深入了解

摘要： 他始终关注中国人的精神世界毕于阳:李老师,鲁迅作品是经典,这已经成为共识。但实际情况是不少中学生认为有的鲁迅作品读起来很吃力,不少老师将原因归结为时代的隔膜。真正读懂鲁迅作品需要深入了解时代背景,而有的背景涉及鲁迅与同时代其他文人之间的论争或者“骂战”,教师教学时对时代背景应该铺垫到什么程度?

摘要： 英语已经成为一门全球通用的语言,熟练掌握英语运用已经成为一种趋势。大多数留学生选择的留学目的国都是英语国家,深入了解一些英语用法可以拓宽自己的知识面,也可以更好地了解英语。如今,许多留学生选择前往英语国家留学,为了达到院校对语言的要求,他们在留学前都做足了语言功课。那么下述的英语用法你是否知晓呢?词汇运用Literally“literally”是个常见的英语单词,大学英语六级考试、研究生入学测试、英语专业八级考试词汇列表中都包含此词汇。通常,考试教辅书中对此词汇的解释都非常简单,只是表示“literally”有“字面上的、确实的”意思。不过“literally”的用法其实很灵活,教辅书中给出的解释只是便于学生应试,真正想要学会并运用英语,还应该深入了解常见词汇的用法、用例。

摘要： 童谣是宝贵的教育资源,但由于很多童谣有一定的地域性,特别是有的童谣需要用方言诵读,导致童谣在幼儿园的传承遇到了一些阻碍。笔者以闽清民间童谣《火烧山,咧咧红》的教学为例,谈谈笔者传承民间童谣的教学实践。一、做好教学准备——较深入地理解童谣的内容传承童谣,教师首先要熟悉童谣。为了深入了解闽清民间童谣《火烧山,咧咧红》的内容,笔者拜访了编著《闽清风俗》的刘积香先生,听他讲解这首童谣的文化背景,同时用方言学习诵读这首童谣。

摘要： 紫砂壶作为中国传统茶器,其影响力相当广泛,普通中国人或多或少都对其有一些印象.传统紫砂壶质朴、简洁、典雅的外形相当的深入人心,在广大爱好紫砂的人群中,紫砂壶的美有着各自的青睐,但对于其根本的质朴、简洁、典雅是公认的,无论是紫砂光器还是花器,亦或是筋纹器,紫砂的这种特质已成为一种文化艺术符号,当代几乎绝大部分的紫砂壶都是这种文化符号的衍生和拓展,所以想要做好紫砂壶,就必须深入了解传统文化.

摘要： 在小学语文的教学过程中,阅读教学起着极其重要的作用,有利于提升学生的阅读水平,促使学生深入了解课文内容,体会到作者想要表达的真正含义,从而加深对课文的理解,提升自身的知识储备。只有在阅读过程中,充分调动学生的情绪,有情感地进行朗读,才能够提升阅读教学的学习效率。

摘要： 作为一名来自基层的人大代表,为了拓宽自己的履职视野,在闭会期间,我积极参加各级人大常委会组织的视察调研、执法检查、专题询问等活动,采取多种形式深入了解、积极反映群众的诉求除了在省人代会上提出议案建议,我还在会后利用代表履职平台对自己所提的议案建议与办理单位充分沟通,确保取得较好的办理实效,使之真正惠及群众。

摘要： 依据中小学生身心发展特点,学校需要坚持以立德树人为根本任务,在劳动教育中渗透道德教育,让学生能够在参与劳动的过程中,获得对劳动切实、直接的感受,促使对劳动知识与技能的深入了解与掌握,从而爱上劳动,并乐于与同伴分享劳动喜悦。当然,“以劳育德”并非简单地机械相加,它更加强调融入的灵活性,从而诞生出一个新的事物。

摘要： 为使广大市民广泛深入了解福彩文化、感受福彩公益,2022年5月3日,由广西福利彩票发行中心(简称广西福彩)倾情推出的“中国福彩一起造福——广西福彩因您出彩”宣传主题列车在南宁地铁1号线启程。

摘要： 无论是社会榜单,还是官方榜单,都是由相应的组织机构采用不同的评价指标制定而成.榜单选取标准有所差异,也从不同角度反映了大学及专业的实力.考生和家长在参考时,需深入了解,因事制宜.面对层出不穷、林林总总的榜单,考生在填报志愿时该怎样参考和使用呢?根据高考成绩值次,选月相应的榜单考生高考成绩的高低,在一定程度上决定了录取高校的层次.考生填报志愿选择大学和专业时,可根据个人高考成绩所处的分数段,选用对应的榜单作为参考.

