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个性化设计

个性化设计的相关文献在1997年到2023年内共计1096篇,主要集中在建筑科学、自动化技术、计算机技术、轻工业、手工业 等领域,其中期刊论文985篇、会议论文74篇、专利文献665095篇;相关期刊658种,包括城市建设理论研究(电子版)、大众文艺(科学教育研究)、大众文艺等; 相关会议56种,包括2015第十届全国体育科学大会、第十四届全国噪声与振动控制工程学术会议、第三届五省(市、区)提高采收率技术研讨会等;个性化设计的相关文献由1361位作者贡献,包括陈正鸣、张斌、张洁等。

个性化设计—发文量

期刊论文>

论文:985 占比:0.15%

会议论文>

论文:74 占比:0.01%

专利文献>

论文:665095 占比:99.84%

总计:666154篇

个性化设计—发文趋势图

个性化设计

-研究学者

  • 陈正鸣
  • 张斌
  • 张洁
  • 张靖靖
  • 成思源
  • 文静
  • 杨雪荣
  • 王宛山
  • 皮永生
  • 丁苏东
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 王新东; 武智; 姚昌顺; 李应新; 张武涛; 谢正森
    • 摘要: 准噶尔盆地玛湖致密砂砾岩油田是新疆油田提产的重点区域。针对新疆油田艾湖井区砂砾岩水平段地层不均质性强、可钻性差,钻头单只进尺短,报废率高,导致钻井周期长的难题。对艾湖井区已钻井的地层岩性、钻头使用情况、钻井参数等进行分析研究,设计开发了针对艾湖区块砂砾岩水平段的新型个性化PDC钻头,配套优化的钻井参数及钻具组合,形成了以钻头为主体的提速技术方案。开发的新型个性化钻头在艾湖井区砂砾岩水平段应用,便取得了机械钻速比该区块钻头的平均机械钻速提高137.46%、进尺比之前钻头单只平均进尺提高32.7%~153.3%的良好效果。现场应用情况表明,设计开发的艾湖区块水平段砂砾岩个性化PDC钻头针对性强,配套提速技术方案优化合理,显著提高了机械钻速和单趟钻头进尺,节约了钻井周期和成本,也为类似砂砾岩水平段个性化钻头的开发应用奠定了良好的基础。
    • 黄艳玲
    • 摘要: 平面广告设计在广告设计、影视文化创作等领域有着广泛地应用。作为一项对设计人员专业理论知识和创意性思路与方法有非常高要求的专业,更需要设计人员保持对设计素材的敏锐性和创新性。针对抽象符号在平面广告设计中的应用进行研究,意在分析抽象符号的具体形式,从而进一步找到将抽象符号融入平面广告设计中作为素材进行应用的有效策略。通过研究分析可见,抽象符号的表现形式具有典型的多样性特征,具体包括了形状、色彩、肌理三种基本类型,在实际应用中,可通过利用抽象符号凸显设计效果的个性化、利用抽象符号实现民族文化宣传、利用抽象符号体现广告设计意境三方面策略实现两者的有效融合,充分发挥出抽象设计方法和艺术特色在平面广告设计中的审美提升作用。
    • 次卓嘎
    • 摘要: 众所周知,“双减”政策是新课程改革背景下国家提出的教育发展新政策,要求义务教育阶段应当有效减轻学生过重的作业负担与校外培训负担。对于初中英语教学来说,课后作业是我们教师需要重点进行减负改革的目标。根据“双减”政策的明确要求,作业的减负要充分考虑学生完成的时间和完成的质量。作业是检验教学效果的手段,有助于学生巩固知识和查漏补缺,但学生的精力是有限的,我们英语教师要针对学生这一特点,设计高质量的初中英语作业,这样学生才能在规定时间里完成作业,又能提高和巩固所学的英语知识。
    • 任智翠
