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激光笔

激光笔的相关文献在1987年到2023年内共计809篇,主要集中在无线电电子学、电信技术、自动化技术、计算机技术、建筑科学 等领域,其中期刊论文229篇、会议论文2篇、专利文献220439篇;相关期刊171种,包括实验教学与仪器、中小学实验与装备、教学仪器与实验等; 相关会议2种,包括重庆市电机工程学会2000年学术会议、中国仪器仪表学会第九届青年学术会议等;激光笔的相关文献由1279位作者贡献,包括周礼邦、姚成兴、彭冬喜等。

激光笔—发文量

期刊论文>

论文:229 占比:0.10%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:220439 占比:99.90%

总计:220670篇

激光笔—发文趋势图

激光笔

-研究学者

  • 周礼邦
  • 姚成兴
  • 彭冬喜
  • 董洁婷
  • 蔡文学
  • 邱兰
  • 张国方
  • 江惊羊
  • 王博
  • 糯米团
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 孟戈; 王冲; 王鹏飞; 张彬
    • 摘要: 地铁区域具有空间有限、人群密集的特点,倘若在此区域发生暴恐事件尤其是爆炸袭击,社会危害十分巨大,针对易燃易爆物品的检查也一直是地铁安检的重中之重。在地铁区域对疑似爆炸物实施认定排除或常规安检时,无论是出于保护群众和警务人员的现实需求,还是出于提高警犬的工作效率,使用激光笔远距离指引警犬精准定位搜索都具有较强的现实意义和实用价值。本文对在地铁区域使用激光笔远距离指引警犬精准定位搜爆进行一些探讨。
    • 余婷; 孟虎; 徐欢欢; 何晶; 陆燕; 葛轶睿; 曹茜; 黄振平; 陈穗桦
    • 摘要: 目的探讨激光导致黄斑损伤的临床特点及治疗预后。方法回顾性病例研究。分析我院眼科2016年12月至2019年6月住院诊治的因激光照射导致黄斑损伤的病例6例(6只眼)。其中男性5例(5只眼),女性1例(1只眼)。年龄(21.3±4.8)岁,其中18岁以下青少年患者1例(1只眼)(16.7%)。记录患者入院时最佳矫正视力(BCVA)、眼底情况、黄斑相干光层析成像术(OCT),根据病情予抗炎、止血、消肿等治疗,必要时予手术。出院后随访BCVA及黄斑OCT。结果6例(6只眼)均为右眼。伤后BCVA≥指数且<0.1者2例;≥0.1且<0.2者3例,≥0.2且<0.3者1例。形成黄斑裂孔6例,行玻璃体黄斑手术5例。术后视力提高3例,不变1例,降低1例。内科治疗1例视力提高1例。≥0.1且<0.3者5例;≥0.3且<0.5者1例。IS/OS层全部受损,断裂3例,连续欠完整3例。结论激光导致黄斑损伤的早期,黄斑区可出现水肿、出血,随着水肿的逐渐吸收,部分患者黄斑形成板层裂孔,随后逐渐形成全层裂孔,部分可形成黄斑下瘢痕。本研究术后视力提高可能与黄斑区水肿逐渐消退相关,然而因IS/OS的永久断裂,部分病例术后视力即使有小幅度提高也均不明显。
    • 于淼
    • 摘要: 利用激光笔巧妙地改进了几个实验,包括光的干涉、测量光的波长、光的衍射.实验现象非常明显,效果较好.
    • 于淼
    • 摘要: 利用激光笔巧妙地改进了几个实验,包括光的干涉、测量光的波长、光的衍射。实验现象非常明显,效果较好。
    • 摘要: 远离激光笔伤害前不久,江西省消保委、江西省教育厅联合发布消费警示,提醒家长以孩子安全为重,做好激光危害防范和安全教育,防止意外发生。
    • 兰花
    • 摘要: 在羊村,激光笔正作为一种办公用品而大行其道。可是最近,一则坏消息让羊爷爷忧心不已——许多小羊拿它当玩具,不小心照到眼睛时,不可逆转的悲剧就发生了。许多小羊被它夺去宝贵的视力。激光笔损伤眼睛事件,近来常常发生,令人触目惊心。如果早些引起重视,许多意外是完全可以避免的。
    • 邱嘉琳; 高莹峰(指导)
    • 摘要: 潘老师首先向我们介绍了许多有关星空的知识:什么是昼月、夜月?如何利用它们辨别方向……他还用一只神奇的激光笔划出了我们熟悉的金星、北斗七星,还有传说中的牛郎星、织女星……我们时而窃窃私语,时而大声欢呼,都听得入了迷!宇宙真奇妙,等着我们去探索!
    • 王洪利; 庞洪友
    • 摘要: 教材地位:人教版《高中物理选修3-4》,第十三章第三节光的干涉实验器材:自制铁圈、肥皂液、燕尾夹、壁纸刀、三角板、硬纸板、激光笔、双缝、牛奶、水槽、自制发光二极管光源、单缝、双缝、摄像机、激光器、平面镜、光具座、扩束透镜、牛顿环、玻璃片实验简介:1.利用壁纸刀在硬纸板上划出两道相距很近的双缝利用燕尾夹固定,用激光笔作为光源,在接收屏上观察实验现象;2.光源一部分直射到接收屏上,另一部分经过平面镜反射后射到接收屏上,两部分在接收屏上发生干涉,通过扩束透镜后观察实验现象;3.在水槽中装有按一定比例配备的牛奶胶体,激光笔发出的光通过牛奶胶体,利用丁达尔现象观察光在传播途径中的干涉现象;4.自制发光二极管光源可发出红光蓝光、单缝、双缝、摄像机作为承接屏将干涉现象投射到大屏幕上,便于全班同学观察.
    • 刘研
    • 摘要: 随着教育信息化的迅速发展,新一代的学乐云平台激活了课堂,使教与学的方式发生了质的变化。学乐云平台构建以"学"为中心的智慧教育,通过AIclass实现了教学改革,集强大的随堂反馈、激光笔、数学工具、随机选人、学习评分、计时器、互动白板等功能于一身,拉近了师生之间的距离。在学讲课堂的背景下,将学乐云平台运用到数学教学中,使课堂变得活灵活现,学生的学习兴趣和学好数学的愿望在潜移默化中被激发,学习效果也事半功倍。
    • 刘学山
    • 摘要: 实验要点(1)把玻璃砖放在印有量角器的白纸上,玻璃砖一定要轻拿轻放且紧贴白纸。(2)实验时,激光笔随用随开,激光笔发出的光不要对着人的眼睛。(3)整个实验过程中,需要多次改变入射角的大小重复实验,目的是为了使结论更具有普遍意义,避免结论的偶然性。(4)在两种介质的交界面上斜射入一束光。
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