涉外护理专业

摘要： 外语等级考试作为涉外护生未来就业的敲门砖,如何将其与日常教学相对接一直是涉外护理专业外语教师的研究重点。文章以涉外护理专业的英语教学为例,以雅思考试(IELTS)为切入点,寻找涉外护理专业英语教学与雅思考试的契合点,探讨涉外护理专业的英语教学改革,并尝试将其应用到涉外护理专业的常规英语教学之中,切实提高涉外护生的英语水平,为其今后的职业发展奠定扎实的语言基础。

摘要： 本文作为高职高专涉外护理专业学生就业质量提升的策略研究的前期问卷调查分析,就涉外护理专业学生职业意向与影响因素、以及专业认同与学习倦怠相关性,对大庆医学高等专科学校2018-2020级涉外护理专业学生进行了问卷调查.旨在通过总结高职高专涉外护理专业现存的就业状况及教育问题,提出提高高职高专涉外护理专业学生专业对口就业率的可行性办法和策略.

摘要： 全球护士短缺以及护理人才的国际流动为涉外护理专业学生提供了实现高端就业的机会,同时也对学生提出了更高要求.通过调研了解涉外护理岗位需求、学生需求,依据课程设计理论设计针对涉外护理专业的英语国家医护概况课程,旨在使学生了解英语国家地理、历史、社会制度等基本情况,熟悉主要英语国家的医疗体系、护理概况、护士注册制度、护理工作模式等,理解多元文化差异,增强跨文化护理意识,以帮助学生更好更快地适应涉外护理工作.

摘要： 为了解高职院校涉外护理专业学生参加学院雅思考试培训的学习体验,为进一步改革与合理化学院雅思考试培训模式提供理论与实践依据,采用目的抽样法选择在某高职院校参加雅思考试培训的15名学生作为研究对象,以电话随访的方式对学生参加雅思考试培训的体验进行深度访谈,采用Colaizzi内容分析法对资料进行整理和分析.在体验反馈方面提炼出四个主题:对雅思培训的认知;参加学院雅思培训的动机与收获;对学院现有培训模式的看法;参加雅思培训的体验感受与建议,得出有针对性的改革对策:增设入学测试环节,优化课程设置,缩减精读课程比例,适当增加自主学习课程时间,教学的同时注重心态的引导,培养适合世界医疗市场需要的高素质涉外护理人员.

摘要： 叙事教学法(Narrative Approach)作为语言教学的新思路,一改乏味单调的课堂教学气氛,为学生创设了真实的英语教学情境.鉴于涉外护理英语词汇教学的现状,本研究旨在结合自身护理英语教学体会,运用叙事教学法理论,摸索出一套科学且行之有效的词汇教学方法,进一步提升英语词汇教学效果.

摘要： 通过分析高职院校涉外护理专业英语教学存在的一些问题,提出相应的解决对策,要提高门槛，改进招生制度，定位涉外护理专业英语教学目标，强化英语教师跨文化交际素养，探索涉外护理教学模式改革。从而使涉外护理教育培养出具备较高素质、具有国内外竞争力的高级护理人才.

摘要： 本文分析了我校涉外护理专业对外合作办学的现状,探讨存在的学生英语基础偏低、师资力量匮乏、缺乏适合的教材等主要教学问题,提出应该夯实学生英语基础、调动学生的积极性;融通中外师资、提升教师素质;融合原版教材,加强教材建设;以及完善规范性评估体系等建议,以期为进一步优化高职护理专业的对外合作办学提供参考.

摘要： 目前,世界性护理资源的短缺为中国高校涉外护理专业的发展带来了契机。在中国,高职高专院校的涉外护理生占很大数量,与本科院校的学生相比,他们的英语口语能力和心理素质较低。基于这种情况,提高高职高专院校涉外护理生的英语能力,特别是英语口语能力,对于中国高校涉外护理专业开拓海外就业市场尤其重要。笔者通过在乐山职业技术学院6年的英语口语教学发现,英语教师在教学中采取心理素质与英语口语表达能力同步培养的方式,对提高学生的英语口语能力具有极好的促进作用。

摘要： 通过对国际护理教育的课程设置、教学模式等方面的参考,探讨了如何对我国高职高专涉外护理专业的课程进行改革,以实现与国际接轨,使学生的知识结构更具实用性,同时也更具竞争力,也更能适应国内外医疗护理市场的需求.

