清华学校

摘要： 程憬(程仰之,1902-1950),安徽绩溪人,是原清华大学(时称清华学校)国学研究院首批学生。毕业后长期在中央大学任教,先从事中国古代哲学研究,以唯物主义为指导思想,从社会生活史的角度对中国古代历史与文化进行了开拓性的研究,后期逐渐转入政治学与政治史领域。而其对民间文学研究最为显著的贡献则是对中国神话的全面而系统的研究。

摘要： 民国北京政府时期的清华学校重视学生身体健康问题,校医院、斋务处等部门协同配合,建章立制,通过体质检查、疾病监测、健康干预等措施,促进学生身体健康发展,但囿于时代背景和学校初建等因素,此时清华学子的身体健康却问题凸显。民国北京政府时期清华学校学生健康管理体现了“不断完善性、中西交融性、显露民主性”的特点,这也说明其随同历史潮流呈现出近代化的特色。

摘要： 闻一多(1899年11月24日1946年7月15日),本名闻家骅,学友三,中国现代诗人学者、民主战士1912年考入北京清华学校1923年出版第一本新诗集《红烛》1924年毕业于科罗拉多大学;1925年发表《出子之歌》1928年出版诗集《死水》;1932年任清华大学国文系教授;1943年组织十一学会,1945年联名发表《昆明文化界关于挽救当局危局的主张》;1946年7月15日在悼念李公朴的大会上库责国民党暗杀李公朴的罪行,下午被国民党特务暗杀。

摘要： 王国维(1877-1927),初名国桢,字静安,亦字伯隅,初号礼堂,晚号观堂,又号永观,浙江海宁人。王国维是近现代史上举世公认的学术大师,1925年至1927年,曾担任清华学校研究院国学门导师。他早年追求新学,把西方哲学、美学思想与中国古典折学美学相融合,形成独特的美学思想体系。

摘要： 清华大学图书馆藏有两幅清华学校时期学生绘制的地图,并在2019年展出.本文介绍和分析这两幅地图的内容,并结合历史背景和文献资料,推测出这两幅地图是1916年清华学校学生在地理课上绘制的教学地图.根据20世纪早期欧美的地理教育手段和内容以及民国初期中国地理教育状况,分析了这两幅地图在当时可能的使用方法和目的,指出当时清华学校地理教育的理念和方法在中国处于先进地位,与美国接轨.与此同时,通过分析地图上的重要元素文章进一步指出这两幅地图从物质层面证明了清华学校时期地理教学内容的非本土化倾向.

摘要： 唐国安(1858-1913)字介臣,是清末民初著名教育家、外交家、社会活动家因参与庚款留美教育事业,任游美学务处会办、清华学堂监督,创办清华学校他是早期直接参与清华从学堂到学校,从孕育、诞生、重生到初具规模全过程的第一任校长。

摘要： "加油"本义为"添加油类",其引申义"进一步努力"在现代汉语中常被用于鼓励的场合,尤其是在体育运动中被用于鼓励运动员.在民国时期,"加油"作为清华学校食堂俚语,原指在咸菜中添加香油,后逐渐在清华学校体育运动中被用于鼓励运动员,产生"进一步努力"的含义,经历从食堂俚语到赛场助威口号、从口语到书面语的转变,"加油"新义趋于固化,并通过校际体育交流活动传播至全国,从鼓励运动员到鼓励大众,其使用领域逐渐不限于体育运动."加油"词义演变的主要原因:"加油"一词本身具备引申出"进一步努力"含义的条件,中国近代体育事业发展对语言发展提出了新需求,而清华学校为"加油"的词义演变提供了独特的使用语境.