摘要： 2018年8月8日一个平凡的日子,我到天津机电职业技术学院参加全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点课题《基于“工程实践创新项目(EPIP)”的教学模式研究与实践》开题会。这是与EPIP教学模式的第一次接触,也是全面深入了解EPIP教学模式的开始。EPIP教学模式是什么?带着这个问题听取了课题负责人天津机电职业技术学院张维津校长在机电一体化技术等专业坚持5年EPIP实践应用的探索,听取了创始人吕景泉教授概述EPIP教学模式的发端、形成,我被这种教学模式吸引住了。

摘要： 本发明的多个实施方案涉及表面增强纸浆纤维，混入了表面增强纸浆纤维的多种产品以及制备表面增强纸浆纤维的方法和体系。与常规精磨的纤维相比，表面增强纸浆纤维的多个实施方案具有显著增加的表面积，而有利地使精磨后长度减少最小化。表面增强纸浆纤维可以混入多种产品中，所述产品可以受益于这些性质，包括例如纸张产品、纸板产品、纤维水泥板、纤维增强塑料、绒毛浆、水凝胶、醋酸纤维素产品和羧甲基纤维素产品。在一些实施方案中，多个表面增强纸浆纤维具有至少大约0.3毫米的长度加权平均纤维长度和至少大约10平方米/克的平均水力比表面积，其中在烘干的基础上，表面增强纸浆纤维的数量为至少12000根纤维/毫克。

摘要： 本发明的多个实施方案涉及表面增强纸浆纤维，混入了表面增强纸浆纤维的多种产品以及制备表面增强纸浆纤维的方法和体系。与常规精磨的纤维相比，表面增强纸浆纤维的多个实施方案具有显著增加的表面积，而有利地使精磨后长度减少最小化。表面增强纸浆纤维可以混入多种产品中，所述产品可以受益于这些性质，包括例如纸张产品、纸板产品、纤维水泥板、纤维增强塑料、绒毛浆、水凝胶、醋酸纤维素产品和羧甲基纤维素产品。在一些实施方案中，多个表面增强纸浆纤维具有至少大约0.3毫米的长度加权平均纤维长度和至少大约10平方米/克的平均水力比表面积，其中在烘干的基础上，表面增强纸浆纤维的数量为至少12000根纤维/毫克。

摘要： 本发明的用于锂二次电池的负极包括：负极活性材料层；形成于所述负极活性材料层上的锂化延迟层；以及形成于所述锂化延迟层上的锂层，其中所述锂化延迟层可溶解于电解质中。

摘要： 提供：应用于金属彼此的接触部分时能抑制锈的产生、且能发挥优异的润滑性能的润滑剂组合物和封入了该润滑剂组合物的轴承。一种润滑剂组合物，其包含：以下的式(1)所示的二环液晶化合物中的至少1种、以下的式(2)所示的三环液晶化合物中的至少1种、以及卤离子，卤离子的含量为1ppm以上且900ppm以下。

摘要： 本发明涉及一种层压玻璃板，其至少包括第一和第二玻璃片，通过聚乙烯醇缩丁醛（PVB）的粘合夹层粘合，在该粘合夹层中加入了织物，其特征在于，该织物包含紫外线（UV）墨；涉及一种制造这种层压玻璃板的方法及其在车辆、在建筑、在城市家具、在室内设计或在家用电器中的应用。

