作为一线小学语文教师,我们必须在教学实践中改革古诗词的教学方法,用有效的策略引导学生诵读古诗词,爱学古诗词,传承中华民族优秀传统文化,努力实现古诗词“立德树人”的教学价值,为培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人奠基。

摘要： 2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,强调指出“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,高校思政课建设要向改革创新要活力,打好组合拳,把思政课讲得更加有亲和力和感染力、更加有理论性和针对性,让学生都爱听爱学、听得懂学得会。

摘要： 小学英语的教学在小学阶段占有很重要的地位,小学英语是英语学习基础。同时,小学英语作为一种语言的学习,就要求英语教师要在课堂教学中,运用多种方法来完成语言的输入教学。通过教师的输入教学,学生能够很好地进行语言的输出,从而形成语言综合运用能力,达到英语教学的育人目的。韵律教学法在小学英语课堂中是一种常用的教学方法,韵律的教学因为它独特的韵律让学生学起来朗朗上口,更易掌握英语知识,从而使学生对英语产生极大的学习兴趣,因而更能够乐学、善学和爱学。因而小学英语中的韵律教学能够为小学英语教学提供很好的教学方法。

摘要： 听课,是学校常规教研活动的重要抓手,是校本研修的重要平台,是提升教师专业水平的重要方式。可以这样说,一所学校的课堂教学实不实、教学研究深不深、学术氛围浓不浓,从教师的听课中可见端倪。一个教师是不是爱学,是不是会学,是不是真学,从他们的听课中更是见微知著。现实中,一线教师对听课的看法和意见可能表述不一,但有一点却非常清晰和强烈:听课有益。

摘要： 本发明提供可用作布鲁顿氏酪氨酸激酶的抑制剂且展现其合意特征的化合物及其组合物。具体地，本发明涉及可用于治疗人类肿瘤学、神经病学和免疫学疾病的联芳基化合物，例如自身免疫性病症、炎性病症和癌症，其中所述联芳基化合物由以下结构表示：环A、R1、R2和R5如本文所定义。

摘要： 本发明公开了一种基因组学及生物信息学的微生物组学在线分析平台架构，包括：底层支撑层，包括生物信息分析模块和云平台支撑模块，生物信息分析模块用于利用云平台支撑模块针对16S、ITS、18S以及微生物宏基因组测序进行个性化分析，与数据以及功能层、交互层交互，最后通过交互层以交互界面的形式对用户呈现，云平台支撑模块包含云平台所需的软硬件条件；数据以及功能层，用于向底层支撑层提供用户数据和系统数据；交互层，用于将生物信息分析模块的分析结果以交互界面的形式对用户呈现，本发明可解决传统高通量测序科研服务模式的弊端，使得无生物信息基础的科研工作者也可根据需要自主选择参数、一键生成分析结果、图形完全动态，便于实时解析。

摘要： 本发明提供可用作布鲁顿氏酪氨酸激酶的抑制剂且展现其合意特征的化合物及其组合物。

摘要： 本发明公开了一种残疾人使用的爱爱座椅躺椅结构，包括底座，在底座上设置了底座导轨，在底座导轨上设置了滑动块，在滑动块上端设置了男性座椅交叉腿，在男性座椅交叉腿上端连接设置了男性座椅，在男性座椅上设置了扶手，并通过转轴连接了靠背，在底座上还设置了女性躺椅固定块，女性躺椅固定块上设置了女性躺椅支撑腿，在女性躺椅支撑腿上设置了女性躺椅，本发明一种残疾人使用的爱爱座椅躺椅结构，结构设计紧凑，能够使得脊椎受伤人群重新投入到家庭生活中，促进了家庭的和谐和社会的稳定。

摘要： 本发明公开了一种爱爱椅结构，包括：座椅底座，靠背，支撑腿三个组成部分，座椅底座四周设置了U型坐管，在U型坐管之间连接设置了布套，通过布套包覆形成了座椅面，在座椅底座的U型坐管上设置了固定孔，用螺栓将U型坐管与靠背连接为一个整体，本发明一种爱爱椅结构，结构设计紧凑，受众面广，帮助更多需要帮助的人建立和谐家庭，促进了社会稳定，也可作为一款便携式的摇摇椅，或作为野营野餐的便携椅櫈。

摘要： 本发明公开了一种爱爱椅座椅收合结构，包括：座椅和靠背两个组成部分，座椅周边设置了座椅U形管，在U形管之间设置了布料，布料组成了座椅座面，布料由高强度布套制作，靠背周边设置了U型靠背管，在U型靠背下端连接了活动挂片，活动挂片通过活动杆与爱爱椅底盘连接，爱爱椅底盘固定在座椅支撑腿上，U型靠背和座椅连接为一体，本发明一种爱爱椅座椅收合结构，实现了爱爱椅收合的目的，帮助脊椎受伤的残疾人或老年人及体弱者完成和谐的性生活，让爱得到再次延续。

摘要： 本发明的主题是用于制备生物学、细胞学、组织学和解剖学样品的方法以及用于固封显微镜载玻片的组合物。本发明的主题还涉及用本文所述组合物固封的样品。

摘要： 本发明公开了一种基因组学及生物信息学的微生物组学在线分析平台架构，包括：底层支撑层，包括生物信息分析模块和云平台支撑模块，生物信息分析模块用于利用云平台支撑模块针对16S、ITS、18S以及微生物宏基因组测序进行个性化分析，与数据以及功能层、交互层交互，最后通过交互层以交互界面的形式对用户呈现，云平台支撑模块包含云平台所需的软硬件条件；数据以及功能层，用于向底层支撑层提供用户数据和系统数据；交互层，用于将生物信息分析模块的分析结果以交互界面的形式对用户呈现，本发明可解决传统高通量测序科研服务模式的弊端，使得无生物信息基础的科研工作者也可根据需要自主选择参数、一键生成分析结果、图形完全动态，便于实时解析。

摘要： 现市场上的幼童学步车是坐式的，易损伤男童的生殖器及导致幼童长成罗圈腿。另外青少年及成人学旱滑学滑冰易摔倒摔伤。本发明可解决上述二问题。它通过4至6个及以上的万向轮轮杆架支撑在地面，人的上半身固定在轮架内部与轮架弹性连接的双肩臂带背板和背板腰带上。人朝任何方向移动都通过背板带动轮架也随之向同一方向移动，人的重心始终在轮架内部，所以移动中的轮架始终支撑着移动中的人体，使之不倾倒。所以它也可用于腿脚不便之人防倾护具及腰腿患者的训练康复。

摘要： 本实用新型公开一种新型有功能的爱加爱吊坠，包括镶嵌体、与镶嵌体形状相同的连接架、后盖、吊坠体，所述镶嵌体正面镶嵌有若干个钻石，所述连接架一面固定在镶嵌体的背面，另一面与后盖转动连接，所述镶嵌体背面设有双挂钩，所述吊坠体上端设有吊环，所述吊坠体是独立可以单独佩戴。所述吊坠体通过吊环挂在镶嵌体背面的挂钩上。组合成新的吊坠款式。本实用新型中的后盖可以360度旋转，加强连接强度；内部隐藏挂钩，可随意搭配任意吊坠且拆卸简单。