摘要： 我自民国四年进清华学校读书,民国十二年毕业,整整八年的工夫在清华园里度过。人的一生没有几个八年,何况是正在宝贵的青春?四十多年前的事,现在回想已经有些模糊,如梦如烟,但是较为突出的印象则尚未磨灭。有人说,人在开始喜欢回忆的时候便是开始老的时候。我现在开始回忆了。

摘要： 周培源,1902年8月生于江苏宜兴,著名流体力学家、理论物理学家、敎育家和社会活动家,中共党员。中国科学院院士,我国近代力学奠基人和理论物理奠基人之一。1924年,周培源以清华学校(今清华大学前身)毕业,后赴美留学,1928年获美国加州理工学院理学博士学位。1928年赴德国莱比锡大学从事董子力学的研究。1929年回国以后,先后在清华大学、西南联大、北京大学任敎授。

摘要： 归途中,我屡屡计划回来后画中国的花鸟,我的热度是很高的。不料回到中国,事事不合心意,虽然我相信这是我偷懒之故,但总觉得在中国的花鸟与在中国的人一样的不易亲近,是个大原因。现在竟得与这许多的菊花亲近而且画来的也有六十二种,我意外的恢复对我自己的希望。承佩弦兄之邀,我第一次游清华学校,在与澳青君、一公君三人殷勤的招待中,我得到很好的印象,我在回国途中渴望的中国式的风景中的中国式人情,到此是最浓厚的体味了;而且他们兼有法国的活泼与喜悦,这也是我回国后第一次遇见的。

摘要： 一种光学校正装置与光学校正方法，光学校正装置包括至少一发光量测模块以及一定位校正模块。至少一发光量测模块发出至少一入射光线至一定位校正片，其中定位校正片反射至少一入射光线而产生至少一反射光线。定位校正模块耦接至少一发光量测模块，以及接收至少一反射光线以产生关于至少一反射光线的至少一校正图案，并且对至少一校正图案进行量测与分析以校正至少一发光量测模块的倾斜角度偏差及/或平面错位偏差。

摘要： 本发明提供一种用于学校宿舍的上下铺智能床及学校宿舍自动巡视系统，智能床包括：床架；床下铺，设置在床架下端；第一护理床垫，设置在床下铺上，用于改善学生的睡眠质量；多个第一压力传感器，设置在第一护理床垫内，用于采集床下铺学生的第一睡眠数据；床上铺，设置在床架上端；第二护理床垫，设置在床上铺上，用于改善学生的睡眠质量；多个第二压力传感器，设置在第二护理床垫内，用于采集床上铺学生的第二睡眠数据；处理器，用于接收并处理第一睡眠数据和第二睡眠数据；发送器，与处理器连接，用于向服务器发送第一睡眠数据和第二睡眠数据，以便服务器分析学生的睡眠状况。可以自动巡视中学集体宿舍学生的睡眠状况，并改善学生的睡眠质量。

摘要： 本发明涉及一种光学校正装置，其包括沿着光轴(16)接连布置的第一校正部件和第二校正部件(12，13，14)。该第一校正部件和第二校正部件(12，13，14)设置有非球面轮廓(18，20)，该非球面轮廓在该光学校正装置(10a，10b，10c)的零位中至少近似地总计为零。该光学校正装置还包含操纵器，其以第一速度在第一方向(22)上位移该第一校正部件(12)，且以第二速度在第二方向(24)上位移该第二校正部件(14)，该第一速度大于该第二速度。

摘要： 本发明涉及一种基于部分学校官方读研数据预测其它学校读研比例的方法及系统，该方法包括如下步骤：采集部分学校官方公布的读研数据；根据统计的各学校所述读研数据生成学校变量；用生成的所述学校变量拟合所述部分学校的所述读研数据，得出建模模型；根据所述模型，把需要预测的学校变量作为自变量，得出读研比例。本发明能预测其它各个高校的读研比例，解决了官方数据的缺失的问题，为考生提供了有效的数据参考。

摘要： 一种光学校正装置与光学校正方法，光学校正装置包括至少一发光量测模块以及一定位校正模块。至少一发光量测模块发出至少一入射光线至一定位校正片，其中定位校正片反射至少一入射光线而产生至少一反射光线。定位校正模块耦接至少一发光量测模块，以及接收至少一反射光线以产生关于至少一反射光线的至少一校正图案，并且对至少一校正图案进行量测与分析以校正至少一发光量测模块的倾斜角度偏差及/或平面错位偏差。

