爱国歌曲
爱国歌曲的相关文献在1991年到2022年内共计140篇,主要集中在音乐、教育、中国政治
等领域,其中期刊论文140篇、专利文献978篇;相关期刊124种,包括中国火炬、武汉文史资料、文史春秋等;
爱国歌曲的相关文献由132位作者贡献,包括戴定国、刘建望、叶忠星等。
爱国歌曲
-研究学者
- 戴定国
- 刘建望
- 叶忠星
- 杨潇
- 查琳
- 王斐
- 邓景川
- 丁山
- 丁景奎
- 万澄中
- 于林青
- 于珺
- 伍修琼
- 何沐阳
- 佘勇刚
- 刘小超
- 刘春山
- 刘鑫
- 劳理
- 卢婷婷
- 叶孝忠(文/图)
- 吉成名
- 吴军
- 吴小坤
- 吴山
- 吴志菲1
- 周小云
- 周建忠
- 周玲珍
- 周莉娟(指导教师)
- 周雅君
- 唐伯新
- 唐璐
- 喻学敏
- 姚金佳
- 孙勃
- 孙娜
- 孙晋儒
- 宋莺
- 小强
- 崔若南
- 左贞观
- 康炜
- 康留国
- 张丽娜
- 张双
- 张咏馨
- 张国琴
- 张峰
- 张延雄
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陈健;
易思雯
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摘要:
作为中华人民共和国的国旗,五星红旗对每一位中国人而言,有着不可估量的重要意义,它是由无数革命先烈用滚烫热血染红的,而红旗上的五颗星星,是足以燎原的点点星光。《五星红旗》是一首耳熟能详、妇孺皆知的传递浓厚爱国主义情怀的经典歌曲,这首歌曲借助对五星红旗的热爱与赞美,抒发了对中华民族以及对中华人民共和国的拳拳赤子之心。本文中,笔者对《五星红旗》这首音乐作品的创作背景进行较为详尽的阐述,然后从艺术角度出发对《五星红旗》的特点进行分析,随后从情感表达及腔体共鸣两个方面对这首歌曲的演唱技巧进行较为专业的剖析,旨在使各位读者与音乐爱好者对这首歌产生更进一步的了解与认识。
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周玲珍
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摘要:
当代著名作曲家、音乐教育家江定仙先生从20世纪30年代至90年代,在抗日战争、新中国建设、抗美援朝等各个时期创作了一批爱国歌曲,时间跨度达60年。其爱国题材歌曲具有鲜明的时代性,与时代背景、国家命运息息相关,艺术性与思想性相结合,产生了较大的社会影响,并见证了我们伟大的祖国从苦难深重的旧社会走出来、站起来的发展历程,是20世纪中国乐坛宝贵的文化财富。2022年是他的诞辰110周年,谨以该文缅怀前辈,激励后人。
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张双
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摘要:
刘雪庵,中国近现代作曲家、音乐教育家,是中国新音乐奠基人黄自的学生,与贺绿汀、江定仙、陈田鹤共同被誉为黄自的四大弟子。一生创作出众多音乐作品,其音乐才能,文学底蕴为中国音乐史画出绚丽多彩的一笔。刘雪庵从小深受音乐熏陶,受父亲影响,一生致力于爱国歌曲的创作,爱祖国,爱民族,是其一生创作音乐的主旋律。《离家》、《流亡三部曲》、《长城谣》等一系列充满爱国情怀的抗战歌曲,对于激励中国人们群众奋起抗战起到不可替代的作用。他一生创作出500多部音乐作品,而抗日爱国歌曲是其中的主体部分。
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查琳;
叶忠星
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摘要:
基于权威的《中宣部推荐100首爱国歌曲》,研究其使用的隐喻.经过使用隐喻识别步骤,检索其中的语言隐喻,发现有20首歌曲整个语篇基于隐喻,而"重复"成为隐喻在爱国歌曲中最典型的语篇特征;在词汇层面上,"国""人民""党""红旗"等是高频目标域,而拟人是最常见的隐喻次类.
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查琳;
叶忠星
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摘要:
基于权威的《中宣部推荐100首爱国歌曲》,研究其使用的隐喻。经过使用隐喻识别步骤,检索其中的语言隐喻,发现有20首歌曲整个语篇基于隐喻,而“重复”成为隐喻在爱国歌曲中最典型的语篇特征;在词汇层面上,“国”“人民”“党”“红旗”等是高频目标域,而拟人是最常见的隐喻次类。
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吴小坤;
李婉旖
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摘要:
传递爱国主义精神与塑造社会整体的价值认同是爱国歌曲的重要功能,这一功能在文本的层面是如何被实施的,却缺少相应的研究.梳理1921年以来具有代表性的100首爱国歌曲文本,并借助自然语言分析工具,发现歌曲中"国家"与"政党"始终保持着二元平衡的共生状态;尽管以革命为基底的话语是爱国歌曲的核心构成,但在三大历史时期,其叙事和话语组合都有明显的变化;爱国歌曲通过空间要素、领袖感召、拟体符号等方式构造的意义空间来塑造社会认同.
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曹高产
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摘要:
抗日战争时期产生的优秀抗战爱国歌曲是一笔宝贵的精神财富,从歌词的角度分析,优秀抗战爱国歌曲深刻地表现出对当时社会现实的精准诠释,营造出一种积极昂扬、乐观向上的精神风貌,对当代文艺创作具有参考借鉴价值,也对社会大众树立良好的价值观念具有重要启示意义。
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孙娜
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摘要:
现代作曲家栾凯的音乐作品具有很高的艺术水准,其爱国类歌曲不仅具有传统爱国歌曲的号召力和战斗性,而且具有独特的创作风格。此外,栾凯的爱国歌曲表现的内容也非常丰富,他的创作对其他作曲家、歌唱者产生了极大的影响。本文首先介绍栾凯老师的音乐创作成就和爱国类作品创作背景,以《幸福中国一起走》和《我的深情为你守候》等作品为例,分析其爱国类歌曲演唱风格。
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梁睿
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摘要:
五四运动前后,人们经历了半殖民地半封建社会、一战后的不平等条约,人民渴望求解放;经历工商背景、资产阶级的压迫,人民渴望求自由;经历北洋政府内部派系的权力斗争,人民渴望求民主;经历了巴黎和会的国耻情绪,人民渴望求独立;这一个时期高等教育发展、新思想与社团,促进人民渴望求科。新文化运动高举民主、科学的大旗,从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。
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摘要:
忻州市深深契合"特殊的时光,不一样的陪伴"主题,奏响三支序曲,热场2020年全国学前教育宣传月活动。(一)奏响领导陪伴的主题曲在全省宣传月主题活动的号召引领下,我市宣传月活动突出了教育部门主管领导参与观看、参与学习、参与宣传的良好氛围。(二)奏响家长陪伴的协奏曲在疫情宅家期间及宣传月活动期间,家长与孩子互动、游戏、一起学习,陪伴孩子健康成长。随着全市各类幼儿园6月2日后陆续返园,在孩子们入园和离园时间段,循环播放爱国歌曲,把热爱祖国、感恩祖国母亲的美好情感体验浸入孩子心灵,植入家园共育的点滴时刻。