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混合现实技术

混合现实技术的相关文献在2013年到2022年内共计269篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、外科学 等领域,其中期刊论文150篇、专利文献395200篇;相关期刊122种,包括中国医学教育技术、教育教学论坛、中国卫生产业等; 混合现实技术的相关文献由760位作者贡献,包括叶哲伟、张嘉伟、赵泉洲等。

混合现实技术—发文量

期刊论文>

论文:150 占比:0.04%

专利文献>

论文:395200 占比:99.96%

总计:395350篇

混合现实技术—发文趋势图

混合现实技术

-研究学者

  • 叶哲伟
  • 张嘉伟
  • 赵泉洲
  • 韩曼曼
  • 张海龙
  • 刘书中
  • 商冠宁
  • 侯洋
  • 刘勇
  • 史国栋
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

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作者

    • 袁宗毅; 明华伟; 张兴安; 韩新生; 王华东; 李婷; 陈方园; 谭小尧
    • 摘要: 目的探讨混合现实技术定位穿支血管及辅助穿支血管解剖在制取股前外侧皮瓣的临床应用价值。方法收集南充市中心医院口腔颌面外科2020年1月至2021年1月6例口腔颌面部肿瘤切除后需行股前外侧皮瓣修复患者,术前将携带校准点的患者双下肢CT血管成像数据导入数据工作站,对双下肢穿支血管及其周围组织进行三维重建,并将重建结果导入Microsoft Hololens 2眼镜。术中通过术区校准点进行校准,使术前重建结果借助Microsoft Hololens 2眼镜重合投射在术区,从术前是否重建出穿支血管、穿支血管实际走行是否符合重建结果、穿支点实际位置与术前重建结果偏差是否在1 cm内、是否发生穿支血管损伤等方面分析混合现实技术辅助股前外侧穿支皮瓣穿支血管定位解剖的临床应用价值,并记录取瓣所需时间、术中所需校准时间。结果6例患者均在术前顺利重建出穿支血管位置及走行,术中穿支血管实际走行均符合重建结果,穿支点实际位置与术前重建结果偏差均在1 cm内,符合股前外侧皮瓣实际制备要求,所有病例均无穿支血管损伤发生;平均制取皮瓣时间为(70.50±7.20)min;平均校准时间为(13.33±5.50)min;术后皮瓣均存活。结论混合现实技术将股前外侧穿支血管重建结果直接投射在术区,为辅助定位及解剖股前外侧皮瓣穿支血管提供一种新方法,减少了损伤穿支血管的可能性。
    • 袁宗毅; 明华伟; 张兴安; 韩新生; 王华东; 李婷; 陈方园; 谭小尧
    • 摘要: 目的探讨混合现实技术定位穿支血管及辅助穿支血管解剖在制取股前外侧皮瓣的临床应用价值。方法收集南充市中心医院口腔颌面外科2020年1月至2021年1月6例口腔颌面部肿瘤切除后需行股前外侧皮瓣修复患者,术前将携带校准点的患者双下肢CT血管成像数据导入数据工作站,对双下肢穿支血管及其周围组织进行三维重建,并将重建结果导入Microsoft Hololens 2眼镜。术中通过术区校准点进行校准,使术前重建结果借助Microsoft Hololens 2眼镜重合投射在术区,从术前是否重建出穿支血管、穿支血管实际走行是否符合重建结果、穿支点实际位置与术前重建结果偏差是否在1 cm内、是否发生穿支血管损伤等方面分析混合现实技术辅助股前外侧穿支皮瓣穿支血管定位解剖的临床应用价值,并记录取瓣所需时间、术中所需校准时间。结果6例患者均在术前顺利重建出穿支血管位置及走行,术中穿支血管实际走行均符合重建结果,穿支点实际位置与术前重建结果偏差均在1 cm内,符合股前外侧皮瓣实际制备要求,所有病例均无穿支血管损伤发生;平均制取皮瓣时间为(70.50±7.20)min;平均校准时间为(13.33±5.50)min;术后皮瓣均存活。结论混合现实技术将股前外侧穿支血管重建结果直接投射在术区,为辅助定位及解剖股前外侧皮瓣穿支血管提供一种新方法,减少了损伤穿支血管的可能性。
    • 陈一凡; 李雁; 李昕; 曾燕鹏; 温雅璐; 邹乔; 孔煜荣; 陈瑜
    • 摘要: 目的:分析虚拟现实技术在中医学领域的应用现状,为未来虚拟现实技术应用于中医药行业的发展提供参考。方法:运用文献计量学方法,系统检索中国期刊全文数据库(CNKI)、维普中文期刊服务平台(VIP)、万方数据知识服务平台(WANFANG DATA)、中国生物医学文献数据库(SinoMed)中自建库至2021年1月所有与主题相关的文献,对文献发表时间、来源分布、作者情况、研究单位、资助基金级别、关键词等信息进行整理与统计。结果:共纳入文献240篇,涉及作者215位、主要研究单位85家;根据普赖斯定律,目前国内尚未形成稳定的核心作者群与核心区期刊;论文基金资助率为53.33%(128/240),关键词除“虚拟现实”“中医”外,以教学、针灸推拿、药学领域相关词汇出现频率较高。结论:虚拟现实技术在中医学领域的应用逐渐增加,并主要体现在针灸推拿的教学中,但仍有待对行业内相关主题研究展开进一步资助,以促进和丰富虚拟现实技术在中医药院校更多课程教学及临床诊疗中的应用,从而推动中医药行业的现代化发展。
    • 张子涵
    • 摘要: 随着教育现代化步伐加快,信息技术持续不断地推动着教育领域的变革。通过选取"VR""AR""MR"三类前瞻性信息技术,探讨了其在教育应用中的潜力、效果、挑战和推广。教育信息化时代需要人与技术共同发展,因此仍需要进一步提高教师信息技术应用能力,加强对学生信息意识的培养,以便更好地实现信息技术的教育价值。
