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个案工作

个案工作的相关文献在1993年到2022年内共计429篇,主要集中在社会学、中国政治、教育 等领域,其中期刊论文428篇、会议论文1篇、专利文献147838篇;相关期刊194种,包括法制博览、法制与社会、才智等; 相关会议1种,包括2016中国禁毒论坛等;个案工作的相关文献由447位作者贡献,包括张泽峰(图)、祝乐、陈丹等。

个案工作—发文量

期刊论文>

论文:428 占比:0.29%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:147838 占比:99.71%

总计:148267篇

个案工作—发文趋势图

个案工作

-研究学者

  • 张泽峰(图)
  • 祝乐
  • 陈丹
  • 黄海燕
  • 周利敏
  • 安民兵
  • 李卫华
  • 王春霞
  • 王韬
  • 童敏

个案工作

-相关会议

  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 庞子琦
    • 摘要: 当前,城市丧偶中年男性的社会适应问题日渐突出,其生理、心理等各方面表现出严峻问题亟待得到社会的重视与关注。通过对城市丧偶中年男性的社会工作介入,探索建立一个有效的服务、介入方式,有效利用、链接各方资源,为城市丧偶男性的社会适应能力恢复提出一个社会工作专业下的解决方案。
    • 陶芳丽; 吴声军; 牟羡
    • 摘要: 现在农村青壮年外出务工的现象普遍存在,在马鬃苗族乡也不乏这样的现象。他们将年幼的孩子留在家中由父母或其他亲属代为照顾。且在农村教育资源、师资力量、居住情况和基础设施等条件较为缺乏,父母也不在子女身边,这给农村留守儿童在学习、安全、心理方面带来了一些负面影响。这将不利于孩子的成长教育。所以农村留守儿童的教育问题就成为了我们社会工作不得不探讨的一个问题,本文主要以系统理论、增能和优势视角理论为指导。以农村留守儿童的教育问题为切入点,用访谈法、文献法、问卷法等资料收集方式。收集了农村留守儿童在教育、安全、心理方面存在的一些问题。并试图用社会工作的专业方法,从微观、中观、宏观不同层面介入,并希望以此探究出一些效率高、实用性强的方法帮助农村留守儿童教育问题的解决方法,能够帮助他们解决这些困境,并希望这一体能够得到更多的关心与关爱并健康成长。
    • 周奕含; 崔娟
    • 摘要: 个案工作实际上就是协调服务对象与所处环境之间的关系,使服务对象能够适应社会发展变化,恢复并增强个人以及家庭社会功能的一种方法。个案工作有其自身一整套的理论体系,在介入过程中可以利用方法、技巧等顺利操作实务流程,提出切实可行的解决办法,使服务对象能顺利走出困境,大大提高社会工作的针对性和实效性。个案工作包括功能学派、心理与社会学派、问题学派等三个主要模式。本文主要介绍国内外专家学者在个案社会工作的有关探究里,能被我们所借鉴的个案社会工作部分研究成果,希望有助于以后我国社会工作专业的发展。
    • 吴蕾; 李雯娟
    • 摘要: 社会工作专业硕士实务教育注重专业实习,而结案是微观社会工作实务流程中的重要环节。结案中实习生和案主都要面对专业关系结束可能带来的预期悲伤,而实习生需要处理案主和自身的结案反应,由此需要应对诸多挑战。在预期悲伤理论指导下,本文探寻社工硕士学生在个案工作实习中的结案经历,试图说明他们在结案中面对的挑战。通过对十名社工硕士学生实习经历的回顾性研究发现,社工硕士学生在自然结案、案主发起的结案和强制结案的经历中体验到案主和自身的多种结案反应,他们运用回顾和肯定、澄清身份等多项结案技巧结束了专业服务关系。在此过程中,他们面对了专业技能需要提升、案主依赖、结案后联络、学校教育和机构督导有待调整等方面的挑战。根据这些发现,本文提出了结案实务和研究方面的建议,以促进学生的实习收获和成长。
    • 赵彤; 毕江凡
