消防安全教育

摘要： 泰兴市实验初级中学创建于1991年,建校30年来,学校所获荣誉颇丰,先后被评为“全国消防安全教育示范学校”“全国普法教育先进单位”“全国优秀外语实验学校”“全国优秀家长实验学校”“江苏省体育先进学校”“江苏省优秀家长学校”“江苏省全民科学素质工作先进集体”“江苏省科技教育特色学校”“江苏省平安校园”“江苏省语言文字规范化学校”和“江苏省中学中职共青团六个一团建项目示范校”“泰州市教育工作先进集体”等。学校传承襟江书院优秀文脉,形成了“严谨、和谐、向善、求真”的校风,“勤勉、重德、善教、创新”的教风和“乐学、争先、励志、求索”的学风。

摘要： 消防安全,重于泰山,为提高青少年学生群体的消防安全意识与防灾自救能力,各教育阶段的基层学校应将消防安全教育贯彻至学校教育始终。鉴于当前我国学校教育现状以及不同学科课时安排的灵活性程度,笔者认为,在体育教学课堂中落实消防安全教育是最优选择。基于此,通过笔者及本课题小组成员的共同讨论一致决定,围绕“中学体育课堂中的消防安全教育”这一议题展开本次研究,以期能够实现对青少年学生群体消防安全意识与防灾自救能力的切实提高。

摘要： 上海:将沉浸式消防安全实训课程列入全市初中一年级必修课程近曰,经上海市教育委员会批准,4个课时的消防救援站实训课程被正式列为全市初中一年级学生必修课程,并纳入学生综合素质评价,此举标志着上海中小学消防安全教育率先迈入标准化、普及化、实训化新阶段。预计全市176个消防救援站每年将迎来10万名中学生进行实训,确保每个学生在义务教育阶段都能系统接受一次消防安全实景教育,实现消防安全的真正普训。经过教育课程专家和消防人员多次调研论证,形成了4个模块10余个项目的实训课程方案,并拍摄制作全市统一的消防安全教学片。

摘要： 高校消防安全管理是安全管理工作的一项重要内容,是建设平安校园、维护校园安全稳定和正常教学秩序的重要组成部分。文章从构建“三防一体”高校消防安全管理机制的重要意义、高校“三防一体”消防安全管理机制的内涵、高校消防安全管理工作的现状、高校消防安全管理人员要有互联网思维、构建“三防一体”高校消防安全管理机制的具体措施等5个方面进行了论述。强调了高校领导高度重视和配备高素质的消防安全管理人员是构建“三防一体”高校消防安全管理机制的前提和保障。

摘要： 最近几年发生了很多实验室消防安全事故,不仅造成参试人员的身体伤害,还阻断了科研工作的顺利开展,导致科研仪器受到不同程度的损毁。实验室是高等院校消防安全工作的重中之重,开展高等院校实验室的消防安全教育亦是关键。因其关乎着研究生生命健康、学校教学与科学研究正常开展以及实验室仪器设备安全的问题,绝不可以掉以轻心。通过分析一些实验室安全事故的原因,不难看出主要是仪器设备操作人员、参试人员和实验室管理人员的消防安全意识松懈、消防安全知识欠缺和疏于防范等所致。根据在国家级实验室具体学习及工作的经历,结合一些消防安全事故的教训,浅谈高等院校实验室的消防安全问题及防范措施。目的是为研究生安全开展实验提供一些警示,增强其消防安全意识,清楚实验室的消防安全隐患和预防措施,掌握突发安全事故的逃生及处置能力。

摘要： 有数据统计,全国因小孩玩火引发的火灾多达上万起,少年儿童已成为火灾受害者中的高危群体。孩子爱玩火,实际上就是“好奇”遇到“神秘”的一种自然“化学反应”。因此,如何认识火、远离火就成为了孩子们必不可少的一个课题。在六一儿童节到来之际,玉林市消防救援支队的宣传员们走进了玉林市东城小学,给孩子们上了一堂别开生面的消防安全教育课。宣传人员结合孩子好动并有探索精神的特点,通过讲一些有趣的事例或演示一些简单的消防器材,引起同学们对消防的兴趣。当宣传人员问到在教室发生火灾要如何逃生时,同学们争先恐后地举手抢答,气氛热烈。

