激情教学

摘要： 激情教学是师生在一定的教学情境中,自然生成、富含理性的一种稳定、长时、高效率的教学形态,是情绪教学的最高形式。人工智能技术为学习者提供优质丰富的教学资源和个性化的学习需求,但课堂是个体知识经验、价值观念、情绪态度间相互作用的共生体;无论人工智能发展到何种程度,激情教学在提高学生素质、促进教师专业成长和建立和谐师生关系方面的作用都是智能机器无法企及的。

摘要： 基于中学生的年龄特性,对于中学阶段的英语课堂教学而言用激情教学法创设内容趣味性强、形式多样化、情境新颖化、交际生活化、表演全面化的学习情境是最有效的.教师利用激情教学法,可以最大程度激发调动学生的主观积极性,最终使得在其他教学因素保持不变的情况下,最大化地提高学习效率.有利于培养学生深层次思维品质,激发学生的学习热情,取得事半功倍的效果.

摘要： 民族地区的技工学校以培养少数民族技术型人才为目标,在技工学校中,相对文化课和实践课程,思想政治课虽然被学校领导重视,但是不被学生喜爱,所以促进技工学校思政课教学可持续发展,培养技工学生课程思政实施素质教育的兴趣就显得尤为重要。

摘要： 中学语文教材中的作品都是一些文质兼美的佳作,蕴含的知识丰富。教学中语文教师能够激情满怀,精神抖擞的教学,学生定会对语文学习充满信心,充满生命的活力。因此,教师的激情才是语文课堂的灵魂。语文教学是一门关注生命意义与生命质量的课堂,承载的不仅是知识的传授,更是对学生人文科学核心素养的培养。

摘要： 中学语文教材中的作品都是一些文质兼美的佳作,蕴含的知识丰富。教学中老师能够激情满怀,精神抖擞地教学,学生定会对语文学习充满信心。因此,教师的激情才是语文课堂的灵魂。语文学科的学习与教学作为一门关注生命意义与生命质量的课堂,它所承载的不仅是知识的传授,更是学生人文科学素养培育的重要载体。

摘要： 教室课堂是我们教学和学生学习的主要场所,在固定的时间内,要使学生轻松而又顺利地完成既定的学习任务,这就对课堂提出了高效要求.在经过深入思考的基础上,我对小学语文学科的激情教学有两方面浅显的认识:激情教学就是师生用最短的时间获得最大的知识效益;激情教学具体到小学语文教学实际就应该是教学的三维目标落到实处,教学过程科学、互动,知识和能力得到全面提升.

摘要： 语文教育是一种人文精神的教育，传承的是民族文化，培养的是学生健全的人格。语文激情教学是语文课堂达到教育目标和教学效果的必要方式，因此，语文激情教学势在必行。

摘要： 职业学院体育课针对提升学生体质拥有十分关键的推动作用.体育教师的课堂教学激情对孩子学习体育拥有明显的影响,尽管目前,大家针对老师体育课激情这一界定了解还并不是很全,可是体育教师的课堂教学激情对学生的学业成绩、检测结果及其学生记忆力和行动都是有着密切的影响,学生提升职业学习的专注力的驱动力都可以通过锻炼培养.在职业教学环节中,老师的课堂教学激情能提升职业教学内容,对教学有明显的推动作用.文中就职业学院体育课存在的不足开展了剖析,随后阐述了职业学院体育教师课堂教学激情对体育课中的影响,根据此次科学研究对提升学生体育文化教学水平有一定协助.

摘要： 提升课堂质量是每名教师的目标和责任,而如何能够提高课堂质量则是每名教师一直研究的课题和一直在追求的目标。本文将从激情教学的角度深入探讨激情在打造"金课"过程中的作用以及如何利用激情来打造"金课"。

摘要： 本发明公开了一种航天应激环境下的基于短时记忆权重融合的语音情感识别方法。本发明根据心理学中的短时记忆遗忘规律,提取语音帧的回忆正确率的先验概率；回忆正确率的先验概率,与调节系数共同构成帧的重要性权重；基于各帧的重要性权重,计算语音段的判决融合权重；各语音段进行情感识别；根据判决融合权重,进行情感融合,获得最终的识别结果。本发明的方法可以有效地提高与文本相关的说话人识别系统的识别正确率，此外系统对噪声也具有较好的鲁棒性。

摘要： 本发明公开了在氧化应激情况下保护鱼类肝脏的饲料添加剂及制备方法，该饲料添加剂由以下质量百分比的原料组成：茶多酚2‑8％、硒8‑15％、维生素C 20‑28％、维生素E 20‑25％、甘草15‑20％、虎杖10‑15％、枸杞多糖5‑10％，其余为填充物。本发明提供的在氧化应激情况下保护鱼类肝脏的饲料添加剂及制备方法，茶多酚能与硒、维生素C、维生素E以及甘草、虎杖等中草药起到协同增效作用，能够清除活性氧自由基，提高机体抗氧化能力，调节饲料油脂氧化造成的自由基紊乱，促进能量代谢，修复受损肝细胞，能够在氧化应激情况下保护鱼类肝脏，促进鱼类健康生长。

