法学教育改革

摘要： “博洛尼亚进程”是29个欧洲国家于1999年在意大利博洛尼亚提出的欧洲高等教育改革计划,该计划的目标是整合欧盟的高教资源,打通教育体制.在德国的法学教育领域是否应当采取“博洛尼亚模式”仍存在争议.本文阐述了“博洛尼亚进程”与德国法学教育的关系,并对其进行批判性分析.

摘要： 当代对医学专业学生进行医学与法学交叉融合培养,已成为医学院校教学改革的一项重要内容.鉴于来我国之医学留学生的培养标准缺失,以及生源地和就业地的复杂性和多国别性其法学教育大多沿用国内医学生的培养标准和培养体系——法学教育处于边缘化、本土化和同质化的状态,故欲培养其成为具有创新能力、解决问题能力的医学与法学高度融合的国际化专门性复合型人才,理应充分考量其特殊性和差异性,加大法学专业知识教育的比重,以法学理论的通识教育为主要内容,以"诊所式"的案例实践教学为手段.

摘要： "卓越计划"2.0拉开了新一轮法学教育改革的序幕,在社会经济、科技高速发展的当下,法学教育应充分重视内部协调性问题.应结合实际进行法学专业教育改革,加强法学实践教育力度,优化法学实务师资占比,兼顾国内与涉外法律人才培养,完善课程体系,创新培养机制,以优化专业内部的协调性,促进法学教育更好地服务社会.

摘要： 在我国新一轮法学教育改革中,法律职业伦理教育迎来了发展的春天。“法律职业伦理”作为一门真正意义上的课程,课程目标的编制是课程研制的首要问题,确立合理的课程目标对于提高课程实施的效果和质量具有重要意义。通过对现有研究成果的分析探究,发现高校“法律职业伦理”课程目标面临宏观、抽象、可操作性不强等困境。在借鉴布鲁姆教育目标分类理论合理内涵的基础上,结合法律职业伦理教育的特殊性,将“法律职业伦理”课程目标解析为知识层面、技能层面、情感层面以及行为层面的四维层级结构,并探讨了课程目标的实现路径,希冀对该课程的发展与建设有一定的启示和促进。

摘要： 法学是社会学科的重要组成部分,对于社会生活和人们日常活动具有重要的指导作用.目前我国高校法学教育不断发展,对于我国社会具有重要推动作用,但同时法学教育在发展的过程中出现了许多问题,如高校法律教学的课程设置不合理,教学内容不足,教学质量不高,教学质量检测不完善等.这些问题制约着高校法学研究和教育的进一步发展,因此高校法学教育需要引入实践性法律教学,调整教学目标、完善课程内容、提高教学质量、加强教学检测.

摘要： 当前中国高校的法律教育普遍存在过于重视课本理论、忽视实践能力与培养法律思维的问题。苏格拉底式案例教学法的应用无疑是对行政法教学改革的有益尝试。苏格拉底式的案例教学是否同样适用于有别于英美法系的大陆,又应当如何具体有效地应用在行政法学的教育之中,成为该文探讨的重点。

摘要： 本届论坛的主题之一是"一带一路"倡议与政法高校法学教育改革。2013年,习近平总书记提出"一带一路"倡议,培养"一带一路"涉外法治人才,加强相关问题的研究与解决,是当务之急。这次会议突出了"一带一路"理论和实践的高度对接,蕴含了当今法学教育界对培养涉外法治人才的理论与实务研究的高度共识。

摘要： 想要建设特色主义社会,就需要有健全的法律体系作为支撑.社会主义核心价值观中明确提出"自由、平等、法制"等概念.目前我国社会正在不断大发展,法律意义不仅是人们行为的准绳,同时也是保障与维持我国社会秩序的重要体系.健全的法律制度,需要依靠党和政府的作用,还要充分发挥法律教学的内在作用.本文主要分析实践性法律教学与法学教育的改革.

