两位小数

摘要： 一、课前三读备课,笔者常做三项功课:理解教材,解读名师课例,形成自己的见解。"小数的意义"备课之旅,就是这样的。一读教材。"小数的意义"是苏教版教材五年级上册第三单元第一课时的教学内容。在此之前,学生已经初步认识了一位小数。本节课是学生系统认识小数的开始。教材首先选择测量长度作为背景,引导学生依据长度单位之间进率关系,利用已有的知识经验理解两、三位小数的意义和读写方法,再由此归纳、概括出小数的意义。教材这样安排,充分尊重学生的认知起点和认知规律,有助于他们在小数和分数之间建立关联,体会两者内在的本质联系。

摘要： 苏教版《数学》六年级下册第二单元的内容是圆柱和圆锥。书上设计了几道用铁皮材料做一个圆柱形水(油)桶的练习,要求计算这个水(油)桶至少需要多少铁皮,得数保留一位小数或两位小数。在解决这类问题时,是用"进一法"保留结果,还是用"四舍五入法"保留结果?(江苏淮安乔海兵)取近似值,应该根据题目要求和具体情况作具体分析。这个单元与之相关的习题有三道。

摘要： 数学课上,老师要大家计算下面这道题:计算6.39×0.5(得数保留两位小数)。题目出示后,小马一看,心想这道题太简单了,于是急忙上讲台,在黑板上算了起来:小马是这样算的6.39×0.5≈3.2。"小马算错了,这么简单的题目还算错!"小丽说。小马检查了一遍,心想没算错呀,我错在哪儿?老师问小马:"你为什么把得数写成3.2呢?"小马回答说,"得数要求保留两位小数,要看小数点后面第三位,如果第三位上的数是5或比5大,就舍去第三位向第二位进1,这里第三位数是5,所以向第二位进1,9加1得10,在第二位上写0又向第二位进1,小数点后面的0不写。"

摘要： 教材说明:青岛版小学数学四年级上册“小数的意义”,是学生在学习了“小数的初步认识”的基础之上进行教学的,是学生对数认识的又一次拓展。本册教材有意识地把关注“一位小数、两位小数、三位小数与十分之几、百分之几、千分之几之间的对应关系”,作为引导学生理解“小数意义”这一本质内涵的重要过程,旨在利用数学知识的内在逻辑结构,帮助学生理解小数是十进制数在表示事物量时的一种需要,凸显小数是十进分数的另一种表示形式。因此,课上我们紧紧抓住十进制、计数单位等核心概念,把小数、整数和分数巧妙联系起来进行教学,这也正是本课培养学生数感的落脚点。

摘要： 数学是一门比较重要的科目,数学可以锻炼学生的逻辑思维能力,使学生的组织能力、辨别能力、分析能力以及推理能力得到显著的提升。在小学数学教学中,教师要注意提升学生的逻辑思维能力,注重对学生思维创新性的开发,为后期的数学学习打好良好的基础。一、逻辑思维的内容逻辑思维是思维的一种高级形式,逻辑思维是合乎自然规律的思维方式,逻辑思维又称为抽象思维。

摘要： 0.1=0.10,不少同学可能会感到惊讶,0.1是一位小数,0.10是两位小数,这两个数怎么会相等呢?一、计算法0.1是一位小数,计数单位是0.1,它有1个这样的计数单位,0.1×1=0.1;0.10是两位小数,计数单位是0.01,它有10个这样的计数单位,0.01×10=0.10。比较两个计算结果,可以发现0.1与0.10是相等的,所以0.1=0.10。