摘要： 近年来,通过对消防部门上报的火灾警情相关数据的汇总与分析可以发现,18岁以下未成年学生群体在所有已知火灾当中的伤亡比例高达18%左右,而造成未成年人在火灾中伤亡的原因则不排除缺乏消防安全意识与自救能力两点。基于此,在校期间对学生群体进行消防安全教育则是十分必要的。纵观当前我国学校教育现状,绝大多数地区的基层学校尚未配备专门的消防安全教育工作岗位,至于学生群体的消防安全教育工作,则由学校其他学科的任课老师担任。较之其他学科而言,体育学科在开展形式及内容的选择与设计方面更具灵活性,若将消防安全教育融入体育课堂,势必会起到更优于其他学科的教学成效。

摘要： 大连市第六十九中学是一所公办初级农村中学,现有6个教学班、217名学生、31位教职员工,占地面积16013平方米,建筑面积4100平方米。学校秉承“人本、和谐、服务、发展”的现代办学理念,打造“诚信育人,绿色养人”的办学特色,坚持“教师成功,学生成才”的办学目标,努力实现高质量、可持续发展。多年来,学校教育教学质量稳步提升,先后获得“创建辽宁省教育强区先进单位”“大连市家长学校示范校”“大连市消防安全教育示范学校”等荣誉称号。

摘要： 随着我国社会经济的不断发展,市场需求规模明显扩大,这为石油化工企业带来了良好的发展机遇,企业的数量和规模都得到了明显提升。但由于石油化工的原材料和产品普遍具有一定的易燃易爆属性,存在较大的消防安全隐患。为了进一步促进石油化工企业的发展,企业首先应充分认识到消防安全工作的重要性,努力构建完善的消防安全防控体系,始终贯彻“安全生产、消防先行”的基本原则,为石油化工企业提供可靠的消防保障。文章主要对石油化工企业消防安全防控体系的建设策略进行了深入探究,希望能为广大石油化工企业提供一定参考。

摘要： 泰兴市实验初级中学创建于1991年,建校30年来,学校所获荣誉颇丰,先后被评为“全国消防安全教育示范学校”“全国普法教育先进单位”“全国优秀外语实验学校”“全国优秀家长实验学校”“江苏省体育先进学校”“江苏省优秀家长学校”“江苏省全民科学素质工作先进集体”“江苏省科技教育特色学校”“江苏省平安校园”“江苏省语言文字规范化学校”和“江苏省中学中职共青团六个一团建项目示范校”“泰州市教育工作先进集体”等。学校传承襟江书院优秀文脉,形成了“严谨、和谐、向善、求真”的校风,“勤勉、重德、善教、创新”的教风和“乐学、争先、励志、求索”的学风。

摘要： 中小学消防安全教育的目标是通过消防安全知识的教育、消防安全技能的训练,以及日常学习生活中良好消防安全行为习惯的养成,来培养学生火灾预防、以及有效火灾逃生策略快速形成和执行的能力.本文通过学生消防安全素质形成和发展规律的研究,产出学校基于学生消防安全素质养成的教、练、考、管全环节消防安全教育措施实施指南.然后在此指南指导下,研究产出相应的教育措施落实方案及教材、实训课程大纲等相关成果.

摘要： 消防安全是关系人民生命财产安全、社会和谐稳定的大事,消防安全教育又是学校安全教育的重申之重.为了提高学龄前幼儿的消防安全素质,作者拟在已承担项目《幼儿园和中学消防科普教育辅导培训教材》(16SX20)研究基础之上,研究幼儿消防安全教育,为编制幼儿消防安全教育教材提供指导,让孩子从小接受消防知识教育,切实从提高消防安全意识,掌握自救逃生的技能.