    • 摘要: 初中阶段的学生正处于思维能力培养关键时期,初中数学教学中传统的“题海战术”必然会使学生产生厌学心理,只有基于数学学科特征以及初中学生学习能力进行创新性、实践性以及个性化的作用,引导初中学生在动笔之外进行动脑、动手、动情,在个性化的数学作业实践过程中获得快乐的学习体验,打破学科与生活、家庭乃至社会的界限,才能获得事半功倍的教学效果。完成教师布置的课后作业是学生进行课后复习的主要方式,他们的学习仍需要教师的引导,大部分学生的课后复习都是通过作业的形式来完成的,本文探究了初中数学作业的个性化设计策略。
    • 樊思成; 黄继庆; 张斌
    • 摘要: 利用测井数据建立页岩地层可钻性剖面,获取目标地层的抗压强度、压入硬度、可钻性极值等岩石力学参数,为钻头技术特征设计提供理论依据。开展PDC钻头力学理论分析和井底流场模拟仿真分析,优化钻头设计。通过现场应用效果评价,形成了一套适合页岩地层的高效破岩PDC钻头个性化设计技术。
    • 王淋; 陈嘉辉; 杨悦
    • 摘要: 接骨板的个性化设计过程需要骨科医生和工程师的共同参与,设计周期长、效率低。为了减少手术中接骨板的调整次数、缩短个性化接骨板设计周期,结合参数化设计方法,提出一种个性化接骨板构件便捷设计方法。首先,将接骨板划分为特殊构件和常规构件,并分别构建其参数化模型;然后,提取特殊构件和常规构件的边界特征和曲面特征;最后,基于构件特征从数据库中检索接骨板构件,生成个性化接骨板。以股骨远端接骨板为例进行实验,实验结果表明其设计方便快捷,验证了所提方法的有效性和可行性。
    • 陈铸; 李晞睿; 王妍
    • 摘要: 解决当下社交网络表情符号图像同质化,不能满足用户个性化交流需求、与社交情境相适应,缺少中国传统文化特色等问题。以具身认知理论为设计理据,以京剧脸谱艺术创建表情符号图像素材库,运用EmguCV图像识别和处理技术,设计并实现具有中国传统文化特色的社交网络个性化表情符号生成系统。运用计算机辅助设计方法,以具身认知理论为指导,设计了个性化京剧脸谱表情包实时生成系统,让用户应用本系统生成个性化表情符号并在聊天中即时使用。为个性化社交网络表情符号的设计提供一种创新思路,使社交网络中的表情符号成为传播传统文化的载体。
    • 谢灵静
    • 摘要: 布置作业的目的就是要加强学生对所学的知识的训练,帮助学生温故知新、运用自如,进一步提高学生的创新能力与实践能力,打牢学生的语文综合素养。特别是对于语文这种实践性很强的学科,在小学语文教学过程中,独具个性的作业设计有利于辅助老师的教学,老师的教学水平会慢慢提高,学生会越来越爱语文作业,自然而然掌握学习的方法,提高学习效率,达到师生共赢。本文将以小学语文个性化作业设计的实践研究为话题进行探讨。
    • 齐志明
    • 摘要: 推进制造业产销对接,需要加速打造智慧供应链,实现上下游物流、信息流、资金流、商流互联互通,及时满足市场各种需求,提前预判各地市场变化,以更加个性化设计、柔性化生产迎合市场的多样化需求。
    • 摘要: 可溶桥塞具有提高作业时效、降低作业成本等技术优势,已成为页岩油气水平井体积压裂的核心利器,应用占比90%以上。为实现自主可溶桥塞技术的突破,中国石油休斯敦技术研究中心立足“自主材料、自主设计、自主产业化、自主知识产权”全产业链理念,创新1项可溶材料溶解控制理论,形成了5项专有高端桥塞技术,建设1个国际化可溶桥塞研发平台,形成了从材料研发到个性化设计、产业化加工、测试评价和持续改进的良性闭环循环。累计研发形成8种规格(85~117mm)、5种温度(40~150°C)高性能系列桥塞产品,整体技术达到国际领先水平。
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