激励竞争机制
激励竞争机制的相关文献在1992年到2021年内共计88篇,主要集中在中国政治、财政、金融、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文87篇、会议论文1篇、专利文献32699篇;相关期刊80种,包括武汉公安干部学院学报、武警学院学报、党建研究(北京)等;
相关会议1种,包括第十二届中国社区乡镇图书馆发展战略研讨会等;激励竞争机制的相关文献由98位作者贡献,包括卢洁、丁春娥、中铁十六局集团公司党委等。
激励竞争机制—发文量
专利文献>
论文:32699篇
占比:99.73%
总计:32787篇
激励竞争机制
-研究学者
- 卢洁
- 丁春娥
- 中铁十六局集团公司党委
- 任敏
- 侯成杰
- 关铭
- 冯受康
- 刘力
- 刘宜盘
- 刘新华
- 刘玉美
- 刘静林
- 勾靖宇
- 吕晶
- 吴潮
- 周承顺
- 周新春
- 周林山
- 姜旭之
- 孙恒笑
- 季蕾
- 宋咏丽
- 宋少燕
- 宋福源
- 尹国英
- 尹延桥
- 尹成良
- 崔丽
- 廖文眺
- 张世章
- 张中瀛
- 张广升
- 张昌山
- 张连铠
- 彭学元
- 徐小华
- 徐山林
- 徐欣
- 徐红根
- 惠国朝
- 晓晨
- 曾铁坚
- 朱国祥
- 朱白麟
- 李学占
- 李平
- 李春元
- 李贵鲜
- 李长富
- 杨文英
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宋少燕
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摘要:
针对行政机关激励竞争制度应用的现状进行分析,多存在竞争机制不够健全,激励机制缺乏保障及制度监管力度不足等方面问题,影响整体管理的效果.结合行政机关单位的特点及发展要求,提出建立行政机关激励竞争机制的对策.完善激励竞争制度,通过科学、规范的运行体系,真正发挥激励竞争机制应用的效果,且通过公开监督的方式,发挥约束、管控的作用,创设积极向上的行政机关单位工作环境.
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王孝海;
王专
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摘要:
当前我国技工学校的德育课教学由于深受路径依赖的影响而陷入“自我锁定”状态.要打破这种状态并建立新的良性的路径依赖,广大德育课教学工作者必须更新观念,正确选择教学改革的初始路径,积极采用小组合作探究的教学方法并在教学过程中建立科学合理的激励竞争机制.
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魏玉珍
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摘要:
伟大的教育家陶行之先生曾经说过“没有爱就没有教育”.爱心和耐心是管好班级的基本前提,引入激励竞争机制是管好班级的重要途径,因材施教是管好班级的基本方法.我在担任几年的班主任工作中,我总结出了以下几点经验,和同仁商讨和共勉。
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卢洁
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摘要:
本文通过对现阶段国有煤炭企业人力资源管理出现的问题进行研究,提出了以加强人力资源管理机制与企业发展战略的适应性、弘杨企业文化,推广企业的核心价值,创新人才招募形式、完善人才招募制度,完善企业激励竞争机制、建立绩效考核制度为主要内容的国有煤炭企业人力资源管理改革方案.意在提高我国国有煤炭企业的综合竞争力,实现企业可持续快速发展.
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杨琼;
周新春
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摘要:
美国宾夕法尼亚州大学图书馆能在美国高校图书馆学术研究方面名列前茅,得益于它的晋升与终身职位制的学术管理制度及一系列科研鼓励措施,如馆员研究基金、导师制、学术休假制、图书馆职工协会等.此外,馆员的教育背景、个人动机及互帮互助的学术氛围也不可缺少.学习、借鉴美国宾州大学图书馆鼓励员工从事学术创新的做法,对于提高我国高校图书馆学术研究水平具有一定的指导意义.
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谢芳
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摘要:
高校管理部门与教师之间是一个标准的委托代理关系.由于委托人和代理人间信息不对称,就会造成代理人不努力行为的出现,产生教学质量下降等问题.依据委托代理理论,提出了高校管理部门与教师间的委托代理模型,构建了委托人的期望效用函数和代理人的期望效用函数,并进行了求解,得到了帕累托最优.最后,提出了建立高校内外相结合的激励竞争机制、报酬激励竞争机制、竞争约束机制和后勤服务保障机制的建议.
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任敏
- 《第十二届中国社区乡镇图书馆发展战略研讨会》
| 2013年
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摘要:
图书馆、师资队伍与实验设备共同被称为高校的三大支柱.在科学技术迅猛发展的新时代,图书馆如何与信息社会合拍,使纷繁复杂的信息为高校的教学和科研服务,为师生提供更广泛、更深化、更高层次的信息资源,是高校图书馆员必须认真思考的问题.另外,利用大学图书馆丰富的信息资源,开发信息产品并推向社会,服务社会,使图书馆产生更大的社会效益和经济效益,增强其在市场经济中的生存和竞争力,也是高校图书馆工作的新特点和新要求.在这种情况下,作为图书馆工作的主体——图书馆员的素质就成为了一个至关重要的因素.因此,高校图书馆应加强图书馆员综合素质的培养,以适应现代图书馆工作的需要.要提高高校图书馆员素质,首先应注重提高思想素质,其次要加强职业道德教育。另外,要保证图书馆员素质、能力的提高,除了调动馆员的积极主动性外,更重要的是形成一整套切实可行的强有力的制度做保障,建立激励竞争机制。各岗位馆员采用聘任制,竞争上岗。根据各岗位特点和要求,制定出各自的考核内容和标准,建立业务档案,年底进行评比,并奖首罚尾,竞争激励机制的建立,要让馆员有危机感,营造能者上,不称职者下的氛围。