摘要： 近些年来,中国医学教育有了长足的发展,良好的医学教学水平与硬件设施,培养出了无数德才兼备高素质的医学工作人才,受到了不少国家医疗单位的亲睐,从而,吸引了他们来华聘请中国医疗工作人员去国外进行医疗工作,尤以护理专业需求量最大,这就使我国高校的涉外医学学生教育得到了迅速发展.当前我国的涉外医疗护理学生教育虽然得到了迅速发展，但在护理专业人体解剖学双语教学的工作方面．除存在语言障碍以外，还存在诸多教学经验的欠缺。通过不断地总结对涉外护理学生的教学工作经验和人体解剖学的教学实践，通过优化教学模式和方法，结合学生的特点，在如何进行教学前的教学准备、教学方案的实施与教学效果的评价等方面进行了创新和改革，取得了满意的教学效果。

摘要： 近些年来,中国医学教育有了长足的发展,良好的医学教学水平与硬件设施,培养出了无数德才兼备高素质的医学工作人才,受到了不少国家医疗单位的亲睐,从而,吸引了他们来华聘请中国医疗工作人员去国外进行医疗工作,尤以护理专业需求量最大,这就使我国高校的涉外医学学生教育得到了迅速发展.当前我国的涉外医疗护理学生教育虽然得到了迅速发展，但在护理专业人体解剖学双语教学的工作方面．除存在语言障碍以外，还存在诸多教学经验的欠缺。通过不断地总结对涉外护理学生的教学工作经验和人体解剖学的教学实践，通过优化教学模式和方法，结合学生的特点，在如何进行教学前的教学准备、教学方案的实施与教学效果的评价等方面进行了创新和改革，取得了满意的教学效果。

摘要： 近些年来,中国医学教育有了长足的发展,良好的医学教学水平与硬件设施,培养出了无数德才兼备高素质的医学工作人才,受到了不少国家医疗单位的亲睐,从而,吸引了他们来华聘请中国医疗工作人员去国外进行医疗工作,尤以护理专业需求量最大,这就使我国高校的涉外医学学生教育得到了迅速发展.当前我国的涉外医疗护理学生教育虽然得到了迅速发展，但在护理专业人体解剖学双语教学的工作方面．除存在语言障碍以外，还存在诸多教学经验的欠缺。通过不断地总结对涉外护理学生的教学工作经验和人体解剖学的教学实践，通过优化教学模式和方法，结合学生的特点，在如何进行教学前的教学准备、教学方案的实施与教学效果的评价等方面进行了创新和改革，取得了满意的教学效果。

摘要： 近些年来,中国医学教育有了长足的发展,良好的医学教学水平与硬件设施,培养出了无数德才兼备高素质的医学工作人才,受到了不少国家医疗单位的亲睐,从而,吸引了他们来华聘请中国医疗工作人员去国外进行医疗工作,尤以护理专业需求量最大,这就使我国高校的涉外医学学生教育得到了迅速发展.当前我国的涉外医疗护理学生教育虽然得到了迅速发展，但在护理专业人体解剖学双语教学的工作方面．除存在语言障碍以外，还存在诸多教学经验的欠缺。通过不断地总结对涉外护理学生的教学工作经验和人体解剖学的教学实践，通过优化教学模式和方法，结合学生的特点，在如何进行教学前的教学准备、教学方案的实施与教学效果的评价等方面进行了创新和改革，取得了满意的教学效果。

摘要： 目的:通过调查分析,获取涉外护理班级学生学习动力方面存在的问题,并分析问题产生的原因,找出解决办法.方法:采用调查问卷、收集资料、整理数据. 结果:调查结果显示涉外护理班级学生学习动力不足,部分学生学习动机层次低,缺乏学习的内在需要.结论:根据不同情况制定整改措施、加强理想信念教育、职业规划教育、加强学生的学习管理、提高学习动力.