    • 卢成塘
    • 摘要: 混合现实技术是一种新兴的多媒体交互技术,能够将虚拟世界与真实世界相互融合。泰顺古廊桥是我国桥建筑文化遗产中一个不可或缺的组成部分。由于受到自然的侵蚀和人为的破坏,廊桥面临消失的危险。基于混合现实技术下的古廊桥虚拟数字化展示,适应新媒体时代信息传播规律和社会大众的数字思维方式,使社会大众了解泰顺古廊桥文化并提高文化保护意识,有效提高古廊桥文化传播效率,为泰顺古廊桥文化传承保护提供了新的研究思路。
    • 陶鹏宇; 宋文琦; 牛坤; 米丽沛
    • 摘要: 阐述了消防员在灾害事故救援现场熟练掌握心肺复苏技能的重要性,分析了消防员心肺复苏技能训练现状及存在问题,介绍了混合现实技术应用于消防员心肺复苏训练的优势,并设计出一种消防员混合现实心肺复苏技能实训系统。此研究对于加强消防员心肺复苏技能熟练掌握,提高消防员急救处置能力,提升灾害事故现场伤员的生存率具有重要意义。
    • 陈茜; 王坤; 杨俊豪; 陈相羽; 马山林; 万浩; 徐世超; 王晓童
    • 摘要: 基于混合现实技术(Mixed Reality,MR)技术特点,结合MR技术在其他工业领域的应用实例,并根据目前国内核电站换料大修中存在的问题,提出了将MR技术应用于核电站的换料大修过程,以提高换料大修安全性、效率和经济性。针对换料大修流程的相关应用场景进行详细的论述,包括换料大修数据可视化、检修过程中的远程专家指导、复杂陌生操作的人员训练,以及现场人员及设备的管理等,总结了目前仍然存在的问题。
    • 何潇一; 叶卫华
    • 摘要: 背景法洛四联症是常见的复杂先天性心脏病之一,混合现实技术已广泛应用于许多医学学科,但在心脏病围术期评估方面的研究较少。目的探索混合现实技术在法洛四联症术前评估中的应用价值,提供临床应用证据。方法纳入2018年8月-2019年8月在解放军总医院第一医学中心心脏大血管外科就诊,经胸心脏超声诊断为法洛四联症的连续病例。术前行心脏CT血管造影后重建心脏三维(3D)模型,并使用Hololens(Microsoft,USA)混合现实设备获取室间隔缺损的位置、形状和大小。将混合现实技术及超声测量的室间隔缺损大小分别与术中探查所得实际室间隔缺损大小进行比较。结果共有32例连续病例纳入研究。心脏超声、混合现实3D模型测得室间隔缺损长径与实际室间隔缺损长径依次为(13.44±3.25)mm,(17.19±2.29)mm和(18.75±3.82)mm,组间差异均有统计学意义(P0.05)。重建单个混合现实图像平均用时38.6 min。结论混合现实技术可以准确提供法洛四联症中室间隔缺损的位置、形状和大小,帮助医生更好地了解心内外结构,为法洛四联症的术前评估提供了新方法。
    • 张芷豪; 商冠宁
    • 摘要: 目的探讨混合现实技术在骨肿瘤精准化治疗中行肿瘤型假体置换手术的临床应用价值。方法回顾性分析2018年8月至2020年9月于中国医科大学附属盛京医院骨与软组织肿瘤科收治的符合选择标准的25例肢体骨肿瘤行肿瘤型假体置换手术患者的临床资料,其中男16例,女9例,年龄12~76(34.4±20.6)岁。按是否应用混合现实技术进行手术分为混合现实组11例和对照组14例,比较两组手术的手术时间、术中失血量、术后引流量、患者满意度及术后3个月美国骨骼肌肉系统肿瘤协会(MSTS)评分。结果25例患者全部顺利完成手术,完整切除肿瘤组织,无血管神经副损伤。25例患者均获得定期随访,随访时间4~26(13.9±6.6)个月。两组病例手术时间差异无统计学意义(P>0.05);术中失血量两组比较差异有统计学意义(P=0.033);术后引流量两组比较差异有统计学意义(P=0.038);患者满意度方面两组比较差异有统计学意义(P=0.025);术后3个月MSTS评分两组比较差异有统计学意义(P=0.041)。结论混合现实组在术中失血量、术后引流量、患者满意度及术后3个月MSTS评分方面优于对照组,混合现实三维全息成像模型能够方便医师多角度观察与分析,从而进一步优化手术方案、降低手术风险、减少术中损伤、提高患者满意度。
    • 蒋家云; 王宏; 胡鹏; 邓永; 欧晏娇
    • 摘要: 目的分析在肝胆外科手术教学中利用混合现实技术与柯氏模式的价值与效果。方法选取2020年1月—2021年4月陆军军医大学第一附属医院肝胆外科轮转规培硕士研究生(外科方向)60名为研究对象,时长4个月,根据随机抽签法分为两组,各30名。研究组采取混合现实技术和柯氏模式干预,对照组接受传统教学干预,对比两组规培生满意度调查情况、理论考核成绩与技能考核成绩。结果在规培生满意度调查中,研究组在主观能动学习态度、教学术式理解程度、科室教学查房表现、解剖知识掌握情况等方面满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);培训后,研究组理论考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);培训后,研究组技能考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);培训后两组技能成绩与培训前对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论肝胆外科手术教学中,开展柯氏模式和混合现实技术,可有效提高规培生理论考核、技术考核成绩,并提高规培生满意度调查结果,值得推广。
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