浙江教育出版社
浙江教育出版社的相关文献在1988年到2020年内共计134篇,主要集中在信息与知识传播、教育、汉语
等领域,其中期刊论文134篇、专利文献19667篇;相关期刊85种,包括浙江教育科学、基础教育课程、中小学信息技术教育等;
浙江教育出版社的相关文献由83位作者贡献,包括汪忠、唐彩斌、杨火中等。
浙江教育出版社—发文量
专利文献>
论文:19667篇
占比:99.32%
总计:19801篇
浙江教育出版社
-研究学者
- 汪忠
- 唐彩斌
- 杨火中
- 梁灵辉
- 汤一介
- 郑青岳
- 钱斌
- 陈杨芬
- 严锡君
- 于文善
- 于淑健
- 于鹤
- 仇文筱
- 任文
- 何源远
- 余立峰
- 俞晓梅
- 俞韵琼
- 倪宝元
- 刘化雷
- 刘尧庭
- 刘文华
- 南山
- 周均华
- 啸啸生澜
- 喻亚嫡
- 姜允珍
- 姜玲燕
- 孙伟良
- 孙昌龄
- 宋岚
- 宋怀斌
- 宋金华
- 岑文华
- 张亦飞
- 张倩影
- 张培俐
- 张春燕
- 张秀珍
- 张高评
- 徐建荣
- 徐红玉
- 文天行1
- 施群芬
- 星乙
- 曹冰冰
- 曹成章
- 朱曼
- 李宝江
- 李红建
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于鹤
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摘要:
知识付费的出现节约了人们在互联网上寻找和筛选知识的的时间,同时,知识付费平台利用互联网的便利性,可以有效实现互通。这对传统出版业来说无疑是一种有力的冲击,因此,传统出版业面对现状,要根据自身的实际情况制定策略。本文主要以浙江教育出版的转型升级为例,具体分析了浙江教育出版社的转型策略,为其他出版社的转型提供了参考。
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摘要:
《职业教育》(国内统一刊号:CN33-1380/G4,国际标准刊号:1SSN2095-4530)由浙江教育出版社主办,为旬刊。本刊为中旬刊,主要刊载职业教育学术研究论文,以交流和探讨职业教育方法与心得、介绍和推广职业教育理论与应用研究、倡导和鼓励职业教育理论与实践创新为目标,旨在为全国职业教育研究人员以及职业技术院校的教师及管理人员提供一个广阔的交流和学习平台。凡欲投稿本刊的作者,敬请阅读以下投稿要求:1.来稿选题新颖,观点鲜明,论据充实可靠,论证严密,语言精练,能及时反映职业教育教学理论与实践的最新成果。
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王明亮1
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摘要:
“方法就是教学内容”是浙江省体育教学改革最新思想之一,旨在提升体育教师对教材的理解和方法的使用。但在实践操作过程中,许多教师对“教方法”的教学理念理解有偏差,对学生体育核心素养的解读不透彻。在一次以“方法是内容”为主题的单元教学研讨活动中,主力、方以浙江教育出版社出版教师配套用书水平二“多种形式的连续跳跃活动方法”单元为研讨对象,分别由3名教师进行了一次单元连续教学的展示。结合本次活动的课例,笔者就“方法是内容”进行了课堂实践剖析和课例反思。
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陈德弟1
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摘要:
中国书院肇始于唐代,源于唐人治学书斋和官府藏书之衙门,其发展演变,最终成为中国古代士人围绕书籍,开展包括藏书、读书、教书、著书、刻书等各种文化活动,进行文化积累、研究、创造与传播的文化教育组织,它至今已有1300年的历史,统计各个朝代,其数量达7500所之多。书院为中国教育、学术、藏书、文化、出版等事业的发展,对学风士气、民俗风情的培植、国民思维习惯、伦常观念的养成,为中华文明的传播作出了重大贡献。
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摘要:
高考是教育领域中一项具有政治意义和全局意义的重要工作,高考改革已成为重大的民生议题,受到社会大众和政府的高度关注。最近,厦门大学考试研究中心刘海峰教授主编的“高考制度变革与实践研究丛书”由浙江教育出版社正式出版,将高考改革研究继续向前推进一大步。
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摘要:
《职业教育》(国内统一刊号:CN33-1380/G4,国际标准刊号:ISSN2095-4530)由浙江教育出版社主办,为句刊。本刊为中旬刊,主要刊载职业教育学术研究论文,以交流和探讨职业教育方法与心得、介绍和推广职业教育理论与应用研究、倡导和鼓励职业教育理论与实践创新为目标,旨在为全国职业教育研究人员以及职业技术院校的教师及管理人员提供一个广阔的交流和学习平台。