《两个铁球同时着地》

摘要： 《鱼游到了纸上》是小学语文四年级下册第七组的一篇精读课文,与《两个铁球同时着地》《全神贯注》《父亲的菜园》共同表达追求成功的主题。文章描写的主要人物是一位聋哑青年,为了画金鱼,节假日总是在公园的鱼缸前观察金鱼,进入忘我的状态,最后他能够把金鱼画得像游到了纸上一样生动逼真。就是这样身体有着残疾的非正常人,在作者的笔下却有着正常人所不具备的坚持不懈的追求精神,因而故事读起来也更感人。很明显,这篇课文有两条线索互相交织,那就是聋哑青年的画画和作者对聋哑青年的刻画,循着这样的线索去理解,就能够准确地把握文章的内容和形式。

摘要： 【教学内容】人教版四下第七单元第25课。【教学目标】1．通过联系上下文、想象情境等方法理解“信奉”“不容更改”“胆大妄为”“固执”等词语的意思，并能正确、流利、有感情地朗读课文。

摘要： 语文学科的核心素养体现语文课程的学科价值,语文课程应该帮助学生获得语文核心素养.在阅读教学中紧扣语言文字,引导学生在听、说、读、写的语文学习实践中发展语文核心素养.以《两个铁球同时着地》一课教学为例,教师引导学生在语言文字的学习中认识人物、发展思维、强化认知、领悟表达,在阅读实践中潜移默化地发展学生语文核心素养.

摘要： 工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点,阅读教学必须遵循这一特征.本文从心理描写和想象留白入手,阐述如何在阅读教学中以语言实践为核心,带动对课文内容的理解和人物形象的感知,从而达到阅读教学言意兼得、工具性与人文性的统一的目的.

摘要： 杜老师：《两个铁球同时着地》（鲁教版四年级上册第29课）中有一句＂：谁要是怀疑亚里士多德,人们就要责备他‘：你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？’＂有的老师撰文指出＂：学生从假设关系的复句和连续两个反问句直接了解当时的社会环境——科学界狂热崇拜两千多年前的希腊哲学家亚里士多德。＂

摘要： “教什么”和“怎么教”，是提高语文教学的有效性必须首先要解决好的基本问题。由于学科的特殊性，我们语文教师一直被这个问题所困扰。最近听了东营市教科院特级教师孙传文老师执教的精读课文《两个铁球同时着地》一课，

摘要： 一、审视课题,猜想内容师：读书贵在生疑,回想一下,你在第一眼看到《两个铁球同时着地》这个课题的时候,想到了什么？（几个学生分别谈自己想到的）师：希望大家看到一篇文章的题目后,可先根据题目猜想一下,文章可能写什么,怎样写？这样可以形成阅读期待。等读完后,再回过头来想一想,为什么用这样一个题目。希望大家养成这种习惯。【点评：题目是文章的眼睛。孙老师要求大家形成根据课题猜想文章内容和读后思考为什么这样命题的读书习惯,这对四年级学生来说是非常有意义的。】

摘要： 杜老师：人教版四年级《两个铁球同时着地》一文中，有这样两句话：“伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了”。“他向学生宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验”。

摘要： 读完《两个铁球同时着地》，李明同学向老师提出这样一个问题：“伽利略当时还是一个年轻的教授，怎么有胆量挑战权威？”于是刘老师引导大家分析：“这要从两个方面来理解。大家首先看看，伽利略在科学上具有什么品质？”孙倩：“伽利略善于思考，不迷信权威，表现出了他对真理执著追求的科学态度。”

摘要： 本公开提供了一种用于制造至少两个太阳能电池布置的设备(100)。所述设备(100)包括：分离装置(110)，所述分离装置被配置为用于将第一太阳能电池(10)分为两个或多个第一太阳能电池太阳能电池件(11、12)；和至少一个定位装置(120)，所述定位装置被配置为用于将所述两个或多个第一太阳能电池件(11、12)的至少一个第一太阳能电池件(11)定位在支撑装置(130)上以便形成所述至少两个太阳能电池布置的第一太阳能电池布置并且用于将所述两个或多个第一太阳能电池件(11、12)的至少一个其他第一太阳能电池件(12)定位在所述支撑装置(130)上以便形成所述至少两个太阳能电池布置的第二太阳能电池布置。

摘要： 用于机动车的雷达传感器，具有发射部分(10)和接收部分(12)，发射部分(10)具有两个振荡器(16，18)和一个90°移相器(26)以产生发射信号(S)、第一比较信号(V

