游戏元素

摘要： 现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家整体的经济和科学技术水平得到了良好的提升,在这样的背景下,人们逐渐开始关注到幼儿教育的工作开展状况,主要就是因为人才的培养需要从幼儿时期着手。本文也针对幼儿园音乐教学工作的开展进行分析,了解到游戏元素在其中的融入和应用,希望能够发挥出游戏教育工作的效果,提高音乐课堂教学的实质,为幼儿更好的成长和进步奠定基础。

摘要： 文章首先分析了小学数学课堂教学现状,然后阐述了活动化教学模式在小学数学课堂中应用的重要意义,接着提出了活动化教学模式在小学数学课堂中应用的基本原则,最后论述了活动化教学模式在小学数学课堂中应用的有效策略。

摘要： 已有研究表明,教育活动中使用游戏元素,能保持学习者的学习动机,提高学习者的活动参与、课程专注、促进学习者的沉浸式体验学习。本研究探讨教学活动中游戏机制和组件的应用和效果,并以公园植物研学活动为例,阐述研学活动如何与教学目标内容关联,如何应用游戏机制和元素,为研学活动的开展提供更多有效的组织方式。

摘要： 互联网的全面普及使大型开放式网络课程(Massive Open Online Course,Mooc)成为一个新兴产业,得到了高速发展。学生能够很便捷地学习课程,但也面临课程完成率低的问题。影响课程完成率有诸多方面的因素,研究人员发现在Mooc中植入游戏元素可增加学生的学习兴趣,对课程完成率有积极的作用。文章通过系统文献综述方法分析统计了现有主要大型教育平台所使用的游戏元素的种类,并综合文献数据评估游戏要素对完成情况的影响,为教育软件在游戏元素设计的改进或通过游戏化元素提升课程的教学效果提供有益参考。

摘要： 2022年的电竞游戏手机会有哪些新玩法?继Redmi K50电竞版、拯救者Y90和红魔7 Pro之后,颇受手游玩家期待的黑鲨5 Pro终于到来。3月30日,黑鲨发布了旗下包括黑鲨5 Pro在内的全新黑鲨5系列游戏手机。在延续了上一代备受好评的诸多游戏元素的基础上,黑鲨5 Pro不仅得到了高通新骁龙8移动平台的顶尖性能加持,全新JOYUI13系统更是为玩家带来了诸多针对游戏场景开发的好玩又有趣的玩法。话不多说,就让我们一起来看看它的实际表现吧!

摘要： 文章以《民法典》的宣传教育为例,介绍了两种游戏化应用于教学的方式,一是直接将传统游戏或电子游戏应用于教学;二是将一些游戏元素用于教学,主要介绍了点数、徽章、排行榜、动力元素、机制元素、组件元素等游戏元素。同时结合课堂教学实践,对比了雨课堂、云课堂智慧职教等教学平台中的游戏元素,探索如何更好地进行游戏化学习教学改革。

摘要： 数学游戏对学生兴趣的培养、知识的理解、技能的掌握和素养的提升有重要作用。在“角的初步认识”单元复习教学中引入学生喜爱的游戏元素——七巧板,让学生利用七巧板拼自己喜欢的图案,然后从拼七巧板入手复习角的相关知识,打破了沉闷的复习气氛,大大提高了复习效率。以七巧板为复习活动的学具,可使复习更有趣味,而且能让学生在拼七巧板的过程中理解知识、掌握技能和提升素养。

摘要： 随着电竞酒店在酒店市场份额提升、数量增多、竞争增强,各电竞酒店必须要树立自身的形象,搭建与消费者间的桥梁,从而提升酒店的附加值与消费者粘性。而标牌因其醒目的视觉特性、相对较低的制造成本,成为个性化塑造的重要一环。而电竞酒店的消费群体细分程度高且共同具有“玩家”的身份,使得以游戏元素进行标牌设计成为可能。

摘要： 人才是企业实现长足发展最核心的资源,直接推动和促进企业战略目标的实施。因此,不间断地对员工进行培训从而提升企业自身软实力,这是很多企业的"法宝"。而采取什么样的培训方式则应根据企业实际情况量身定制,其中有这样一家公司,专门设计研发了游戏化学习解决方案,寓教于乐中达到企业培训的效果,受到市场的极大欢迎,成为行业中的领先品牌,它就是满满学院。