摘要： 本发明涉及教学教具技术领域，具体涉及一种用于法学艺术教育的教学装置及其方法，具体地，装置包括主方位信息动态采集器，采集展示平台，信息处理通信机构，所述主方位信息动态采集器设置在所述采集展示平台的上端，所述主方位信息动态采集器部分结构设置成圆形可调节的覆盖包裹所述采集展示平台结构，以实现采集器和展示平台的互动配合完成教学工作的信息化采集，以及一种获取艺术品教育教学用的数据化信息结果的方法，包括通过算法计算后结合教育工作者意见系数得到被分析艺术品的优劣利弊，以实现针对性教学以及指导改进，提高了教学效率，将在未来的教学装置变革方向具有替代性的意义。

摘要： 本发明实施例提供的一种基于VR的法学教育系统，包括采集装置、运算装置、展示插件、传感设备；采集装置用于采集第一用户的信息数据，并通过无线传输的方式将上述教师讲课的视频信息以及音频信息传输至运算装置，运算装置用于对上述教师讲课的视频信息以及音频信息进行自动解算，并利用预定软件生成与上述教师讲课的视频信息以及音频信息匹配的三维全貌；展示插件加载上述三维全貌，并对上述三维全貌进行渲染，得到展现场景；传感设备接收展现场景，并根据所述展现场景生成虚拟场景，将虚拟场景呈现在学生处，以此来解决现有技术中，教学模式太过单一的问题。

摘要： 本发明涉及教学教具技术领域，具体涉及一种用于法学艺术教育的教学装置及其方法，具体地，装置包括主方位信息动态采集器，采集展示平台，信息处理通信机构，所述主方位信息动态采集器设置在所述采集展示平台的上端，所述主方位信息动态采集器部分结构设置成圆形可调节的覆盖包裹所述采集展示平台结构，以实现采集器和展示平台的互动配合完成教学工作的信息化采集，以及一种获取艺术品教育教学用的数据化信息结果的方法，包括通过算法计算后结合教育工作者意见系数得到被分析艺术品的优劣利弊，以实现针对性教学以及指导改进，提高了教学效率，将在未来的教学装置变革方向具有替代性的意义。

摘要： 本实用新型公开了一种便携式职业教育改革宣传使用挂图架，包括挂图板，所述挂图板的内部设有放置槽，所述连接杆的外侧安装有第二固定压板，所述第二永磁铁块与第一永磁铁块磁性连接，所述推动杆的底端安装有第一安装块，所述第一安装块的底端安装有第一固定压板，所述第一固定压板的内部安装有第三永磁铁块，所述固定螺栓与固定螺母螺纹连接。该便携式职业教育改革宣传使用挂图架，移动板同时带动推动杆向下运动，推动杆带动第一固定压板向下运动，第三永磁铁块吸附在第一永磁铁块上，第一永磁铁块带动第一固定压板将图片的顶端进行固定，能够将图片稳定地固定在挂图板上，避免展示过程中图片出现掉落。

摘要： 本实用新型公开了一种用于高校法学教育用教学装置，包括底座，底座上通过支撑板连接有台板，底座上转动设置有旋轴且旋轴贯穿台板，旋轴上环向连接有支板且支板上连接有放置框，放置框内设置有平板电脑，放置框上螺接有螺栓且通过螺栓压紧平板电脑，台板上环向设置有放置槽且放置槽内设置有无线键盘。学生可分别站在各个无线键盘旁的位置，需要答题时，可通过无线键盘向平板电脑上输入答题文字，通过旋转旋盘，旋轴旋转，改变平板电脑的位置，便于该组学生对组员答题情况进行协同分析，分析无误后，分别按下抢答按钮，抢答完毕，因此，学生协同分析组员答题情况的效果更好。

