法律关系主体

摘要： 本文采用文献资料法、逻辑分析等研究方法从法律实施视角对学校体育法规完善对策进行研究。在对我国现行学校体育法规执行过程中存在的问题进行分析的基础上,认为学校体育法规执行困难既有相关法律关系主体对学校体育工作不重视、法律素养有待提高等主观方面的原因,也有学校体育场地设施不足、体育法规配套制度不完善等客观方面的问题。针对以上问题,对现行学校体育法规完善与执行提出了相关的建议。

摘要： 家庭教育作为推进教育现代化过程中不可或缺的实践活动,其地位和作用愈加受到国家和社会的广泛关注.制定家庭教育法是促进家庭教育和谐稳定发展的必然选择.家庭教育权作为父母天然具有的教育权,其自然性、基础性、复合性、选择性、边界性的法律属性决定了家庭教育立法必须以确认父母的家庭教育权为逻辑起点.家庭教育立法应秉持实现儿童权益最大化的宗旨,将维护儿童生存权、发展权和自由权作为家庭教育立法的首要方向、核心精神和价值基准.当然,家庭教育法所涉及的内容比较广泛、包罗万象,但家庭教育立法中厘清家庭教育法律关系主体的权利、建构家庭教育权有效行使的制度保障体系、明晰家庭教育法律关系主体的基本职责应是其核心内容,意图达致保障儿童健康成长和家庭教育权有效行使的根本目的.

摘要： 流域生态补偿法律关系是为了平衡流域范围内不同地区经济发展和环境保护利益,其主体包括受益者和保护者,具体可以表现为个人、集体、企业、政府、其他组织等多种形式,流域生态环境的受益者有义务向流域生态环境的保护者支付补偿费用.传统的“政府管理型”生态补偿模式具有其合理性,但也存在诸多弊端.我们正处于生态文明转型时期,构建流域生态补偿法律制度,应设立一个开放型的主体体系,积极引导各方主体参与到流域生态补偿中,构建多元化的流域生态补偿法律制度.

摘要： 法律义务即法律所规定的法律关系主体所承担的某种必须履行的责任.义务应当履行,既然义务的履行是正当的,那义务的不履行就是不正当的,进而强迫义务的不履行者必须履行义务则又是正当的.本文从几个方面分别对法律责任进行分析论证.

摘要： 目次第一编总则(共100条)第一章基本规定第二章经济制度和经济体制第三章经济法律关系主体第四章经济法中主体的权利第五章经济法律行为第六章经济法中的责任.

摘要： 校企合作是应用型本科院校人才培养模式的发展模式之一,对提高企业竞争力,提高应用型本科院校办学水平和学生就业率有重要影响.本文通过分析国内外校企合作立法机制入手,对我国应用型本科院校校企合作立法现状进行分析,对存在的问题尤其是校企合作主体间的法律关系提出合理的建议,为应用型本科院校校企合作立法机制研究提供依据.

摘要： 境外股票期权纠纷是司法实践中的新类型案件，是境外股票期权法律关系主体因履行员工期权激励计划而产生的纠纷。股票期权纠纷究其性质应属于平等主体之间的商事纠纷。境外股票期权纠纷关系中，授予期权的主体通常为拟境外上市的持股平台，因此涉外股票期权法律关系的主体为员工和境外拟上市公司。因股票期权协议履行发生纠纷，当事人可约定诉讼或仲裁。在争议解决过程中，涉及法院管辖权行使、仲裁条款效力审查以及仲裁裁决的承认和执行等诸多前沿法律问题。

摘要： [保密法律关系的主体包括哪些]保密法律关系的主体，是指保密法律关系的权利享有者和义务承担者，也就是保密法律关系的参加者。保密法律关系主体的资格条件是由法律规定的，只有依法具有一定资格和条件才能成为保密法律关系的主体。根据宪法和保密法规定，我国保密法律关系的主体包括6种：（一）国家机关。国家秘密主要产生于国家机关的公务活动之中，因此，国家机关是保密法律关系的最重要主体。（二）武装力量。武装力量是国家安全的重要保证，