摘要： 本发明公开了一款融入了无线充电技术音箱，涉及音箱技术领域，包括音箱主体，音箱主体的底端开设有充电槽，充电槽的内部设有清理组件，清理组件包括清理槽、两个清理风扇和两个封板，清理槽开设在充电槽的一侧，清理槽的一侧固定设有两个清理风扇，清理槽的另一侧转动连接有两个封板，本发明的有益效果是：通过充电槽便于到贴合充电座配合进行充电处理，使用两个清理风扇便于对充电槽和充电座的顶部位置进行清理，去除杂质避免贴合时挤压损伤音箱主体和充电座，同时也能够避免杂质堆积影响电磁波的传递，使用封板便于对充电槽进行封闭，同时能够配合清理风扇对散热槽进行散热处理，提高功能性。

摘要： 本发明为寡核苷酸，其诱导对目标RNA的位点特异性编辑，该寡核苷酸包含：特定目标RNA的第一寡核苷酸、连接于第一寡核苷酸的3’侧的第二寡核苷酸、可与第二寡核苷酸形成互补对的第三寡核苷酸、以及连接第二寡核苷酸和第三寡核苷酸的第一连接部。第一寡核苷酸包含：目标RNA中的腺苷残基所对应的目标对应核苷酸残基、连接于目标对应核苷酸残基的5’侧且具有与目标RNA互补的核苷酸序列的10～30个残基的寡核苷酸、以及连接于目标对应核苷酸残基的3’侧且具有与目标RNA互补的核苷酸序列的3～6个残基的寡核苷酸。第二寡核苷酸的残基数为5～8，第三寡核苷酸的残基数为5～8。选自由目标对应核苷酸残基、以及其3’侧和5’侧的各1个残基构成的反区的至少1个残基为天然型核糖核苷酸残基以外的核苷酸残基。

摘要： 本文公开的实施例包括光学封装。在实施例中，一种光学封装包括封装衬底、封装衬底上方的计算管芯以及封装衬底上方的光学器件管芯。在实施例中，光学器件管芯包括光栅耦合器。在实施例中，提供了一种用于将光纤光学耦合到光栅耦合器的光学连接器。在实施例中，该光学连接器包括光纤阵列单元(FAU)，其中，FAU具有转弯。在实施例中，该光学连接器还包括光纤布线器，其中，光纤布线器包括具有第一深度的第一V形沟槽和具有大于第一深度的第二深度的第二V形沟槽。在实施例中，光学连接器还包括套管。

摘要： 本发明涉及一种用于电外科产生器的脉冲产生电路，所述脉冲产生电路用于产生适合于引起生物组织的电穿孔的波形。所述脉冲产生电路包括：电压源，所述电压源能够经由开关元件连接到负载；以及开路同轴传输线，所述开路同轴传输线连接在所述开关元件与所述电压源之间，以在所述开关元件处于关断状态时被所述电压源充电，并且将在所述开关元件处于接通状态时放电。所述开关元件包括多个串联连接的雪崩晶体管和触发脉冲产生器，所述触发脉冲产生器被配置成产生触发脉冲以激活所述多个串联连接的雪崩晶体管。此外，所述同轴传输线的阻抗被配置成与(i)所述多个串联连接的雪崩晶体管的阻抗和(ii)所述负载的阻抗的总和匹配。

摘要： 本发明涉及一种用于电外科产生器的双极脉冲产生电路，所述双极脉冲产生电路用于产生适合于引起生物组织的电穿孔的波形。所述双极脉冲产生电路包括：电压源，所述电压源能够经由开关元件连接到负载；以及同轴传输线，所述同轴传输线具有通过介电材料与外导体隔开的内导体。所述内导体具有连接在所述开关元件的输入端与所述电压源之间的第一端和处于开路状况的第二端，由此所述同轴传输线在所述开关元件处于关断状态时被所述电压源充电，并且将在所述开关元件处于接通状态时放电。所述双极脉冲产生电路进一步包括：第一输出端，所述第一输出端能够连接到所述负载，其中所述第一输出端位于所述开关元件的输出端与接地端之间以在所述同轴传输线放电时支持正脉冲；以及第二输出端，所述第二输出端能够连接到所述负载，其中所述第二输出端位于所述同轴传输线的所述外导体与接地端之间以在所述同轴传输线放电时支持负脉冲。所述同轴传输线的阻抗被配置成与(i)所述开关元件的阻抗、(ii)所述负载在所述第一输出端处的阻抗和(iii)所述负载在所述第二输出端处的阻抗的总和匹配。