摘要： 目的:通过调查分析,获取涉外护理班级学生学习动力方面存在的问题,并分析问题产生的原因,找出解决办法.方法:采用调查问卷、收集资料、整理数据. 结果:调查结果显示涉外护理班级学生学习动力不足,部分学生学习动机层次低,缺乏学习的内在需要.结论:根据不同情况制定整改措施、加强理想信念教育、职业规划教育、加强学生的学习管理、提高学习动力.

摘要： 本发明公开了一种基于大数据的护理专业用胃管冲洗护理装置，涉及医疗器械技术领域，包括底板和胃管，所述底板的顶部连接有用于胃管移动的驱动结构，所述驱动结构包括轴承、驱动电机、第一锥齿轮、传送带、传动辊、第一转轴、第二转轴和第二锥齿轮，所述轴承的外环固定安装在底板的顶部两端，所述轴承的内环固定连接有第一转轴，所述第一转轴的顶部固定连接有传动辊，所述传动辊的外壁活动连接有传送带，其中一组所述第一转轴固定连接有轴承，所述驱动电机的输出端固定连接有第二转轴，所述第二转轴的外端固定连接有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合连接，本发明冲洗效果好，冲洗效率高，利于实际护理工作。

摘要： 本发明公开了护理专业护士用技术领域的一种护理专业护士用护理推车，包括支撑板，所述支撑板的顶端左侧设置推把，所述支撑板的底部设置滚轮，所述支撑板的顶部间隔设置两组支撑杆，两组所述支撑杆的相对端面连接固定板，所述固定板的顶部设置接水槽，所述支撑板的右侧外壁连接箱体，所述支撑板的顶部设置蓄水箱，所述支撑板的顶部设置热水器，所述接水槽的底部设置出水口，所述出水口的底部连接出水管一，所述出水管一的另一端连接蓄水槽，大大节约了护理推车空间的利用，还方便医护人员照顾病，通过活塞与蓄水箱内壁的摩擦清洁蓄水箱，同时还可以通过活塞队蓄水箱中的污水施加压力，加快污水的排出。

摘要： 本发明涉及电力网络技术领域，具体涉及一种应用于电力并网的涉外数据子站整合系统。所述系统包括：子网数据分析单元、子网数据规整单元、整合数据库、子网数据关联性分析单元和数据路径规划单元；其中子网数据分析单元获取数据后，分析得到数据的特征；子网数据规整单元利用得到的特征对数据进行规整；再通过整合数据库、子网数据关联性分析单元和数据路径规划单元完成数据的整合。本发明通过将各个电力子网的数据进行整合后，再进行分层，分层后的数据利用规划的路径构建数据链条；不仅可以实现数据的整合，还能保证数据在后续的调用和处理中能够以更高的效率被处理。

摘要： 本实用新型公开了护理专业护士用护理推车，包括：底板，所述底板的上方设有柜板，所述柜板与底板之间通过连接架连接；垃圾桶，所述垃圾桶的顶部转动有盖板，所述垃圾桶位于底板的上方；翻转机构，所述翻转机构安装在底板上，所述垃圾桶放置在翻转机构的顶部，所述翻转机构包括与底板转动连接的转动板，所述转动板的一侧设有托板，所述垃圾桶放置在托板的顶部，所述转动板的一侧呈踏板状，本实用新型方便医护人员使用脚步踩踏将垃圾桶从推车内转动出，减小医护人员的危险性，方便医护人员的使用。

摘要： 本实用新型公开了一种护理专业用带有撞击防护机构护理垫，包括护理垫和外壳，所述外壳的顶端设置有锁定机构，所述外壳的内部开设有安装腔，所述安装腔的内部设置有升降机构，所述护理垫的内部设置有充气垫和加热垫，所述护理垫的表面开设有若干个通孔。本实用新型中，通过设置了升降机构、加热垫和充气垫，从而有效的调节病患的头部高度，从而适应病患的身体需求，再通过进气管对充气垫加注气体，使得护理垫具有对人体缓震的效果，通过加热垫加热使得热量通过海绵垫传输到病患的背部，提高病患的护理体验。