摘要： 本实用新型涉及教育展示装置技术领域，具体为一种可循环使用的法学和思政教育展示装置，压紧装置包括L型支板，L型支板和展示板的侧面固定连接，L型支板远离展示板的一端表面开设有滑槽，滑槽的内部滑动连接有连接板，连接板远离滑槽的一端固定安装有压条，连接板的表面固定安装有弹簧，弹簧远离连接板的一端和L型支板固定连接，L型支板远离展示板的一端两侧表面均开设有凹槽，两个凹槽之间滑动连接有拉板，拉板的表面铰接有牵引杆，牵引杆远离拉板的一端和连接板铰接。本实用新型，解决了现有的思政教育展示装置在更换新的宣传内容时，使得旧的宣传内容无法循环使用，进一步就会增加宣传成本的问题。

摘要： 本实用新型提供了一种法学教育用教学展示板，包括展示板和连接柱，展示板中部的左右端均横向固定安装有连接柱，两个连接柱的外侧嵌套设置有嵌套架，嵌套架的左右端均横向插设有锁止栓，嵌套架的底端中部竖向固定安装有固定盘，嵌套架底部的左右端均竖向插设有限位柱，固定盘的下方嵌套设置有支撑台，支撑台中部的左右端均竖向开孔设置有限位孔，支撑台的左下方和右下方均竖向固定安装有支撑脚，支撑脚底部的左右端均竖向开孔设置有内通孔，支撑脚中部的左右端均横向固定安装有固定件，固定件的中部均竖向插设有螺杆。本实用新型功能多样，能够调节装置的书写高度、角度和展示位置，同时具备双面书写与展示的功能，使用更加方便。

摘要： 本实用新型涉及教学辅助工具技术领域，且公开了一种法学思政教育授课用图文吊挂装置，包括固定底座，所述固定底座底部四周设置有四组滚轮，所述固定底座顶部设置有滑动座，所述滑动座顶部与底托杆底部固定连接。该法学思政教育授课用图文吊挂装置，通过连接架上设置的照明灯，便于看清法学思政教育授课用图文，通过摇动摇杆，锥齿轮二带动与锥齿轮一连接的固定件转动，通过调节伸缩杆的高度，便于调整法学思政教育授课用图文的悬挂角度，通过固定底座底部的滚轮和表面开设的滑槽，便于移动装置和增加吊挂装置数量，从而解决了图文吊挂装置挂钩的高度不便进行调节，且安装较为困难不便移动的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种用于法学教育的教学仪器支撑装置，包括第一摇柄和转台，所述第一摇柄的右侧连接有第一转轴，所述转台安装于传动箱的上方，所述立柱的上方设置有空腔，所述平台的左右两侧均安装有安装板，所述固定杆的右侧安装有活动杆，所述转台的上方设置有导柱，所述传动箱的内部设置有第一交换齿轮，所述导柱的右侧设置有安装柱，所述第二摇柄的左侧连接有第二转轴，所述第二交换齿轮的内部设置有螺柱，所述固定杆的内部设置有弹簧。该教学仪器支撑装置设置有螺柱和第二交换齿轮，使得具备了高度调节的功能，并且设置有转台，使得可以进行角度旋转调节，同时设置有夹板和弹簧，使得可以进行稳定夹持。

摘要： 本实用新型公开了一种法学教育专用资料夹，主板A和主板B的一侧沿开有多个限位孔，所有的限位孔内均插入有一限位环，限位环开有一开口且开口的两侧紧贴，开口的一侧插入到所述限位孔内，限位环与所述限位孔转动连接，所述限位环还圈绕多个放置板，放置板上的一侧也沿其长度方向设有多个通孔且所述通孔内插入有所述限位环，放置板的两侧均设有保护膜，所述保护膜的其中三侧预压在所述放置板上，文件插入到保护膜与放置板之间，所有的放置板的顶部设有按扣A，所述按扣A与按扣B卡扣连接，所述按扣B固定在柔性标记纸的一侧，所述不同的放置板上的柔性标记纸上涂覆有不同的颜色。本实用新型有效保护到文件并且能快速查找到文件。