个人情感
个人情感的相关文献在1981年到2022年内共计662篇,主要集中在中国文学、绘画、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文659篇、会议论文1篇、专利文献15302篇;相关期刊502种,包括紫禁城、大众文艺(科学教育研究)、现代教学等;
相关会议1种,包括2009JMS中国营销科学学术年会暨博士生论坛等;个人情感的相关文献由658位作者贡献,包括梁晓声、谢卫平、习修鹏等。
个人情感—发文量
专利文献>
论文:15302篇
占比:95.87%
总计:15962篇
个人情感
-研究学者
- 梁晓声
- 谢卫平
- 习修鹏
- 刘光远
- 刘宁
- 刘江
- 刘笑麟
- 刘雨潇
- 吴婷
- 周毅
- 周群峰
- 张毅
- 彭向阳
- 戴竣锡
- 本刊编辑部
- 朱拾遗
- 李巍
- 杨林黄子
- 林青蓝
- 柴俊秀
- 王景艳
- 胡学文
- 赖祥伟
- 赵楠
- 路晨
- 金渊博
- 阿明
- 顾德先
- 黄静
- CFP
- David
- Gnna
- Ron Yakir
- 一个母亲
- 丁元
- 丁学东
- 丁朝斌
- 丁立梅
- 万珊珊
- 不语
- 严水泉
- 严睿
- 乔宜男
- 乔晓莉
- 乔纳森·法恩伯格
- 于秀文
- 于迎春
- 亚历山大·格林姆
- 仇越
- 付全文
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李国华
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摘要:
对我而言,绘画创作并不是情绪的发泄或某种个人情感的流露,而是更像一种日常记录。就绘画创作的内容来说,从家人到身边的朋友,我一直尝试使画中的题材和刻画的内容回归本土、回归周边,回到个人的真实生活,继而在对普通生活的记录中彰显出某种诗意或某种人文精神。
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大梁如姬
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摘要:
《列子·杨朱》篇引用了一句古7老的谚语:“人不婚宦,情欲失半。”可见,“人道之大伦”的婚姻关系,无论是对社会结构,还是对个人情感,都是不可或缺的。在《诗经》那个荒烟蔓草的时代,周朝的采诗官们曾踏遍山川湖泽,走在各国的大街小巷里面,观察古老先民一粥一饭的日常生活,记录下了他们在婚姻中的喜怒哀乐。
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李晓莉
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摘要:
共情是心理学领域中一个十分重要的概念,主要指的是个体在对他人情绪进行想象的过程中,或是在对真实事件进行分析的过程中,实现的与个人情感达到一致的体验。小学语文课程具有人文性和工具性统一的特点,尤其注重培养学生的语言表达能力及语文实践能力,而在进行语文学习活动推进的过程中,通过合理应用共情理论,能够使课堂教学的有效性得到进一步提升。
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章航勇
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摘要:
当前,小学高年级数学教学的主要任务就是培养学生的核心素养,让学生在掌握相关数学基础知识点的同时能够有效增强自身的自主探究能力。新课程改革已然得到了普及,培养学生的核心素养的教育任务深入了小学各学科教学中。至于所谓的数学核心素养,即学生在解决数学问题时表现出的个人综合能力,既为综合能力,自然不是简单地指代学生对知识或技能的掌握程度,而是全面囊括了学生的个人情感、价值观等当代社会重点所看重的因素。这也意味着,学生唯有不断强化自身的核心素养,方能满足当代社会的发展需求。作为数学教师便要立足于核心素养这个理念开展数学课程教学,逐步培养出更多优秀的高素质人才。为了提升小学高年级学生的数学核心素养,本文通过具体论述小学高年级数学教学案例,充分凸显出数学课堂中的大学问,为学生后续的学习奠定坚实的基础。
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陈军
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摘要:
语言是人们用来传递信息与情感的重要工具,能够完整地体现人的思维特征与性格特征。换言之,在教学过程中发展学生的语言个性,可以改变学生在学习中的定式思维,引导其从主观认知角度表达对知识的看法以及感受,从而实现语文个性化教学模式的构建。而《春》作为朱自清先生的散文代表作之一,不但体现出了对语言炉火纯青的运用,还在文字中融入了丰富的个人情感。
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陈来国;
陈友林;
张潇之
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摘要:
国画山水从萌芽到发展成熟,具有多种面向。其不仅能表现自然美,反映时代的社会生活,还可抒发画家个人情感。近年来,中国山水画艺术在外来文化和其他艺术形式的冲击下,加上画家对时代新风的误解,出现了内容与逻辑不符、画面缺少留白、不重视画面比例、细节偏离主题等问题。本文对这些问题进行客观分析,试图找出内外原因,并尝试提供对策,为当代山水创作提供实践支持。
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本刊编辑部
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摘要:
有一个词叫“字如其人”,意思是说一个人的字能反映出书写者的性格、文化修养、审美趣味、心理状态等。清代学者刘熙载说:“书,如也。如其学,如其才,如其志,总之曰:如其人而已。”书法是一个人内在性格的外显。与所有其他的艺术门类一样,流传至今的经典书法作品有着迥然不同、神采各异的面貌,正是创造者的个人情感、性格、审美理想的不同,造就了风格类型的千变万化。
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摘要:
道德情感教育是道德教育的首要前提,是道德知识学习和道德行为训练的有效基础。--道德教育是指对受教育者有目的地施以道德影响的活动。那么,它的最终目的指向什么呢?苏霍姆林斯基认为,道德教育的最终目的应当超越个人情感,指向公民道德,包括对社会的责任感和对国家的义务感。因此,他尤其重视道德情感教育在道德教育中的作用,认为“道德习惯的实质就在于人的行为已经由良心的呼唤所支配,而这种呼唤的主调则是情感”。
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黄城红
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摘要:
书法是一门艺术,教学也是一门艺术。同为艺术,两者在多方面是相通的。书法是通过作品来展现的,它是一个书法家学识、素养、修养、品德的综合呈现,字如其人,人如其字。而教学是通过课堂作品来展示的,它也是一名教师学识水平、专业素养、个人品德修养和综合素质的集中体现,课如其人,人如其课。书法是个人情感的一种表达。教学也是教师挚爱学生、对自己教学生涯的一种演绎和诠释。
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周鑫;
孙正超(图)
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摘要:
时下,发微博、刷微博成了很多年轻人的每日"必修课"。作为一个集获取信息、发表言论、表达情感、展示个性、记录生活于一体的交互型网络热门社交平台,微博可以将人们日常生活、工作中的片段以文字、图片、视频等形式发表,在表达发布者个人情感的同时亦可获取社会关注。但很多人也许并不知道,微博发布不当也可能惹上官司哦。