摘要： 本文根据当前中国消防安全教育的现状,作者创新地提出了中国消防安全教育的四种新模式,并就构建肖防安全教育新模式的原则、主体、客体、保障等内容进行了深入分析。

摘要： 本发明公开了一种消防安全教育展示台，包括底板，所述底板的上表面开设有凹槽，所述凹槽内壁的下表面固定连接与第一电动推杆，所述第一电动推杆的顶端固定连接有卡块，所述卡块的顶端卡接在活动杆底端开设的卡槽内，所述活动杆的正面卡接有轴承，轴承的内部套接有转轴，转轴的背面的一端与壳体的正面固定连接，壳体的底部与底板的上表面固定连接。该消防安全教育展示台，通过第一电动推杆、卡块、卡槽、轴承、转轴、牵引绳、第二电动推杆、第一电机、输水管、水泵、喷头和擦拭装置之间的配合，从而使放置在支撑板上消防用具不会附着灰尘，从而使消防用具表面上的文字或标识不会被灰尘覆盖住，从而方便了老师向学生介绍消防用具。

摘要： 本实用新型涉及安全教育技术领域，且公开了一种消防安全教育用辅助演示装置，包括底板，所述底板为矩形板，所述底板的顶面中心处固定安装有主座，主座为矩形结构，所述主座的顶面中心处开设有限位孔，限位孔为圆形通孔，所述限位孔的内部滑动套接有伸缩杆，伸缩杆为圆柱形结构，所述伸缩杆的顶面固定安装有支撑板，通过当主演示板完全写满时向外拉动从演示板，从演示板通过卡接条在卡槽上向外移动，直到从演示板完全被拉出，当演示结束时，向内推动从演示板，从演示板通过卡接条在卡槽上向内移动，旋转主演示板和旋转杆并推动伸缩杆使得装置恢复原样，从而使演示装置的演示面积能够增大，提高了演示讲解的效率。

摘要： 本实用新型公开了一种消防安全教育用培训设备,属于消防教育技术领域，包括箱体和展示板，箱体的前端设有开口，箱体内固定连接有隔板，隔板的上端固定连接有固定板，固定板和箱体的右端内壁之间连接有收卷机构，箱体内固定连接有横板，且横板的上端放置有多个均匀分布的灭火器模型，横板的上端后侧固定连接有背板，横板的上端前侧固定连接有挡板，箱体的上端前侧竖直开设有条形通孔，条形通孔与展示板相配合，展示板的左右两端均通过连接机构与箱体的上端连接。本实用新型，能够便于收纳携带消防器材模型进行消防安全培训，而且在培训时也便于使用培训设备展示和书写培训内动，提高了消防安全培训的效率。

摘要： 本实用新型公开了一种消防安全教育灭火演示装置,属于灭火演示技术领域，包括底座、混合箱和烟雾机，混合箱的下端与底座的上端固定连接，混合箱内固定连接有横板，横板和混合箱的上端内壁之间共同固定连接有螺旋板，螺旋板内滑动套接有导管，横板的上端通过圆口与导管的管壁固定连接，混合箱的上端通过圆孔固定连接有两个连接管，混合箱的上端左侧固定连接有气泵，气泵的输出端与其中一个连接管的管口处固定连接，烟雾机的排烟端与另一个连接管的上端固定连接。本实用新型，能够在进行消防安全教育时模拟灭火器内灭火介质喷出的真实情况，而且喷出的烟雾无需处理，也降低了教育成本，同时也便于教育时展示教育资料。

