烧伤整形科
烧伤整形科的相关文献在1985年到2022年内共计169篇,主要集中在临床医学、预防医学、卫生学、外科学
等领域,其中期刊论文101篇、会议论文2篇、专利文献71761篇;相关期刊74种,包括母婴世界、当代护士(专科版)、中国美容医学等;
相关会议2种,包括2013年全军烧伤外科学术年会、全国第十届手术室护理学术交流暨专题讲座会议等;烧伤整形科的相关文献由288位作者贡献,包括张献怀、彭杨、丁华荣等。
烧伤整形科—发文量
专利文献>
论文:71761篇
占比:99.86%
总计:71864篇
烧伤整形科
-研究学者
- 张献怀
- 彭杨
- 丁华荣
- 刘群兰
- 周长凯
- 唐津渝
- 季建峰
- 廖丽娟
- 张侃
- 张小锋
- 张惠娟
- 张桂珍
- 张红燕
- 张麦俊
- 张龙云
- 彭静
- 李娟
- 李庆林
- 李惠斌
- 杨抒
- 柴家科
- 王廷丽
- 罗琴
- 胡晓霞
- 胡蝶飞
- 董永军
- 袁媛
- 赵朱云
- 韦俊
- 马月兰
- 高潮
- 黄聪聪
- 龚振华
- 乐欣
- 于仁义
- 于晓伟
- 于海霞
- 任乾
- 任章霞
- 何婷
- 何晓峰
- 余道江
- 侯玉森
- 关天星
- 其他发明人请求不公开姓名
- 冉继
- 冯光珍
- 冯志杰
- 刘丽红
- 刘亦峰
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谢诗忆
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摘要:
目的 探索风险管理在烧伤整形科护理安全管理中的应用效果.方法 选取2018年6月至2019年11月在我院烧伤整形科住院的患者为此次的研究对象,一共有148例,根据患者的选择分成实验组和对照组,每组各74例.对照组实施常规护理,实验组的患者实施风险管理护理模式,对比实验组与对照组患者的护理管理(护理差错发生情况、医患纠纷发生情况)的效果、护理安全(意外伤害、服药安全、并发症发生情况)、对护理工作的满意度以及护理前后的SAS与SDS评分.结果 实验组的患者在护理差错发生及医患纠纷均低于对照组的患者;实验组患者的意外伤害率、服药安全率及并发症发生概率均低于对照组患者;实验组患者的护理满意度为98.65%,高于对照组患者的86.49%;两组患者护理前的SAS评分与SDS评分差异不明显,不具有统计学意义(P>0.05);实验组患者护理后的SAS评分与SDS评分均低于对照组的患者,其差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论 对烧伤病人进行护理风险管理,可显著提高护理质量,能明显提高护理管理质量和护理安全,预防和消除护理安全隐患的发生.
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高锦萍;
韩世范;
曹妍;
朱瑞芳;
王亚萍;
刘梦玥
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摘要:
目的:探讨我国三级甲等医院烧伤整形科护士可开具的外科药物具体的处方药物及其处方形式.方法:通过文献分析法和半结构访谈法制订烧伤整形科护士处方权内容研究的专家咨询问卷,运用德尔菲法对32名医疗及护理专家进行两轮函询论证,以确定烧伤整形科护士处方权内容及处方形式.结果:两轮专家积极系数分别为88.89%和100.00%,专家权威系数分别为0.82和0.81.最终确定我国三级甲等医院烧伤整形科护士可开具的外科用药为五大类26种药物,其中11种药物处方形式倾向于协议处方,9种药物倾向于协议处方或延长处方,4种药物倾向于独立处方或协议处方,1种药物倾向于独立处方,1种药物倾向于独立处方或延长处方.结论:建议符合处方权申请资格的烧伤整形科护士可开具五大类26种药物外科药物,处方形式以协议处方或延长处方为主.
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廖丽娟;
赵朱云;
刘群兰;
黄聪聪
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摘要:
目的:探讨思政教育视野下培养烧伤整形科护理实习生护理技能学习情况;方法:选取我院2016年6月至2019年6月期间烧伤整形科实习的护理专业学生66名作为研究对象进行回顾性分析,将66名学生按照实习内容分为两组,思政组(33例)和对照组(33例),思政组进行技能培训和思政培训方法,对照组则只进行技能培训方法;比较两组的实习生综合成绩的优秀率和学习积极性的优良率;结果:思政组实习生综合成绩的总合格率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).思政组实习生学习积极性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);结论:将思政教育融入烧伤科护理实习生的培训教学中能够明显提升学生的综合技能成绩和学习积极性.
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谌丽萍
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摘要:
目的:对PDCA模式在烧伤整形科护理质量管理中的应用评价进行分析.方法:挑选68例医院收治的烧伤整形患者,随机分配为两组,每组各34例.两组分别为对照组和实验组,对照组采用常规护理模式,实验组采用PDCA护理模式,护理结束后对比护理满意度和护理有效率.结果:护理结束后,实验组的护理满意度高于对照组,护理有效率也明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:PDCA模式可以在烧伤整形科护理过程中提高患者的护理满意度,能够有效的减少患者临床病症,促进患者快速康复,有必要在临床应用中进一步推广.
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廖丽娟;
赵朱云;
刘群兰;
黄聪聪
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摘要:
目的:探讨思政教育视野下培养烧伤整形科护理实习生护理技能学习情况;方法:选取我院2016年6月至2019年6月期间烧伤整形科实习的护理专业学生66名作为研究对象进行回顾性分析,将66名学生按照实习内容分为两组,思政组(33例)和对照组(33例),思政组进行技能培训和思政培训方法,对照组则只进行技能培训方法;比较两组的实习生综合成绩的优秀率和学习积极性的优良率;结果:思政组实习生综合成绩的总合格率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。思政组实习生学习积极性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);结论:将思政教育融入烧伤科护理实习生的培训教学中能够明显提升学生的综合技能成绩和学习积极性。
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刘倩男
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摘要:
目的:观察不同护理干预用于烧伤整形科患者临床护理中的效果。方法:选择2018.4~2020.1入住我院烧伤整形科的50例病患,遵照随机原则分为对照组、实验组,给予常规护理干预,实验组联合合理情绪行为护理,比较两组护理情况。结果:在治疗依从性指标上,实验组vs对照组为92.8%vs 71.4%,有统计学意义(P<0.05)。护理后,实验组患者情绪状态(SAS、SDS)评分更低于对照组,存在显著性差异(P<0.05)。结论:针对烧伤整形科病患,实施合理情绪行为护理干预,疗效确切,值得推广。
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雷旭红;
王美女
- 《全国第十届手术室护理学术交流暨专题讲座会议》
| 2006年
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摘要:
自2002年10月开始自制肢体吊带应用于手术中,并经过不断改进,用于烧伤整形科手术病人共724次,取得良好效果,继而在骨科四肢手术中推广应用.本文首先介绍了自制肢体吊带的制作方法,其次介绍了使用方法,然后分析了制作简单、经济实惠、操作简单等优点,应用自制肢体吊带代替人工操作,既节省了人力,又方便了操作,深得手术者的欢迎。但在使用中要及时观察肢体远端血供和吊带接触处皮肤受压情况,对合并肢体骨折病人要慎用,以防加重损伤。同时还应注意肢体上吊的高度,防止神经损伤等并发症的发生。为了避免交叉感染,吊带必须一人一用,用后及时清洗并高压灭菌。选用纯棉布类制作,缝制时布边向内翻以保持吊带平整、光洁。
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