激情引趣

摘要： 基础教育课程改革的一个重要方面是关注学生情感态度的发展 , 这就要求我们把对学生情感态度的培养渗透到学科教学 之中。本文试通过初中科学教学中渗透情感教育的实践研究,遵循兴趣性、成功性、审美性、创造性等原则,运用行动 研究法,以新课程的教学方式变革为背景,论证初中科学教学中渗透情感教育的重要性和有效性。

摘要： 教学目标:1.学会观察漫画,解读漫画的内容。体会画家的用意,大胆合理地想象,联系生活中的人和事,把自己的看法和想法写下来。2.尝试用风趣的语言表达自己由画面产生的联想,并与同学交流分享。教学过程:板块一漫画引入,激情引趣1.出示几幅漫画,让学生用心欣赏,并找出漫画与普通画之间的异同。2.总结漫画特点:漫画具有较强的社会性、宣传性、娱乐性、讽刺.

摘要： 高中物理点多面广,令许多学生谈"物"色变。因此教师可在物理教学中应用体验式教学法,把抽象的物理情境具体、形象地"呈现"在学生面前,使学生身临其境,从而认识物理的本质,增强解决问题和分析问题的能力,感受物理的无穷魅力。一、激情引趣,诱发体验,让课堂灵动起来引入新课可以通过体验式这个载体,从创设问题情境入手。

摘要： 多媒体具有形象、直观、生动、声、光、色、形兼备，静动结合等诸多优点，的确有利于优化教学的效果，提高教学效益。但在具体教学过程中，我们一定要根据学生的认识规律、心理特点、教学内容、教学任务、学生学习实际等诸多因素去综合考虑，选取多媒体的最佳作用点，绝不可认为多媒体用得越多越好，形成了多媒体“满堂灌”。

摘要： "兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力",要让英语课堂活泼精彩、生机盎然,就要充分激发学生学习英语的兴趣,以满足学生的心理需求,让学生感到课堂新奇多趣,增强学生主动学习的意识.本文主要通过课堂导入,利用游戏和竞赛等教学方式来引导学生,"寓教于乐",从而提高初中英语课堂教学效率.

摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.在教育教学工作中应注重开发学生的创新潜力.培养学生的创造思维,突出创新意识的培养,夸大创新能力的进步.

摘要： 多媒体在小学数学教学中的应用范围很广，可以创设情境，激发学生兴趣；可以动画模拟，有利于同学们对图形的认识；多媒体还适宜用于传统方法难以讲清楚的变、透、动等方面；运用多媒体辅助教学，能突破教学难点，发展学生思维。

摘要： 兴趣可使学生对信息技术产生强烈的求知欲，最大限度地挖掘学生的潜能。本文从激情引趣、巧妙设疑、鼓励表扬、任务驱动、分组学习、趣味作业等方面分析了培养兴趣对信息技术课的重要作用和实践意义，尤其注重实践性和可操作性。

摘要： 为了使学生能够快乐、幸福地阅读,教师应指导、督促学生大量阅读课外书籍,用课外阅读拓宽学生的视野,丰富学生的知识,提高学生的阅读能力.教师应创建书库,使学生有书可读;多渠道激情引趣,使学生有书愿读;通过多元展示,多方面、多层次实践“悦”读.

摘要： 在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，很有必要一起来探究这个“头痛”症的病因，对症下药，激发学生的写作兴趣。观察生活，力求写实不少学生作文脱离实际，生编硬套，字词不够废话凑，像挤牙膏似的想一句写一句。如何改变这种现象呢？峻青的一段中的描写：“夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。

摘要： 本发明公开了一种用于引射器的喷管、引射单元及空气引射器，喷管呈喇叭状，包括大径端和小径端；在喷管的管壁中，沿喷管的周向设有环形气流驻室，环形气流驻室的朝向小径端的一侧设有开口，开口延伸至小径端的端面上；在喷管的大径端，沿喷管的周向设有多个进气口，每个进气口通过一个设置于喷管管壁中的进气通道连接于环形气流驻室。本发明能够提高引射气流与被引射气流的接触面积，减少压力损失，提高混合效率及增压比。

摘要： 本发明涉及一种氩弧焊机的引弧装置，其特征在于：电阻R1一端接控制电源V的输出端，另一端连接引弧开关N的一端，引弧开关的另一端分线分别连接电阻R2的一端和引弧控制器C的输入端，引弧控制器C的输出端连接“高频振荡器”或“高压脉冲发生器”G的输入端，所述“高频振荡器”或“高压脉冲发生器”G的输出端分线分别连接钨极W的引脚1、焊接电源S的输入端和电阻R4的一端，所述钨极W的引脚2连接工件，电阻R4的另一端接光耦OP1的引脚1，光耦OP1的引脚4分线分别连接焊接电源S的输出端和电阻R3的一端，所述电阻R3的另一端连接控制电源V的输入端。本发明使用电压很低的高频脉冲引燃电弧，避免了因电压高造成对钨极夹尖损坏而形成夹钨。

摘要： 本发明提出一种电梯曳引试验的曳引绳固定结构，包括一叉形架，所述叉形架本体的中心位置用于安装曳引轮；所述叉形架的上叉头和下叉头对称位于所述曳引轮的上方和下方；所述叉形架的上叉头和下叉头上均设有用于穿过曳引绳的穿孔，每曳引绳绕所述曳引轮半圈且两端分别穿过所述上叉头和下叉头的穿孔并固定。本发明的曳引绳固定结构用于曳引摩擦特性试验时，不再需要封闭曳引绳，解决现有的封闭曳引绳具有接头，易磨损、制造困难的问题。