摘要： 保密法律关系的内容,是指保密法律关系主体在该关系中所享有的权利和承担的义务。保密法律关系主体的权利,是主体依据保密法律规范享有实施某种行为或要求他人作出某种行为的权能。这种权能源于保密法律规范的规定,受保密法律规范保护,并且以义务人履行相应的义务为保证。

摘要： 本发明属于信息处理领域，具体涉及一种基于人工智能的法律关系认知方法及系统，其包括小前提案件收集单元、小前提案件分类单元和若干个案件处理单元，还包括大前提法律规则补充单元、大前提法律规则数据库和若干个法律规则参数修改单元，还包括融合认知判断单元，所述的小前提案件收集单元、小前提案件分类单元之间连接，所述的小前提案件分类单元与若干个案件处理单元均连接，所述的融合认知判断单元与若干个案件处理单元均连接；所述的大前提法律规则补充单元、大前提法律规则数据库之间连接，所述的大前提法律规则数据库与若干个法律规则参数修改单元均连接，所述的融合认知判断单元与若干个法律规则参数修改单元均连接。

摘要： 一种用于展示法律关系的政治教学用具，包括前开口的盒体，盒体的开设截面为T型的环形槽，环形槽内设有，两个截面为T型的滑块，滑块能沿环形槽移动，滑块的顶面固定安装竖向的支撑杆，支撑杆的上方设有竖板，竖板的顶面和底面均开设第一插槽，支撑杆的上端能够插入相对应的第一插槽内，两块竖板的上方设有一块矩形板，矩形板的顶面固定安装连接板，矩形板底面的两侧均固定安装第一插块，第一插块能够插入相对应的第一插槽内，矩形板的两侧设有斜板，矩形板的两侧均开设球形槽。本发明结构设计合理、新颖独特、携带方便，能够生动形象的展示各种法律关系及其各种法律的重要性，能够便于教学，让学生进行练习，增加趣味性，提高教学效果。

摘要： 一种用于展示法律关系的政治教学用具，包括圆柱体、大长方体、左梯形体、左小长方体、底板、右小长方体、右梯形体、纸质贴片、凹孔、弹簧、挂钩一、挂钩二，所述大长方体顶部、上部两侧、下部两端分别设置有箱内凹进去的凹孔；凹孔内固定设置有弹簧；所述弹簧向外侧一端设置有挂钩一；所述圆柱体下端、左梯形体上端、左小长方体上端、右小长方体上端、右梯形体上端分别设置有挂钩二与大长方体相应部位凹孔内的挂钩一连接。本发明创造的有益效果是：结构简单、新颖独特、携带方便，能够生动形象的展示各种法律关系及其各种法律的重要性，大大便于学生对法律相关知识的理解和掌握。

摘要： 一种用于展示法律关系分类的用具涉及的是一种教学用具技术领域，尤其涉及一种用于展示法律关系分类的用具，包括本体圆块、大凹槽、小凹槽一、小凹槽二、小凹槽三、小凹槽四、小凹槽五，圆球一、圆球二、圆球三、圆球四、圆球五，其特征在于：所述本体圆块中间设置有大凹槽，大凹槽底部写有“法律关系”字体；所述本体圆块的大凹槽周围设置有小凹槽一、小凹槽二、小凹槽三、小凹槽四、小凹槽五；所述小凹槽一、小凹槽二、小凹槽三、小凹槽四、小凹槽五设置有向外的开口。本发明结构简单、新颖独特，能够生动形象的展示各种法律的相互关系及其各种法律关系分类，大大便于学生对法律相关知识的理解和掌握，有效提高老师的上课效率和效果。

摘要： 本发明公开了一种面向法律文本的多关系中主要关系的抽取方法。步骤1：根据选定的法律条文文本进行实体及实体间关系的定义；步骤2：根据步骤1的法律实体定义和关系定义，确定对法律原文的序列标注方式；步骤3：根据步骤2对法律原文的序列标注方式，构建特定语料库；步骤4：利用步骤3的特定语料库，训练特定领域任务的识别模型，处理模型预测后的标注结果，将标注结果转换为关系输出，并结合已有特定关系输出输入法律文本的关系并确认主要关系。本发明用以解决领域内知识体系复杂，实体间关系重叠性较高，上下文依赖性较强，提及关系抽取困难的问题。