摘要： 本发明涉及教学管理技术领域，且公开了一种基于高等学校教学类项目的管理平台，包括项目申报模块、项目中期检查模块、项目结题验收模块、项目成果展示模块、后台管理模块。通过在目申报模块、项目中期检查模块、项目结题验收模块上分别设置户用操作端口和审核端口，为用户方和每层审核方提供便捷的操作流程，增加项目申报的审核的效率；且通过项目成果展示模块展示所有项目申报、中期、结题不同阶段的成果，方便查看；并由后台管理模块对所有项目进行同一管理，且能同步高校教务系统中的用户数据，各系统之间互联互通，使得项目管理工作更加方便流畅，整体提升了项目管理效率和管理质量，能够提升教学项目上线后稳定性及可靠性。

摘要： 本实用新型公开了一种清华炉专用高温多点热电偶，属于热电偶领域，一种清华炉专用高温多点热电偶，包括B型热电偶和两个K型热电偶；所述B型热电偶和两个K型热电偶贯穿与清华炉密封连接的安装法兰，所述B型热电偶和两个K型热电偶与所述安装法兰通过高压密封卡套密封连接；置于清华炉的所述B型热电偶的偶丝外壁套设有刚玉芯，所述刚玉芯贯穿与气化炉燃烧室密封连接的过程接头，所述刚玉芯通过偶丝密封卡套与所述过程接头密封连接体。设置的高压密封卡套、安装法兰构成第一套密封使得在热电偶在检测清华炉时不会有气体泄漏，设置的偶丝密封卡套和过程接头构成第二套密封，增强密封效果。

摘要： 本实用新型涉及一种高温密封组件，包括高温保护管、加强衬套、安装紧固件以及密封垫片。高温保护管的测温端能够伸入气化炉，加强衬套形成中心通孔，高温保护管的开口端由加强衬套的连接端伸入中心通孔内，中心通孔与高温保护管之间填充耐高温胶。安装紧固件包括第一连接件和第二连接件，高温保护管的测温端能够穿过第一连接件进而伸入气化炉，第二连接件能够将加强衬套与第一连接件的另一端连接，加强衬套的连接端与第一连接件远离气化炉的另一端之间设置密封垫片。本实用新型还涉及一种清华炉或晋华炉测温热电偶。上述高温密封组件以及清华炉或晋华炉测温热电偶，耐高温胶和受挤压变形的密封垫片共同增强高温密封组件的耐高温性以及密封性能。

摘要： 本申请涉及一种学校教室用行为分析设备，包括安装座，且安装座上安装有支架，所述支架上安装有第一壳体，且第一壳体的下表面安装有第二壳体，所述第二壳体的上表面中间位置通过轴承安装有摄像监控本体，所述摄像监控本体的外部套设有透明壳体，且透明壳体的上表面与第二壳体的内顶壁固定连接；通过驱动电机、第一齿圈、第二齿圈、齿轮、清洁刷等部件的设置，能够使摄像监控本体发生转动，增加其监控范围，便于工作人员对学生的上课行为状态进行观察分析；通过清洁刷的设置，能够使清洁刷对透明壳体的外壁进行清洁，减少灰尘对摄像监控本体监控效果的影响，并且清洁刷在清洁时，不易对摄像监控本体上的摄像头进行遮挡。

摘要： 本实用新型公开了一种学校宿舍用可调节挂式多功能收纳器，涉及多功能收纳器技术领域，包括主体，所述主体的顶端设置有固定装置，所述固定装置的一端固定连接有吊绳，所述吊绳的中部设置有连接杆，所述连接杆的活动连接有储物箱，所述储物箱的两侧设置有调节装置；所述调节装置包括有空心杆；所述固定装置包括有固定套。本实用新型固定装置数量为两个，固定更牢固，通过调节装置上下串联，收纳装置可调节且收纳空间大，储物箱之间通过调节装置的空心杆与调节杆配合，每个单独储物箱都可上下调节，适应性强，不用时可合并起来，节约空间，固定装置通过固定套套接在床架等表面，再通过螺栓拧紧固定，可调节挂式多功能收纳器更牢固，操作简单。