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测量法

测量法的相关文献在1976年到2022年内共计853篇,主要集中在金属学与金属工艺、电工技术、机械、仪表工业 等领域,其中期刊论文404篇、会议论文8篇、专利文献423546篇;相关期刊339种,包括中国医药导报、山东农机化、计量技术等; 相关会议8种,包括2011年第二十八届中国气象学会年会、第十届称重技术研讨会、中国造纸学会新闻纸专业委员会2007年学术年会等;测量法的相关文献由1655位作者贡献,包括李丽华、李文杰、郝秋伟等。

测量法—发文量

期刊论文>

论文:404 占比:0.10%

会议论文>

论文:8 占比:0.00%

专利文献>

论文:423546 占比:99.90%

总计:423958篇

测量法—发文趋势图

测量法

-研究学者

  • 李丽华
  • 李文杰
  • 郝秋伟
  • 吉列尔莫·J·蒂尔尼
  • 尹锡贤
  • 布雷特·尤金·鲍马
  • 约翰内斯·菲茨杰拉德·德·布尔
  • 王博
  • 鲁学军
  • 郝凌云
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 金玉权; 赵军科
    • 摘要: 教学评价是教学活动的重要组成部分,测量法又是教学评价中最常见的方法.测量法是通过命题人选择具有代表性的一组客观和主观试题,对学生实施测量,然后根据学生的解答情况来评定分数,确定学生掌握水平的一种方法.编制一份标准化试卷,也是教师的基本功与专业技能,需要教育测量学和心理学方面的理论支撑.
    • 胡天雨
    • 摘要: 西班牙艺术家安东尼奥·洛佩兹·加西亚以其独特的具象风格闻名于世界画坛。洛佩兹取得的艺术成就与他的绘画测量技法——曲线透视法密切相关。该文从凝视理论与创作中的理性表现分析洛佩兹的绘画写生测量法,探究洛佩兹的绘画技法对当今艺术创作的借鉴意义。
    • 张洺瑞; 严志华
    • 摘要: 本文结合电子元器件检测中的问题以及解决方法进行有效研究,首先简要介绍了电子元器件概述,其中包括内涵、特征、技术,然后分析电子元器件检测中存在的主要问题,如,电容类问题、电感类问题、电阻类问题、继电器问题.最后着重探讨了解决电子元器件检测中问题的具体方式,包括注重运用观察法、强化元器件检测、运用失效分析法、加强运用测量方法,以此确保电子产品的稳定性,为检测人员提供充分参考.
    • 凯特琳
    • 摘要: 传说,古希腊的一位国王命令工匠给他制作了一顶纯金的王冠。可国王疑心工匠掺假,于是让聪明的阿基米德检验一下王冠是不是纯金的。阿基米德苦思冥想了很长吋间都不知道怎么检验。有一天,他去洗澡,当他跨入浴缸吋,看到一部分水溢出浴缸外,他突然受到启发,想到了一个好办法。
    • 陈翠卿; 廖沛光; 龙丹凤
    • 摘要: 目的 探讨极低出生体重儿(VLBWI)经口置入胃管最佳深度的体表测量方法,以减少喂养并发症的发生.方法 选择2019年2月~2021年6月在我院经口留置胃管进行喂养的VLBWI 80例,随机分为观察组和对照组各40例.观察组测量"印堂穴-剑突和脐部的中点"长度,按此长度置入胃管口饲;对照组采用"耳垂-鼻尖-剑突"测量法置入胃管口饲.观察并记录两组测量方法测量的刻度准确置入胃管后抽出胃液例数、胃管置入长度(管端至口唇的厘米数)以及两组患儿发生溢乳、呕吐、腹胀等喂养并发症发生率.结果 观察组经口置入胃管长度为(15.75±0.25)cm,对照组经口置入胃管长度为(13.64±0.53)cm,两组患儿的胃管留置长度比较差异具有统计学意义(t=22.7726,P<0.05).观察组置管后抽出胃液35例(87.5%),对照组抽出胃液19例(47.5%),两组患儿置入胃管后抽出胃液例数比较差异有统计学意义(χ2=13.0,P<0.05).观察组患儿发生溢乳、呕吐、腹胀等喂养并发症7例(17.5%),对照组为21例(52.5%),两组并发症发生率比较差异有显著性意义(P<0.01).结论 极低出生体重儿采用"印堂穴-剑突和脐部的中点"体表测量方法经口置入胃管较"耳垂-鼻尖-剑突"测量法更适宜,可减少管饲喂养并发症.
    • 张中正
    • 摘要: 本文主要介绍了国内外对金属腐蚀电化学噪声测量法的研究现状,再者就是电化学噪声的测量、图谱以及所采用的分析方法,这几个方面在金属腐蚀领域的应用以及生成机理,并对未来的研究方向做了简单的预测.
    • 殷珞铭; 周意(指导)
    • 摘要: 三角尺是特殊的三角形,它的三个内角加起来正好是180°:90°+45°+45°=180°,90°+60°+30°=180°,那么是不是任意三角形的内角和也是180°呢?让我们一起动手来探究一下吧。准备工具:白纸、笔、直尺、剪刀、直角三角尺、量角器。实验一:测量法首先,我们通过测量角的度数来验证。
    • 刘晓燕
    • 摘要: 根据选择题的特点,总结了一些解题方法并进行了举例说明。灵活利用这些方法可以提高学生的思考能力和解题技巧,提高学生的综合能力。
    • 栾顺莲; 黄家香; 许秀云; 周婷婷; 张敏
    • 摘要: 目的 探究复合定位法在肿瘤化疗患者经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)异位中的临床应用效果.方法 以PICC置管的120例患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各60例,对照组患者采用临床常规PICC外测量法与置管方法,观察组患者采用PICC复合定位法.比较两组患者PICC置管成功率(包括一次置管成功率、尖端位置最佳率、导管最终到位率)以及患者满意度.结果 观察组患者PICC置管成功率高于对照组患者的置管成功率,P<0.05;观察组患者PICC置管后满意度高于对照组患者满意度,P<0.05.结论 肿瘤化疗患者采用PICC复合定位法测量准确性高,一次置管成功率、尖端位置最佳率、导管最终到位率高,能够有效提高PICC置管成功率,并预防及调整PICC导管异位,提高患者满意度,安全有效,值得临床应用推广.
    • 席希
    • 摘要: 在部队的管理中我们要掌握方法,及时有效发现官兵心理问题的苗头,避免不必要的非战斗减员,为提升战斗力打下坚实基础.
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