摘要： 本公开提供了一种用于制造至少两个太阳能电池布置的设备(100)。所述设备(100)包括：分离装置(110)，所述分离装置被配置为用于将第一太阳能电池(10)分为两个或多个第一太阳能电池太阳能电池件(11、12)；和至少一个定位装置(120)，所述定位装置被配置为用于将所述两个或多个第一太阳能电池件(11、12)的至少一个第一太阳能电池件(11)定位在支撑装置(130)上以便形成所述至少两个太阳能电池布置的第一太阳能电池布置并且用于将所述两个或多个第一太阳能电池件(11、12)的至少一个其他第一太阳能电池件(12)定位在所述支撑装置(130)上以便形成所述至少两个太阳能电池布置的第二太阳能电池布置。

摘要： 一种磁芯具有第一到第三磁腿部(151‑153)。分别缠绕在第一和第二磁腿部(151、152)上的第一和第二绕组(121a、121b)串联连接以构成第一电抗器。缠绕在第三磁腿部(153)上的第三绕组(122)构成第二电抗器。从第一电抗器产生的磁场(211、212)和从第二电抗器产生的磁场(213)在第二磁腿部(152)中相互强化，但是在第一磁腿部(151)中相互弱化。与电流的增加相对应，第一和第二电抗器的操作从非磁耦合模式改变为磁耦合模式，在非磁耦合模式下，第一和第二电抗器在无磁干扰状态下操作，在磁耦合模式下，第一和第二电抗器在磁干扰状态下操作。

摘要： 为了在两个半导体构件(10，20)的连接时实现具有不同的内部压力的腔(21，22)而提出，结构化所述两个待连接的构件表面中的至少一个，使得至少一个环绕的键合框区域相对于至少一个另外的环绕的键合框区域凹入或凸出。然后，应施加至少一个连接层到所述经结构化的构件表面上并且在所述构件表面的不同表面水平上由所述连接层结构化出至少两个环绕的键合框(31，32)。构件表面中的如此实现的表面轮廓能够实现顺序键合，其中，能够相继地在所述两个构件(10)之间严密密封地封闭多个腔(21，22)，使得在所述腔(21，22)的每一个中存在限定的内部压力。

摘要： 用于机动车的雷达传感器，具有发射部分(10)和接收部分(12)，发射部分(10)具有两个振荡器(16，18)和一个90°移相器(26)以产生发射信号(S)、第一比较信号(V

摘要： 本发明涉及癌症，特别是对基于铂的化疗剂具有抗性的癌症的治疗。一种用于治疗癌症的药物组合物，其包含有效量的具有两个金(I)原子的化合物以及药用赋形剂，所述两个金(I)原子的每个都在连接两个金(I)原子的共价连接中共价键合于碳原子。

摘要： 一种将视频片段处理成所述视频片段的两个或两个以上变体的方法，每个变体具有不同水印，所述方法包括：将视频内容分段成片段序列；对多个所述片段加水印以创建所述多个片段中每一者的两个或两个以上变体，其中使用不同水印对一个片段的所述两个或两个以上变体加水印；将至少一个所述片段的所述两个或两个以上变体的所述长度调整到相同的经调整长度，其中所述经调整长度指示所述至少一个片段的所述两个或两个以上变体与所述片段序列中其他片段的变体相比的时间位置。

摘要： 本实用新型公开了一种伽利略两铁球同时落地实验演示器，包括上机盖和下机座，二者之间连接透明真空玻璃筒，上机盖内设电磁铁并与下底面的凹槽通过开关按键吸附两铁球，下机座上表面上设置对应圆板，圆板底面设有铁针竖杆，并套有压缩弹簧，弹簧设置有导电丝网层，铁针竖杆底末端与导电丝网层存在间隙，开关按键与电磁铁以及下机座外侧壁上的电源插口连接，电源插口依次与指示灯、导电丝网层以及铁针竖杆串联。本实用新型实现了现实中对伽利略两铁球同时落地实验的演示，易于观察和理解，操作方便，设计简单。

摘要： 一种两个铁球同时着地情景演示装置，包括支撑架，支撑架为四块方板两两对应围绕而成的一方形框架，位于支撑架侧壁上，固定设有两个重球存放盒，两个重球存放盒底面齐平，上下通透，重球存放盒内设有重球，位于重球存放盒底面，滑动设置一挡板，所述挡板通过滑轨滑动设置于支撑架内，对应重球存放盒位置，在支撑架底面设有两个承接碗；本实用新型结构简单，使用方便，且造价低廉，易于维修维护，具有很大的推广潜力。