摘要： 一次期中检测阅卷,有一个孩子的试卷让我非常惊愕。一道简单的计算题9.47÷17(除不尽的保留两位小数),他划了又划,最后试卷上竟然没有留下任何答案。

摘要： 人们一般都会认为,两个量之间的约等关系是以不等关系为前提的,否则,就没有必要提出约等关系了。由此,我们必然可以推断出:约等关系肯定是不等关系,而且除此之外,约等肯定与相等再也不会有什么更为密切的关系了。可是,事实情况果真如此吗?我们之所以会提出上述这样的问题,是因为教师在解决具体问题“如果一个两位小数经四舍五入后变成了1.5,那么这个小数可能(具体)是些什么数呢?”时,出现了“1.50是等于1.5?还是也可以约等于1.5?”这样的困惑。争论的焦点在于,1.50经四舍五入后应该约等于1.5,但是,依据小数的性质,1.50又应该等于1.5。这是怎么回事呢?要弄明白这个困惑、解决这个争论,我们须从逻辑的观点加以分析,不仅要明确约等的含义,而且还得搞清楚相等和不等的划分。

摘要： 【教学目标】1.结合正方形的平均分,体会小数的产生,理解一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……知道相邻两个计数单位间的进率是十,体验、把握小数的整体意义和结构。2.利用认知冲突,在问题情境中培养数学学习的兴趣、态度、习惯与意志,发展数学思维。

摘要： 本发明公开一种两位五通换向阀，其阀体包括，一五通管，具有近似星型分布的五个管段，其中，五通管的第一、第四管段分别与第五管段贯通，第二管段与第一管段贯通，第三管段与第四管段贯通；第一、第二弯管，一端分别与五通管的第一、第四管段的出口连接；其阀芯包括，第一、第二密封阀门，分别设置在五通管的第一、第四管段的管内；第一、第二连杆，一端分别安装第一、第二密封阀门，另一端分别贯穿第一、第二弯管并连接用以推动阀芯相对阀体移动的第一、第二操控装置输出端。该两位五通换向阀结构简单，控制方便，成本较低，可满足高速、大流量多路喷洒要求。在此基础上，还公开一种使用该两位五通换向阀的喷洒控制系统，具有两条独立喷洒通路。

摘要： 本申请公开了一种近似加法器、两位的近似加法器和三位的近似加法器，属于集成电路技术领域，通过降低计算精度来实现集成电路可观的节能。由于近似加法器可以在循环累加的过程中对计算的错误进行补偿，不但可使加法器的功耗更低，更使得近似加法器的计算更准确。

摘要： 本发明公开一种两位五通换向阀，其阀体包括，一五通管，具有近似星型分布的五个管段，其中，五通管的第一、第四管段分别与第五管段贯通，第二管段与第一管段贯通，第三管段与第四管段贯通；第一、第二弯管，一端分别与五通管的第一、第四管段的出口连接；其阀芯包括，第一、第二密封阀门，分别设置在五通管的第一、第四管段的管内；第一、第二连杆，一端分别安装第一、第二密封阀门，另一端分别贯穿第一、第二弯管并连接用以推动阀芯相对阀体移动的第一、第二操控装置输出端。该两位五通换向阀结构简单，控制方便，成本较低，可满足高速、大流量多路喷洒要求。在此基础上，还公开一种使用该两位五通换向阀的喷洒控制系统，具有两条独立喷洒通路。

摘要： 本发明公开了一种气压液位两位三通阀，包括阀体，阀体的内腔通过膜片分隔成液位腔和空气腔，液位腔设置有液压开口，液压开口密封连接有一端延伸入液体内的导管，空气腔设置有空气开口，空气开口连通有外部大气。空气腔内还设置气压腔，气压腔上开设有与空气腔导通的连通口和与界面阀导通的界面阀口，气压腔和空气腔之间还设置有连通外部负压气源与气压腔的负压通道，负压通道内设置有控制气压腔与负压气源通断的开关组件，开关组件在初始状态下闭合负压通道，当膜片下移到第一位置时，膜片能闭合连通口，当膜片持续下移到第二位置时，膜片能推动开关组件移动以导通气压腔和负压气源。无需用电，且界面阀开闭可根据液位高低设定。

摘要： 本申请公开了一种近似加法器、两位的近似加法器和三位的近似加法器，属于集成电路技术领域，通过降低计算精度来实现集成电路可观的节能。由于近似加法器可以在循环累加的过程中对计算的错误进行补偿，不但可使加法器的功耗更低，更使得近似加法器的计算更准确。