摘要： 本发明公开了一种基于端云协同的驾驶激情指数识别装置，包括车载终端、云平台和APP终端；所述车载终端用于数据的采集、存储、处理和上传；所述云平台用于接收网络通讯模块上传的数据矩阵，并对数据矩阵进行处理，并将驾驶激情指数结果、驾驶建议和周期性的分析报告推送至APP终端；所述APP终端用于接收云平台发送的激情指数结果、驾驶建议和周期性的分析报告，并在手机APP中显示。本发明不仅可以提高识别的精准度和鲁棒性，而且省去了复杂的融合过程，减少了云平台计算量；此外本发明的识别方法能够实现端‑云间计算资源的协调与优化，降低硬件成本、降低数据上传流量费用和存储费用，提高运算速度。

摘要： 本发明公开了一种航天应激环境下的基于短时记忆权重融合的语音情感识别方法。本发明根据心理学中的短时记忆遗忘规律,提取语音帧的回忆正确率的先验概率；回忆正确率的先验概率,与调节系数共同构成帧的重要性权重；基于各帧的重要性权重,计算语音段的判决融合权重；各语音段进行情感识别；根据判决融合权重,进行情感融合,获得最终的识别结果。本发明的方法可以有效地提高与文本相关的说话人识别系统的识别正确率，此外系统对噪声也具有较好的鲁棒性。

摘要： 本发明公开了一种投影式乐器教学器、乐器教学器组合及乐器教学实景教学方法。所述投影式乐器教学器包括投影式乐器教学器壳体和图像投影组件组成，所述图像投影组件设置在所述投影式乐器教学器壳体内，所述图像投影组件包括投影仪，所述投影仪包括投影仪镜头，所述投影式乐器教学器壳体的底部包括第一通孔，所述投影仪镜头嵌设在所述第一通孔内。本发明公开的投影式乐器教学器、乐器教学器组合及乐器教学实景教学方法采用投影式的教学指引提示方式，进一步提高了教学信息的承载能力，在实际使用中使乐器教学器，不局限于某种特定的乐器，相比其他教学设备，更加灵活和方便。

摘要： 本发明公开了一种有利于提高教学效率的教学用教学板，属于教学用具领域，辅助安装框的内部开设有用于盛放教学板的容腔，辅助安装框的内部安装有驱动教学板前后移动的调节机构，辅助安装框的前端开设有供教学板穿过的缺口，容腔的内部安装有沿教学板水平方向设置的横板，横板上安装有对教学板上书写内容进行擦拭的清理机构，容腔内部的左侧设有驱动横板上下移动的升降机构，容腔内部的右侧设有驱动上下移动时的清理机构进行转动的驱动机构。本发明中仅通过一个电机的设置，就可使所有擦拭块在上下移动的过程还能以旋转的方式对教学板进行高效率的擦拭，解放教学职工的双手，提高其的教学效率，同时也有利于学生的学习。

摘要： 本实用新型提供了一种激情转盘设备，包括可旋转的旋转盘以及设置在旋转盘上的旋转立柱，旋转立柱上端设有支撑杆，所述支撑杆远离旋转立柱的一端连接旋转装置，所述旋转装置包括动力装置、回转支承、短柱和机械座，支撑杆远离旋转立柱的一端连接回转支承，动力装置固定在支撑杆下方，回转支承通过齿轮连接动力装置，所述回转支承一侧设有短柱，短柱固定连接机械座，所述机械座上端两侧设有安全防护装置，本实用新型在旋转立柱连接旋转装置，在旋转盘转动的同时，动力装置带动回转支承带机械座旋转，可使人体旋转360°，旋转角度在0°‑360°之间，增加了娱乐设施的动作多样性和趣味性机，械座上方两侧设有安全防护装置，确保游客的安全。

摘要： 本实用新型公开了一种游客激情文化墙，属于旅游景区的配套设施。它包括基座(1)、墙体和帽头(6)，墙体由地梁(2)、砖砌体(4)和压顶钢筋混凝土(5)、横向两端为构造柱(7)组成，墙体下部设勒足(3)，勒足以上为分割成若干区域经粉刷成白色墙面的展示面，各部分间用水泥砂浆粘结固定。它为人们旅游观光提供了一个抒发激情的场所，可以起到烘托和提升风景明胜地位的作用。

摘要： 本实用新型是一种中低周波电激情趣用品装置，其包含一为软质硅胶材质的接合单元；一为导电材质且设置于接合单元预定位置处的接触单元，该接触单元包含至少一第一接触部及至少一第二接触部；以及一设置于接合单元预定位置处且由中低周波控制电路及电源部构成的控制单元，该控制单元与接触单元连接，藉以将第一、二接触部定义为正、负极。藉此，可于使用时以使用者的皮肤同时接触第一、二接触部而形成回路，由控制单元产生中低周波，并将此中低周波传至使用者的皮肤，并由正，负极的导电片通电而达到电激效果而产生舒适的触感。

摘要： 一种激情内裤。它有腰带(1)与裤片(2)相连,裤片端部与腰带后中部之间连跨带(3);裤片由颗粒组成,可由牛皮筋串接而成,也可将颗粒与乳胶或橡皮制作而成;裤片上对应阴茎处设孔(2—3)与避孕套配装;裤片上对应肛门处设较大颗粒(2—4);跨带与腰带后部之间可整体式连接或可拆卸连接;在裤片和跨带外表面可附一层乳胶片,防止性病传播。穿此内裤在性生活时,能按摩肌肤,颗粒卡紧肛门,有增强性欲功能。