摘要： 本实用新型公开了一种护理专业用护理推车，包括底板、减震机构、电动伸缩杆和挂钩，所述底板顶部固定设有装置主体，所述装置主体一侧固定设有两组连接杆，所述连接杆另一端固定设有推杆，所述装置主体一侧可拆卸连接有开合门，所述装置主体顶部内嵌设有放置板，所述放置板内固定设有隔板，所述装置主体内部固定设有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆顶部设有支杆，所述支杆贯穿装置主体设有安装板，所述安装板内固定连接有转轴，所述安装板通过转轴与挂钩连接，所述装置主体内活动设有三组收纳箱，所述收纳箱上固定设有收纳箱把手，所述装置主体内固定设有卡槽，所述卡槽内活动设有垃圾桶，本实用新型结构合理，操作简单，适宜推广。

摘要： 本实用新型公开了一种防尘型护理专业用护理托盘，包括密封箱，所述密封箱底部的边侧等间距固定安装有四个橡胶支撑块，所述密封箱的内壁等间距固定安装有多个紫外线消毒灯，所述密封箱内部的底部以密封箱为圆心环形阵列有四根导向杆。该防尘型护理专业用护理托盘，通过密封箱对托盘进行收纳存放，密封箱的内部安装有紫外线消毒灯，能够对托盘进行消毒处理，且在使用时，托盘能够在压缩弹簧的作用下向上移动，从密封箱中移动出来，在对托盘进行收纳时，采用下压的方式即可将托盘完全收纳到密封箱内部进行存储，有效的防止了在不使用的情况下，灰尘对托盘造成污染的可能；共设置有三个托盘，可对不同的物品进行分区收纳，避免互相污染，便于使用。

摘要： 本实用新型公开了一种护理专业用护理推车，包括底板，所述底板的顶部固定连接有收纳箱，所述底板顶部的右侧固定连接有收集装置，所述底板顶部的左侧固定连接有升降机构，所述底板底部的两侧均固定连接有移动机构，所述底板顶部的右侧且位于收集装置的右侧固定连接有固定架，所述固定架右侧的顶部固定连接有推杆，所述固定架的顶部固定连接有放置板。本实用新型通过底板、收纳箱、收集装置、升降机构、移动机构、固定架、推杆和放置板的配合使用，能够有效的解决传统护理推车没有配备输液架功能的问题，该装置能够提高医护人员使用的便捷性，同时降低在移动过程中产生的颠簸进行缓冲，提高了安全性。

摘要： 本实用新型公开了一种护理专业用护理裤，包括裤子本体，所述裤子本体上设有条状的松紧带，且松紧带的两端分别设有魔术贴的毛面和勾面，通过毛面和勾面使得松紧带两端连接；所述裤子本体的中间部设有拉链，且拉链的一端设于裤子本体的裆部，另一端设于松紧带处，通过拉开拉链，可以方便病人穿戴；所述裤子本体的一侧设有多个边扣，本实用新型非常方便病人穿戴，因此保护了病人的隐私，同时使得边扣，因此可以方便医护人员导液管穿出，避免了导液管别挤压的情况出现，因此在保护病人的健康和隐私上，本实用新型均做到了很大的改进。

摘要： 本申请提供一种应用于涉外酒店互动微场景的嵌入式音频播放装置，多样化的仿真实景，可以营造贴合实际的涉外酒店的微场景，便于锻炼学员的外语口语能力、应变能力和心理素质。嵌入式音频播放装置设置在微酒店模型内，存储单元存储有多条外语语音信息；遥控单元在操作下发射信号；通信单元接收遥控单元发射的信号并发送给主控单元；主控单元接收通信单元发送的信号，并从存储单元调取相应的目标外语语音信息，再发送给语音播放单元，以使语音播放单元播放目标外语语音信息。这样可以尽可能还原服务场景，增加场景的真实性；随机抽选外语语音信息对学员进行训练，使得训练效果更佳，且具有较强的灵活性和便利性，可以减轻培训师的工作负担。