中华优秀文化
中华优秀文化的相关文献在1992年到2022年内共计385篇,主要集中在中国政治、信息与知识传播、世界各国文化与文化事业
等领域,其中期刊论文382篇、会议论文2篇、专利文献5989篇;相关期刊279种,包括五台山研究、中国民族博览、对外传播等;
相关会议2种,包括第十届中国科协年会——文化强省战略与科技支撑论坛、2018中国南方教育高峰年会等;中华优秀文化的相关文献由337位作者贡献,包括精神文明导刊编辑部、程英、张茂泽等。
中华优秀文化
-研究学者
- 精神文明导刊编辑部
- 程英
- 张茂泽
- 洪兹田
- 精种文明导刊编辑部
- 刘婵
- 刘庆帅
- 孔维薇
- 张敏
- 张磊
- 张贤金
- 朱红
- 李佳璐
- 李延茂
- 李申申
- 王华
- 王萍
- 王薇薇
- 王锋
- 罗德炳
- 许长锋
- 陈银香
- LI Lijing
- WEI Xueli
- ZHANG Runzhuang
- 丁秋怡
- 丁颖
- 万宁
- 世伟
- 世顺
- 于国君
- 于浩
- 付玉辉
- 付秀珍
- 仲呈祥
- 任晔
- 任薇
- 伟伦
- 伟宁
- 何建明
- 何艳丽
- 何雅媚
- 佘灼贞
- 余婕
- 余朝粤
- 余源培
- 余虹林
- 侯晓莉
- 傅兰珍
- 傅永和
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王卫杰
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摘要:
当代优秀网红文化属于中华优秀文化的范畴,传承中华优秀文化不排除新时代优秀"网红文化",高中语文教学可借助对先进网红文化的解读,培养学生的理性思维,提升其文化素养。下面以"丁真之红"主题教学为例,探究网红主题智慧阅读、写作教学的融合策略。一、高效阅读:线上线下相结合"甜野男孩"丁真火了,《人民日报》《光明日报》等主流媒体对其进行报道,成为"正能量的网红"。高三学生迅速关注丁真、解读丁真、评论丁真,成为校园热搜。
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摘要:
北京印刷学院附属小学成立于2013年,与生俱来带着优秀传统文化的烙印——印刷文化。肇始于隋唐之际的中国古代"四大发明"之印刷术所代表的印刷文化是中华优秀文化的"明珠"。深入探索印刷文化的意义,它包含勤劳勇敢、自强不息的传统美德,执着专注、精益求精的工匠精神,和而不同、共建共享的价值追求。挖掘传承印刷文化的育人价值,它包含印信德(道德品质)、规正行(行为养成)、恒承志(意志品质)、创多彩(创新创造)四方面内容。
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张瑞珊
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摘要:
文化是一个民族的精神风貌,也是一个国家不断克服困难、向前发展的精神支柱,更是一个民族的灵魂。随着经济全球化的发展,外来文化源源不断地涌入我国,对我国本土文化带来了巨大冲击和前所未有的挑战。出版业作为文化的重要组成部分,承担着文化传承与创新的责任与使命。为了将文化传承的作用发挥到最大,我国出版业要通过各种有效途径,提升和发扬中华文化的精神内涵,使出版物更好地呈现富有时代气息和创新精神的中华优秀文化,通过文化的创新与传承来提高中华文化的影响力。
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胡河
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摘要:
在小学英语课堂教学中如何融入中华民族优秀传统文化,避免青少年盲目崇拜西方文化问题,是广大英语教育工作者非常关注的问题。本文对如何让中华优秀传统文化走进小学英语课堂进行分析,探讨如何增强青少年的文化自信心,避免出现盲目推崇西方文化的问题。
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文志芳;
刘五然
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摘要:
在中华优秀文化的百花园中,有两颗耀眼璀璨的文化明珠——珠算和大运河。中国的珠算和大运河这两项文化,尽管它们类属不同、形态不一、特征各异,但它们都是中华文化的重要组成,也是人类世界宝贵的文化遗产。循着历史的足迹,立足当代盛世,尝试以一种独特的视角,让我们来一睹二者交汇交融的文化图景。一、双遗交汇,天作之合中国珠算文化与中国运河文化双双申遗成功,成为全人类共同的宝贵财富,彰显了中华文化的独特魅力和价值。
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王志芳
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摘要:
在全球化背景下,文化软实力日益成为综合国力的重要组成部分,中华民族五千多年的悠久历史和灿烂文化正是我国文化软实力的集中体现。在幼儿园开展中华优秀文化教育,对于提升幼儿综合素质、培养家国情怀具有重要意义。作为郑州市首家幼儿戏曲艺术教育基地,郑州市金水区第四幼儿园秉持“艺蕴童心快乐成长”的办园理念,致力于开展传统文化进校园活动,特别是在开展戏曲艺术教育方面积累了不少成功的经验。
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摘要:
《文化遗产》(双月刊)是教育部人文社会科学重点研究基地——中山大学中国非物质文化遗产研究中心编辑发行、以非物质文化遗产研究为主要内容的专业性学术期刊,面向国内外公开发行。本刊以"弘扬中华优秀文化,繁荣文化遗产研究"为宗旨,力求构筑中国文化遗产研究的学术平台。竭诚欢迎国内外专家、学者不吝赐稿!
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摘要:
李克强签令公布修订后的《地名管理条例》本刊讯国务院总理李克强日前签署国务院令,公布修订后的《地名管理条例》(以下简称《条例》),自2022年5月1日起施行。地名是社会基本公共信息,是历史文化的重要载体。为进一步加强和规范地名管理,适应经济社会发展、人民生活和国际交往的需要,传承发展中华优秀文化,对《条例》进行了修订。修订后的《条例》共7章44条,对地名管理作出了全面、系统的规定,将进一步提升地名管理法治化、科学化、规范化水平,为推进新时代地名工作高质量发展提供法治保障。此外,《条例》明确了监督检查的总体要求和具体措施;对违规进行地名命名更名、不报送备案或者未按时报送备案、未规范使用标准地名、损毁地名标志等行为,规定了相应的法律责任。
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王俊
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摘要:
随着我国经济社会发展水平和对外影响力的不断提升以及世界交流日趋频繁,对外弘扬和传播中华优秀文化已成为我国提升文化自信和建设文化强国的重要手段,这在一定程度上也促进了我国对外汉语教学的快速发展。对外汉语教学需要以相应的教材为依托,而面向海外儿童的汉语教材编写不仅要关注汉语习得的基本理论、基本规律和基本模式,同时还要从儿童的心智发展规律出发对他们的第二语言学习给予有效的支持。由张丽编著的《海外儿童汉语教材比较研究》(人民出版社2015年出版)一书是对外儿童汉语教学在理论研究和实践教学方面的专著。该书比较分析了当前面向海外儿童编写的各类汉语教材,对该类教材的词汇编写、课文编写、活动设计等进行了专业性比较,同时强调了儿童二语习得、儿童心理学理论在海外儿童汉语教材编写中的应用。