摘要： 自2013年国家提倡大力建设虚拟仿真实验室以来,虚拟仿真技术至今已逐渐发展成熟,但在其建设过程中缺乏设计方面的考量,导致用户体验较差.游戏的设计本质是用户体验的设计,在其设计过程中始终围绕着用户进行设计.文章目的在于通过应用游戏的设计方法来改善和虚拟仿真实验室的用户体验,激发用户动力,提高用户操作的有效性.通过实地调研及文献分析的方法总结目前虚拟仿真实验所存在的问题,对设计元素进行对比研究.提炼出游戏中的设计元素,得出未来虚拟仿真实验的设计发展新思路.该设计方法及思路可为同类型相关教育系统的设计提供参考.

摘要： 在智能终端广泛应用的时代背景下,博物馆也逐渐借用App这种新形式进行科普传播,以提升科普效果,扩大社会影响力.本文对故宫博物院"皇帝的一天"App案例进行介绍,并对其中的游戏元素,包括沉浸元素、扮演元素、任务元素、动作元素、益智元素,进行了全方位分析.故宫博物院的开发团队所设计开发的这款兼具知识性和趣味性的科普软件,促进了青少年对我国传统文化的了解.为了更好地实现“皇帝的一天”的知识传播功能，发挥更大的科普作用，结合博物馆科普工作的特点，本文提出定期更新、增强互动设计、结合现实虚拟的建议，旨在进一步提升其科普效果.

摘要： 在存储在服务器系统(10)的主服务器(12)的数据库中存储彼此关联的便携式电话终端ID、玩家ID、卡ID和个人信息。卡ID与存储在玩家携带的卡中的卡ID相同。包含在个人信息中的过程数据集指定由能够与游戏服务器系统(10)通信的游戏设备(18)播放的音乐片段的顺序和名称。玩家使用便携式信息终端(26)执行应用程序，以指定卡ID并生成过程数据集，生成的过程数据集与便携式信息终端(26)的便携式电话终端ID一起注册在数据库中，作为相应于卡ID的个人信息。当玩家将他的/她的卡(28)插入游戏设备(18)时，通过访问主服务器(12)，游戏设备(18)将与卡ID相应的过程数据集发送到游戏设备(18)。

摘要： 在存储在服务器系统(10)的主服务器(12)的数据库中存储彼此关联的便携式电话终端ID、玩家ID、卡ID和个人信息。卡ID与存储在玩家携带的卡中的卡ID相同。包含在个人信息中的过程数据集指定由能够与游戏服务器系统(10)通信的游戏设备(18)播放的音乐片段的顺序和名称。玩家使用便携式信息终端(26)执行应用程序，以指定卡ID并生成过程数据集，生成的过程数据集与便携式信息终端(26)的便携式电话终端ID一起注册在数据库中，作为相应于卡ID的个人信息。当玩家将他的/她的卡(28)插入游戏设备(18)时，通过访问主服务器(12)，游戏设备(18)将与卡ID相应的过程数据集发送到游戏设备(18)。

摘要： 本申请提供了游戏中线状元素的渲染方法、装置、电子设备及存储介质，包括：响应于目标线状元素的运动条件满足触发要求，确定多个簇控制器运动后在游戏场景中的第一控制器位置；针对于每一个目标线状元素中的模型顶点，根据与该模型顶点关联的簇控制器的第一控制器位置以及该模型顶点与簇控制器之间的相对位置关系，确定该模型顶点在游戏场景中的顶点位置；根据各个模型顶点的顶点位置，渲染目标线状元素。在本申请中，在目标线状元素的移动过程中，只需对各个簇控制器的位置进行运动学计算，然后通过簇控制器与模型顶点之间的相对位置，确定出模型顶点的位置，减少了确定模型顶点位置的计算量，提升了对于动态柔体线状元素的渲染效率。

摘要： 根据一些实施方案，提供了一种电子游戏娱乐桌系统(例如，可操作来便利牌游戏的智能桌)，所述电子游戏娱乐桌系统包括：(i)至少一个检测机构，其用于检测放置在游戏娱乐桌系统的实体桌的特定实体位置上或者从所述特定实体位置移除以表示对于特定游戏事件的至少一个游戏娱乐元素的多个游戏元素(例如，游戏娱乐筹码)；以及(ii)游戏控制器，其可操作来至少基于从所述至少一个检测机构接收的数据来标识所述多个游戏元素是表示放置在所述特定实体位置上并且针对所述特定游戏事件的单个游戏娱乐元素、还是多个相异的游戏娱乐元素。在一些实施方案中，所述检测机构是RFID天线。