摘要： 本实用新型公开了一种应用于色选机两位三通电磁阀上的先导两位五通阀，涉及电磁阀领域，包括相连接的先导阀体和线圈组件，在所述先导阀体内腔中滑动地设有先导阀芯，在线圈组件内腔中设有可滑动的动铁芯和固定安装的静铁芯，所述先导阀芯外壁具有多个位置的包胶结构，先导阀体内壁分别安装有位于其内壁和先导阀芯外壁之间的开启限位环和排气限位环，用以在先导阀芯处于开启或关闭位置时，与先导阀芯外壁不同位置的包胶结构实现对不同气口的密封；所述动铁芯一端固定连接推杆，推杆穿过静铁芯内腔与先导阀芯一端连接，先导阀芯另一端安装有复位弹簧，所述复位弹簧一端连接有安装在先导阀体内腔端部位置的堵头。

摘要： 本实用新型公开了一种两位五通气控阀实现三位五通中泄式的气控阀，涉及到流体控制技术领域。包括气源，所述气源通过气管连接有球阀。有益效果：本实用型提出了一种两位五通气控阀实现三位五通中泄式的气控阀，此技术实现了两位阀体自动泄气的功能，应用在汽车白车身焊装手工线领域，在无法使用三位五通中泄式气控阀的情况下，通过此装置控制两位五通气控阀实现自动泄气，进一步控制气缸实现自动泄气，完善了白车身手工焊接夹具，对于一些上件困难有特殊定位要求的工件，可先对夹紧机构泄气，然后人工手持定位夹紧单元辅助上件。

摘要： 本实用新型提供一种下降位两位限位轮换装置，其特征在于：至少包括一摆动臂、固定轴、摆动限位柱、固定限位柱、复位弹簧、驱动减速机、若干带座轴承和限位件；所述摆动臂固定在所述固定轴上，所述固定轴一端与所述驱动减速机相联，另一端与所述带座轴承相联；所述摆动限位柱底部铰接固定，上端部设置有耳座，所述耳座用于固定复位弹簧的一端；所述复位弹簧的另一端固定于所述限位件；所述固定限位柱高度低于所述摆动限位柱竖立时高度；所述限位件在低位时与所述固定限位柱相抵触。结合电机减速机的连续旋转，可以实现两位限位周期性的轮换，可以实现自动化控制，以简单的结构达到连续自动切换限位的目的。

摘要： 本申请提供了一种往复泵气控液动两位两通阀，包括阀门主体，所述阀门主体的内部连接有联通机构，所述联通机构包括与阀门主体连接的进水口，所述阀门主体的上方连接有气控机构，所述气控机构包括与封盖连接的阀杆，所述联通机构的下方连接有密封机构，所述密封机构包括与封盖连接的卡板。本申请通过联通机构中的阀板内侧均匀对称分布的镂空状结构，在对称设置的阀板作用下，使得阀芯能够更加精准的控制阀板之间流通的水量，从而使得该两位两通阀更加实用，便于两位两通阀对往复泵的控制与使用，通过密封机构中的阀杆与密封片紧密贴合，在水压的作用下，能够使封盖与阀杆的连接处不会渗水，从而使得该两位两通阀的密封性更好。

摘要： 本实用新型公开了一种两位两通电磁阀，属电磁阀技术领域。包括：阀体，其包括进气通道、出气通道以及阀腔，进气通道与出气通道通过阀腔连通；线圈组件，其与阀体连接，线圈组件内设有静铁芯；动铁芯组件，其包括第一动铁芯配件以及第二动铁芯配件，第一动铁芯配件与第二动铁芯配件连接并可移动地设置在线圈组件内，第一动铁芯配件伸入阀腔内；密封垫，其与第一动铁芯配件连接，第二动铁芯配件可通过第一动铁芯配件带动密封垫移动从而打开或关闭进气通道。通过第一动铁芯配件和第二动铁芯配件形成完整的动铁芯，相对于一整根的动铁芯而言，这种分体式的动铁芯使得磁力聚焦在第二动铁芯配件上，磁特性以及磁力聚焦性更佳，电磁阀的工作效率更高。