摘要： 本实用新型涉及VR交互手柄技术领域，尤其为一种基于VR虚拟交互的消防安全教育手柄结构，包括手柄，手柄的左右两侧均开设有限位槽，限位槽的一侧开设有转动孔，手柄上套设有第一U形架，第一U形架的内侧对称开设有转动柱，第一U形架远离凹槽的一侧开设有U形槽，且U形槽靠近两端边缘处的左右两侧均开设有圆孔，U形槽内设有第二U形架，第二U形架两端的两侧均设有转轴，本实用新型通过设置的第一U形架、U形槽和第二U形架；使第二U形架从U形槽内旋转出并旋转至180°，使第一U形架和第二U形架形成一个回字形的框架，将VR交互手柄的按键处包裹在内部，防止桌面上的茶水从VR交互手柄的按键处渗入内部，避免VR交互手柄内部的电子元件受损。

摘要： 本实用新型涉及VR设备技术领域，公开了一种消防安全教育用VR体验设备，包括：底板和放映盒，在所述底板顶部的放映盒中进行VR设备的体验；通光孔和活动板，所述通光孔贯穿设置于放映盒顶端，所述通光孔于放映盒顶端均匀分布，所述活动板活动设置于放映盒顶端。本实用新型通过设置通光孔和活动板，实现了在VR观影结束后率先将放映盒外界的光线引入放映盒内部的效果，利于使用者双目缓慢接受外界的光线，提高了对使用者双目的保护效果，通过设置外螺纹层和螺槽，实现了耳麦易于拆装的效果，便于维护和更换，第一托座的设置便于使用者下巴的放置，让使用者在使用时减少头部的用力，进而提高了观影效果，具有一定的推广价值。

摘要： 本申请涉及一种消防安全教育灭火演示装置，其包括内部放置有消防水管的设备箱、演示台、安装在演示台上用于放置易燃物进行燃烧的防火容器以及安装在演示台上用于收集水的收集组件。本申请在消防演示或操练时，具有能减少水资源浪费的特点，从而可以达到节能环保的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种消防安全教育火场逃生学习器，涉及消防安全教育技术领域。它包括磁性白板，磁性白板上端固定有挂耳，磁性白板前端左侧设置有若干火场情形模拟装置；磁性白板前端右侧设置有若干逃生措施标示装置；所述的火场情形模拟装置包括展示盒；展示盒右端开有置入槽；置入槽内滑动插接有安装板；展示盒前端嵌入固定有情景模拟卡片；安装板前端均匀嵌入固定有若干正确措施卡片；展示盒左端沿左右方向贯穿设置有螺杆；螺杆右端与安装板左端固定，螺杆左端固定有挡块。本实用新型的有益效果是：其能够通过互动方式，加深人们的印象，提高消防安全教育的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种消防安全教育使用的模拟灭火器，包括模拟灭火器主体，模拟灭火器主体的顶端安装有开关，开关的一侧连接有灭火喷管，模拟灭火器主体的一侧表面固定连接背带环，背带环的内侧连接有背带，模拟灭火器主体的底端安装有缓冲座，模拟灭火器主体远离背带环的一侧表面固定连接有把手，模拟灭火器主体的侧表面靠近上端的位置处安装有旋转座，旋转座的外侧安装有旋转杆；通过设置的摄像装置，可以在进行灭火器使用模拟过程中进行全程摄录，以便模拟完成后进行回顾，加强学习记忆，提高学习效率，而且摄像装置可以旋转调节位置，便于摄录与安放，同时摄像装置收缩被保护起来。

摘要： 本实用新型公开了消防安全教育火场逃生学习器，主要涉及教学用具领域。包括容纳盘，容纳盘内活动设若干移动块，移动块上设容纳槽，容纳槽内设标示卡，移动块一侧设容纳孔，容纳孔内设弹簧，弹簧一端设划线笔，容纳盘侧壁上设放纸槽，放纸槽内活动放置画图纸，划线笔能在画图纸上画线，容纳盘的一侧设进出口，容纳盘的侧边上设出口。本实用新型益效果：通过在移动块上标示不同的火场情形内容来设置不同的环境场景，便于锻炼学生处理不同环境下的处理能力，操作简便，可以较好的实现消防安全逃生知识的学习。