摘要： 根据一些实施方案，提供了一种电子游戏娱乐桌系统(例如，可操作来便利牌游戏的智能桌)，所述电子游戏娱乐桌系统包括：(i)至少一个检测机构，其用于检测放置在游戏娱乐桌系统的实体桌的特定实体位置上或者从所述特定实体位置移除以表示对于特定游戏事件的至少一个游戏娱乐元素的多个游戏元素(例如，游戏娱乐筹码)；以及(ii)游戏控制器，其可操作来至少基于从所述至少一个检测机构接收的数据来标识所述多个游戏元素是表示放置在所述特定实体位置上并且针对所述特定游戏事件的单个游戏娱乐元素、还是多个相异的游戏娱乐元素。在一些实施方案中，所述检测机构是RFID天线。

摘要： 本发明提供了一种在网络游戏中获取游戏元素信息的方法及网络游戏系统，所述方法包括：玩家进行预置的输入设备操作，选取以特殊方式显示的游戏元素；由所述游戏元素与游戏元素的唯一标识编号的对应关系获得所述游戏元素的唯一标识编号；由所述唯一标识编号获取所述游戏元素的信息。通过本发明，可以使玩家直接查看网络游戏中的游戏元素的信息，节约了玩家的时间，而且得到的是当前系统中的信息，信息内容完全正确；当玩家之间进行聊天的过程中，玩家也可以对相互发送的游戏元素的信息进行查看，极大的方便了玩家之间的相互交流。

摘要： 本发明实施例提供一种AR游戏中游戏元素的显示方法、装置、设备及介质。该方法包括：通过获取现实环境中满足预设条件的目标生物，然后，根据目标生物的特征信息确定基准平面，再在基准平面生成与目标生物对应的第一游戏元素，最后，在增强现实设备的显示屏中显示第一游戏元素。本发明实施例提供的方法，可以给予用户更加真实的参与体验，使得AR游戏可以与自然环境进行交互，实现一个真实环境中的模拟游戏显示效果。

摘要： 本发明属于网络游戏技术领域，公开了可以创建游戏元素的网络游戏系统及采用所述系统玩家创建游戏元素的方法，在所述的网络游戏系统中包括游戏元素创建系统，玩家利用该系统，通过输入设备选择欲创建的游戏元素，设置游戏元素属性，并通过游戏客户端将所创建的游戏元素及其属性信息发送到游戏服务器；游戏服务器根据接收到的游戏元素及其属性信息生成游戏元素数据并通过游戏客户端显示包括所述游戏元素的游戏地图。从而实现了由玩家按照自己的意愿创建游戏元素，使玩家成为网络游戏系统的主导者，提升了玩家的游戏体验。

摘要： 本发明实施例提供一种游戏元素检测方法、装置、设备和存储介质，该方法包括：获取根据原始可执行文件生成的、用于描述待检测游戏元素的检测流程的检测模板。对于待检测游戏元素，用户可以自行输入所需的检测条件，并由检测条件和检测模板构成目标可执行文件，通过执行此目标可执行文件即可实现待检测游戏元素的检测。上述方法中，将检测流程作为模板，用户只需输入相关的检测条件即可生成用于游戏元素检测的可执行文件，省去了人为编写文件中全部内容的过程，简化了可执行文件的生成。并且由于用户输入的检测条件可以是个性化的，因此，也能够便捷地生成用于检测不同游戏类型、不同游戏场景中游戏元素的、个性化的可执行文本。

摘要： 本申请公开了一种基于区块链的游戏元素处理方法，应用于区块链系统中任意一个区块链节点，所述方法包括：接收游戏服务器发送的游戏元素上链请求，所述游戏元素上链请求用于指示将游戏元素存储在区块链上；获取所述游戏元素上链请求中游戏元素的类别，所述游戏元素类别由游戏服务器预设；确定所述游戏元素为同质化游戏元素，将所述游戏元素与token建立映射关系，且存储所述token与所述游戏元素之间的映射关系；给所述游戏服务器发送所述游戏元素已上链的响应。本申请能够让游戏元素以token或NFT的方式存储在区块链中，简化了游戏元素的区块链存储方式。