摘要： 本发明公开了一种曳引式电梯平衡方法、曳引式电梯平衡装置和曳引式电梯，曳引式电梯平衡方法包括以下步骤：预设轿厢的额定速度和加速时间；获取轿厢的瞬时速度、轿厢顶部的曳引绳上的第一拉力和对重模块顶部的曳引绳上的第二拉力；根据轿厢的额定速度、瞬时速度、预设加速时间、轿厢侧总质量、第一拉力和第二拉力计算轿厢的第一补偿推力；根据轿厢的额定速度、瞬时速度、预设加速时间、第一拉力、第二拉力、曳引比和对重模块侧总质量计算轿厢的第二补偿推力；通过第一力补偿模块对轿厢提供第一补偿推力，通过第二力补偿模块对对重模块提供第二补偿推力，第一补偿推力和第二补偿推力的持续时间为预设加速时间。

摘要： 本发明涉及一种利用辅助动力装置进行引气的引气系统以及引气控制方法。该引气系统包括负载压气机、防喘阀、控制器和传感器。其中负载压气机能够向飞行器的用气设备提供气体，负载压气机的进口处设有可调整角度的导向叶片，以控制负载压气机的排气压力和流量。防喘阀设置在负载压气机的出口处，用于释放多余的气体以防止负载压气机喘振。传感器设置在用气设备的入口处且用于实时检测流向用气设备的气体的压力和/或流量。控制器能够基于传感器的检测值和用气设备的实际需求量自动调节防喘阀的开度和导向叶片的角度。本发明的引气系统、引气控制方法能够降低对APU引气需求进行准确定义的要求，实现对引气需求的自动精准匹配，减少防喘放气产生的浪费。

摘要： 本发明公开了一种用于引射器的喷管、引射单元及空气引射器，喷管呈喇叭状，包括大径端和小径端；在喷管的管壁中，沿喷管的周向设有环形气流驻室，环形气流驻室的朝向小径端的一侧设有开口，开口延伸至小径端的端面上；在喷管的大径端，沿喷管的周向设有多个进气口，每个进气口通过一个设置于喷管管壁中的进气通道连接于环形气流驻室。本发明能够提高引射气流与被引射气流的接触面积，减少压力损失，提高混合效率及增压比。

摘要： 本发明涉及一种氩弧焊机的引弧装置，其特征在于：电阻R1一端接控制电源V的输出端，另一端连接引弧开关N的一端，引弧开关的另一端分线分别连接电阻R2的一端和引弧控制器C的输入端，引弧控制器C的输出端连接“高频振荡器”或“高压脉冲发生器”G的输入端，所述“高频振荡器”或“高压脉冲发生器”G的输出端分线分别连接钨极W的引脚1、焊接电源S的输入端和电阻R4的一端，所述钨极W的引脚2连接工件，电阻R4的另一端接光耦OP1的引脚1，光耦OP1的引脚4分线分别连接焊接电源S的输出端和电阻R3的一端，所述电阻R3的另一端连接控制电源V的输入端。本发明使用电压很低的高频脉冲引燃电弧，避免了因电压高造成对钨极夹尖损坏而形成夹钨。

摘要： 本实用新型涉及一种引锭杆（1）和一种引锭杆小车（3）以及一种具有所述引锭杆和引锭杆小车的系统。所述引锭杆小车用于接纳该引锭杆（1）。本实用新型的任务是，说明一种引锭杆（1）和一种引锭杆小车（3），其中自动地且通过简单的机械机构使引锭杆（1）定心在引锭杆小车（3）上。该任务对于引锭杆（1）来说如此解决：引锭杆（1）相对于水平线（H）具有至少两个倾斜的导向面（6、6a、6b），导向面布置在沿着纵向方向伸展的垂直的中心平面（M）的两侧，且导向面的、相对于所述水平线（H）的角度（α）具有不同的符号，其中导向面（6、6a、6b）构造为锥状，且每个导向面（6、6a、6b）布置在能够旋转的辊子（7）上面。

摘要： 本申请提供一种用于引射充气系统的引气装置及具有该引气装置的引射充气系统，该引气装置包括：与高压气管连通的过渡腔；安装于高压气管上的多个引射喷嘴；所述多个喷嘴在所述过渡腔上分布成两个中心圆来排列：俯视该装置时位于内中心圆的多个引射喷嘴；和俯视该装置时位于外中心圆的多个引射喷嘴，该过渡腔内设置有将来自高压气管的气体引导到设置于该过渡腔的多个引射喷嘴的气体通道，来自于高压引气管的气体通过引射喷嘴喷出到混合室。该设备使得引射充气系统能够在危机发生时进行快速引射充气，使得充气容积达到救生用压力范围后尽快帮助旅客逃生。

摘要： 本实用新型提供一种引气环、引射器以及引射充气系统，所述引气环包括内引气环和外引气环，所述内引气环上设置有多个引射喷嘴，所述外引气环上设置有多个引射喷嘴，所述内引气环与所述外引气环均与高压引气管相连通且均固定于高压引气管，来自于高压引气管的高压气体通过引射喷嘴喷出。具有该引气环的引射充气系统能够在危机发生时进行快速引射充气，使得充气容积达到救生用压力范围后尽快帮助旅客逃生。