摘要： 本公开涉及一种企业主体关联关系确定方法、装置、介质和电子设备，该方法包括：根据目标企业主体的企业名称，获取目标企业主体在维度下的实体的实体信息；根据实体信息和实体信息对应的维度，确定实体的类型；根据实体的类型，为实体分配类型标识；根据实体的类型标识，确定不同企业主体之间是否存在关联关系。如此，可以精准确定实体类型，可以避免因实体的类型识别错误而导致在确定不同企业的企业主体关联关系时，出现漏关联或错误关联的情况，以提升确定出的企业主体关联关系的准确性，为提升企业风险和潜力分析的准确性提供数据支持。

摘要： 本实用新型公开了一种用于展示法律关系分类的用具，包括支撑柱，所述支撑柱底部固接有底座，所述支撑柱顶部固连有支撑轴，所述支撑轴外套接有展示盘，所述展示盘表面中间设有磁性白板Ⅰ，所述磁性白板Ⅰ外周向均匀设有多个磁性白板Ⅱ，所述展示盘侧壁周向均匀开设有多个卡位槽，所述展示盘侧壁开设有多个螺纹孔，所述螺纹孔内通过螺柱螺纹连接有磁性白板Ⅲ；所述支撑柱上部固接有支撑杆，所述支撑杆远离所述支撑柱一侧开设有导向槽，所述导向槽内滑配连接有卡位件，所述导向槽远离所述支撑柱一端固定连接有挡板，所述挡板靠近所述卡位件一侧固定连接有压簧，所述压簧另一端与所述卡位件固定连接；解决了教师讲授法律关系时授课效果差的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种用于展示法律关系分类的用具，包括支撑底座，支撑底座的顶端对角线交叉处安装有圆柱，圆柱的顶端安装有支柱，支柱的顶端安装有主展示板，圆柱的外壁上套接有固定圆环，固定圆环的顶端安装有转动环，连接杆的外壁上安装有副展示板。该用于展示法律关系分类的用具，通过主展示板能够展示宪法，通过多个副展示板能够展示不同的法律，通过主展示板和副展示板独立的展示能避免法律知识的混淆，通过松动第一固定螺栓能够调节转动环在圆柱上的角度，从而调节副展示板的位置和角度，当遇到一些重要的知识点后，通过拉动限位板，把写字板从凹槽内拉动出来，把重点写在写字板上，方便学生记录。

摘要： 一种用于展示法律关系的政治教学用具，包括圆柱体、大长方体、左梯形体、左小长方体、底板、右小长方体、右梯形体、纸质贴片、凹孔、弹簧、挂钩一、挂钩二，所述大长方体顶部、上部两侧、下部两端分别设置有箱内凹进去的凹孔；凹孔内固定设置有弹簧；所述弹簧向外侧一端设置有挂钩一；所述圆柱体下端、左梯形体上端、左小长方体上端、右小长方体上端、右梯形体上端分别设置有挂钩二与大长方体相应部位凹孔内的挂钩一连接。本实用新型的有益效果是：结构简单、新颖独特、携带方便，能够生动形象的展示各种法律关系及其各种法律的重要性，大大便于学生对法律相关知识的理解和掌握。

摘要： 一种用于展示法律关系分类的用具涉及的是一种教学用具技术领域，尤其涉及一种用于展示法律关系分类的用具，包括本体圆块、大凹槽、小凹槽一、小凹槽二、小凹槽三、小凹槽四、小凹槽五，圆球一、圆球二、圆球三、圆球四、圆球五，其特征在于：所述本体圆块中间设置有大凹槽，大凹槽底部写有“法律关系”字体；所述本体圆块的大凹槽周围设置有小凹槽一、小凹槽二、小凹槽三、小凹槽四、小凹槽五；所述小凹槽一、小凹槽二、小凹槽三、小凹槽四、小凹槽五设置有向外的开口。本实用新型结构简单、新颖独特，能够生动形象的展示各种法律的相互关系及其各种法律关系分类，大大便于学生对法律相关知识的理解和掌握，有效提高老师的上课效率和效果。