法律面前人人平等
法律面前人人平等的相关文献在1979年到2021年内共计400篇,主要集中在法律、社会科学丛书、文集、连续性出版物、中国政治
等领域,其中期刊论文400篇、专利文献3483篇;相关期刊272种,包括党课、法学、政治与法律等;
法律面前人人平等的相关文献由376位作者贡献,包括刘锐、陈伟、万文周等。
法律面前人人平等
-研究学者
- 刘锐
- 陈伟
- 万文周
- 买买提·司马义
- 刘煜宇
- 国玺
- 张光博
- 慎海雄
- 本刊评论员
- 朱俊峰
- 李步云
- 欧阳军
- 王群
- 罗昌途
- 郁夫
- 靖鸣
- 丁晨
- 丁芳
- 上海市嘉定区人民检察院课题组
- 东坡
- 乔守东
- 于东辉
- 于双仁
- 于家颖
- 亦秋
- 付业兴(图)
- 任剑
- 伍晓翔
- 伍浩鹏
- 何民捷
- 何颜红
- 侯宗源
- 侯欣一
- 俞荣根
- 倪学伟
- 倪寿明
- 傅蔚冈
- 全海龙
- 关珊
- 冯小光
- 冯玉军
- 刘东阳
- 刘亚玲
- 刘伟权
- 刘佑生
- 刘俊海
- 刘健
- 刘典
- 刘同君
- 刘喜发
-
-
贺永梅
-
-
摘要:
宪法教育是小学法治教育的核心内容,通过开展启蒙性学习,引导学生初步了解公民的基本权利和义务,建立对宪法的法律地位和权威的初步认知以及法律面前人人平等的观念,普及宪法常识,使学生养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯。那么如何在小学实施宪法教育呢?
-
-
-
-
-
摘要:
依法治理民族事务,确保各族公民在法律面前人人平等。要全面贯彻落实民族区域自治法,健全民族工作法律法规体系,依法保障各民族合法权益。要坚持一视同仁、一断于法,依法妥善处理涉民族因素的案事件,保证各族公民平等享有权利、平等履行义务,确保民族事务治理在法治轨道上运行。
-
-
王欢
-
-
摘要:
一教学背景1.课程标准:知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前人人平等。2.教材分析:本框是人教版《道德与法治》七年级下册第四单元第九课的内容。通过前一框的学习,学生已经明确树立起了"法律和生活密切相关,生活需要法律"的意识。而在本框的学习中,学生们将在第一目"法律的特征"中,认识到法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范;在第二目"法律的作用"中,感受到法律的规范和保护作用。
-
-
葉青
-
-
摘要:
2021年8月20日,《中華人民共和國法律援助法》經十三屆全國人大常委會第三十次會議表決通過,將於2022年1月1日起施行。《中華人民共和國法律援助法》(以下簡稱《法律援助法》)正式確立了法律援助的基本原則和基本制度,並以制度化的方式為法律援助制度積極應對新時代社會主要矛盾、滿足人民群眾日益增長的法律服務需求提供了堅強的保證,開啟了我國法律援助制度發展的[國家法]時代。
-
-
美库尔特·冯内古特;
王宇光(译);
崔超(图)
-
-
摘要:
2081年,终于人人平等了。不只是在上帝和法律面前人人平等,在所有方面都平等。没有人比其他人更聪明,没有人比其他人更好看,没有人比其他人更强壮或敏捷。这一切平等源自宪法第211、212和213修正案,源自美国助残总会会长手下警员的不停警戒。
-
-
-
-
刘煜宇
-
-
摘要:
法律面前人人平等是我国社会主义法治的基本原则之一,对于未成年人犯罪,我国现行刑法侧重于未成年罪犯利益保护,受害人的合法权益则遭到漠视.本文从法律面前人人平等的视角着手,反思现阶段我国未成年人犯罪规定与该原则不协调之处,通过恶意补足年龄规则、提高民事赔偿及引入国家先行偿付制度、恢复性少年司法等措施寻求更适当的未成年人违法犯罪防控以及受害人权益保护的平衡之策.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 海宝工业(惠州)有限公司
- 公开公告日期:2015-06-10
-
摘要:
本实用新型提供了一种微型个人平视显示器,包括框架,透明显示器和光线传送组件,其中,框架的上端置有光线入射口,透明显示器设置在光线入射口的内侧,透明显示器的另一侧设置有光线传送组件,光线传送组件的外侧的框架上设置有光线出射口,环境光源入射到透明显示器显示图像,再通过光线传送组件传输到眼睛中。本案提出的一种微型个人平视显示器,以透镜和菱镜等的光学组合,配以透明显示器,利用环境光源把数据显示于眼前,不需要人工光源发光显示屏,因此耗电量少,可长时间使用而不需更换电池或充电,也可使用容量和体积较小的电池驱动,使产品体积缩小。