    • 摘要: 社会压力的增大使得大学生心理健康问题日益增多,如何解决好大学生心理健康问题就成为一项现实而紧迫的任务。文章从大学生心理健康发展现状出发,通过个案访谈的形式找出影响大学生心理健康的主要因素,依靠学校社会工作自身优势,结合个案工作、小组工作、社区工作进行分析,从事前预防、事中控制、事后反思三个维度对大学生心理健康问题提出合理建议。
    • 王淑玥
    • 摘要: 儿童是祖国的未来,儿童健康快乐的成长是整个社会必须关注的课题,作为社会弱势群体——儿童福利院的脑瘫患儿更是一个大国应该重视的。被亲人遗弃加上身体和智力的残缺导致生活、学习困难无法融入正常社会,而这些先天的因素所导致的结果是这群孤残儿童所无法选择的;作为社会工作专业的学子有义务通过自己的专业知识和理论基础对其进行实践研究,为儿童福利院的孤残儿童尽自己的一份绵薄之力。文章主要通过个案工作方法介入福利院的脑瘫儿童,结合社会工作理论来对其社会适应能力提升问题进行研究,在社会工作实务当中对案例进行分析,发现目前存在的适应性问题并提出应对策略,探讨新形势下福利院儿童的社会适应能力,帮助服务对象提高自我效能感,促进孤残儿童身心的健康发展。
    • 时莎莎; 黄舒清; 侯美羽
    • 摘要: 近年来,大学生确诊焦虑、抑郁等患病人数逐年增多,学生的心理健康问题得到各高校的广泛重视,大学生的心理健康教育工作成为高校辅导员工作的重要内容。本文以工作中的实际案例为基础,介绍了辅导员运用学校社会工作方法应对大学生心理危机突发事件的干预过程及思考,为日后辅导员群体在应对大学生心理危机突发事件提供一定指导和借鉴意义。
    • 何菲
    • 摘要: 众所周知,在教育孩子时,不同的育儿观会有不同的教育方式。在孩子一生中,0~3岁是一个非常特殊的时期,关注0~3岁儿童家长的育儿观,对这一时期的儿童乃至该个体一生的身心健康发展都有至关重要的作用。本文以一个家庭为个案,探讨了在养育0~3岁儿童过程中服务对象所面临的各种困难,社会工作者尝试用专业方法去协助服务对象解决问题。本文认为,在中国社会的实际情况下,0~3岁儿童家长育儿观的形成和完善,不仅是夫妻双方的责任,也包括在这一阶段发挥重要作用的其他家庭成员的参与。因此,本文在对策部分不仅是针对夫妻双方开展服务,同时对服务对象的原生家庭和丈夫的原生家庭等都开展了相关的服务,以期能够形成良好的育儿观念,从而为儿童成长提供良好的家庭环境,共同服务于对这一阶段儿童的照顾。最后,笔者的研究还存有以下不足:需要考虑中国家庭多孩环境和农村地区专业发展受限等实际情况,使讨论更有针对性等。
    • 刘世冬
    • 摘要: 随着网络的发展,越来越多的人使用上了互联网,其中处于青春期的青少年是最容易受到网络的不良影响,网络成瘾不仅会影响青少年的生理、心理,而且也会影响到青少年的正常学习和生活。本文在查阅有关文献与书籍的基础上,通过对L中学的观察及访谈,了解到青少年网络成瘾的表现、成因以及危害。在优势视角理论下运用个案工作的方法和技巧,对典型案例进行介入干预,反思青少年网络成瘾中利用优势视角理论介入时所产生的效果和局限,提出要与青少年建立亲密关系和整合服务资源的建议,以期解决青少年网络成瘾的问题,进一步的让青少年懂得发挥自己的优势,戒掉网瘾,做到正确的辨识网络。
    • 曹睿; 苗春凤
    • 摘要: 事实无人抚养儿童作为弱势群体,相比其他儿童更容易出现心理自卑等问题,这会使他们在成长、社会融入等方面面对更多困难,对其人际交往能力带来负面影响,不利于他们身心的健康发展。课题组以济南市一名事实无人抚养儿童为服务对象,运用心理社会治疗模式开展个案工作服务,以期矫正其不良人际交往问题。通过服务,事实无人抚养儿童的人际交往能力有所提高。实践证明,个案工作有助于改善事实无人抚养儿童的人际交往障碍。为了更好促进事实无人抚养儿童人际交往能力的发展,要提升事实无人抚养儿童的抗逆力、改善监护人的教育观念、加强学校素质教育、建立多方联动的帮扶模式。
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