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漫画创作

漫画创作的相关文献在1954年到2022年内共计225篇,主要集中在绘画、信息与知识传播、电影、电视艺术 等领域,其中期刊论文221篇、专利文献1152篇;相关期刊164种,包括产业与科技论坛、东北之窗、中国地市报人等; 漫画创作的相关文献由179位作者贡献,包括方成、吴冠英、尼·巴音查汗等。

漫画创作—发文量

期刊论文>

论文:221 占比:16.10%

专利文献>

论文:1152 占比:83.90%

总计:1373篇

漫画创作—发文趋势图

漫画创作

-研究学者

  • 方成
  • 吴冠英
  • 尼·巴音查汗
  • 徐小鹏
  • 李刚
  • 李小敏
  • 李成仁
  • 李浩然
  • 李虹
  • 林播
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 张萌; 赵胜男
    • 摘要: 东北解放区(1945-1949)艺术家们用他们手中的画笔,像战士一样记录着历史也向敌方抗争着,使解放区漫画成为我国漫画历史上一笔弥足珍贵的精神和物质财富,十分值得我们回顾与探讨。文章在此背景下,采用文献研究法与历史分析法,在这些泛黄的历史轨迹中了解了东北解放区漫画创作的背景,漫画家及漫画作品。探讨了时事漫画如何在解放区体现出文艺力量,剖析了时事漫画创作的艺术特点,深入分析了漫画在战时的重要作用及影响,并从回顾中得出新时代时事漫画发展的启示,才能真正发挥漫画的价值。
    • 郑思琦
    • 摘要: 漫画角色是漫画作品叙事内容的承载对象,漫画故事的情节和矛盾冲突都围绕着漫画角色展开,这决定了漫画角色不仅在视觉上应带给读者较强的感染力,还应起到充分的叙事作用,才能更好地呈现漫画作品的魅力。本文将阐述漫画角色设计在作品中的叙事功能体现。
    • 马晓艳; 杨子奇
    • 摘要: 随着社会发展,文旅融合成为经济增长的重要组成部分之一,人们对于历史文化街区游玩体验趋于多元化、差异化发展。根据湖州市衣裳街历史文化街区的现况,基于漫画与文旅融合角度,研究历史文化街区旅游吸引力提升策略,从低租金政策、创意活动与游人体验结合、漫画演艺活动、漫画衍生文创旅游纪念品、搭建漫画网络社群及“场景+”教育模式这6个方面,论述漫画艺术与历史文化街区融合提升地方旅游吸引力的可行性,以此推动湖州市衣裳街历史文化街区优秀传统文化的传播,为提升历史文化街区旅游吸引力提供一定理论支撑与措施建议,并促进地方旅游经济可持续发展。
    • 武凤珠
    • 摘要: 执一支画笔、调一盘颜色,绘出事件、画出观点。在新闻报刊中,或诙谐、或辛辣的新闻漫画是最引人注目的体裁之一,也是许多报刊版面的“点睛之笔”。中国新闻漫画研究会副会长陈春鸣“以画报闻”已近30年。他笔下的新闻漫画,不拘形式,看似随性,却有思想隐藏在内、情感寄寓其中。“时效性、艺术性和思想性,是优秀新闻漫画作品应当具备的3个要素。”在我国第23个记者节到来之际,陈春鸣接受本刊记者专访,畅谈新闻漫画创作
    • 郑鑫; 李刚
    • 摘要: 已有大量研究证实了同伴互评对学习和教学具有促进作用,但多集中于语言教学.在漫画创作实践类课程使用同伴互评的方法,能否提高学生的漫画创作能力,本论文结合教学实践对这一问题进行了研究.结果显示:(1)同伴互评的使用对学生漫画创作能力有积极影响;(2)同伴互评对学生多方面产生了积极影响,包括读者意识、学习主动性、反思意识等.(3)学生对同伴互评的态度是认可的,但也有部分同学存在质疑.在研究基础上,我们认为:(1)同伴互评可以在艺术创作类课程推广使用;(2)不同的课程模块可以灵活采用不同的评价方式或组合使用多种评价方式;(3)对学生进行评价的指导和训练非常必要;(4)细化评价标准有助于同伴互评的有效开展.
    • 王淋(文/图)
    • 摘要: 对公众而言,张仃的名字有些陌生。其实,在中国美术界,张仃可谓鼎鼎大名。张仃,辽宁黑山人,1932年就学于北平艺术专科学校国画系,1933年开始漫画创作,1938年赴延安,任教于鲁迅艺术文学院美术系。1949年,领导设计制作国徽和新中国第--套纪念邮票,1957年任中央工艺美术学院第一副院长,1980年任中央工艺美院院长。中国文联委员,中国美术家协会常务理事。出版有《张仃水墨山水写生》《张仃焦墨山水》《张仃画集》《张仃漫画》等。
    • 郑鑫; 李刚
    • 摘要: 已有大量研究证实了同伴互评对学习和教学具有促进作用,但多集中于语言教学。在漫画创作实践类课程使用同伴互评的方法,能否提高学生的漫画创作能力,本论文结合教学实践对这一问题进行了研究。结果显示:(1)同伴互评的使用对学生漫画创作能力有积极影响;(2)同伴互评对学生多方面产生了积极影响,包括读者意识、学习主动性、反思意识等。(3)学生对同伴互评的态度是认可的,但也有部分同学存在质疑。在研究基础上,我们认为:(1)同伴互评可以在艺术创作类课程推广使用;(2)不同的课程模块可以灵活采用不同的评价方式或组合使用多种评价方式;(3)对学生进行评价的指导和训练非常必要;(4)细化评价标准有助于同伴互评的有效开展。
    • 姚秦川
    • 摘要: 丰子恺除了在散文和漫画上取得成就外,在翻译方面也颇有建树。52岁时,丰子恺受聘于上海文史馆。当时经过认真考虑,丰子恺打算暂停散文和漫画创作,将工作的重心放在翻译上。当时,俄语兴起,丰子恺也打算从头学习俄语。但对于年过半百的丰子恺来说,事情显得过于复杂。
    • 摘要: 九万里风鹏正举,十余栽曰就月将。少年以笔为舟,乘风破浪。待云散月明,天容海色清,稳送鹏程万里游。《手冢治虫:原画的秘密》手冢治虫是日本故事类漫画的开创者,堪称日本动漫界的巨擘。他一生钟情于漫画创作,留下了近千部作品。本书展示了160多张手冢治虫的“第一手原画”和“作废原稿”,分别出自《铁臂阿童木》《火鸟》《怪医黑杰克》等28部经典漫画作品。
    • 毛晨程
    • 摘要: 漫画作者创作"漫"语言以表现出作品深刻的思想性和哲理性,漫画中所传达的意象才能具有引人入胜、撩人情思的艺术感染力。在创作中置入巧妙的、具体的、深入的、结合时代的创作构思,才能使读者在欣赏过程中产生思想共鸣,同时自然悟出作品内含的深意。
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