治校

摘要： 贵州财经大学将坚持“学术立校、服务兴校、人才强校、数字治校”,深入践行“为党育人、为国育才”的初心使命,加快建成有特色高水平的财经大学。今年全国两会期间.

摘要： 校长是学校改革发展的带头人,从某种意义上说,一个校长就是一所学校。教育部在2013年、2015年分别发布了《义务教育校长标准》《普通高中校长专业标准》,明确义务教育学校、普通高中合格校长专业素质的基本要求,专业要求包括六个方面:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。

摘要： 作为一名责任督学,有机会与偏远乡村的中小学校长面对面接触交流,在耳闻目睹他们处理细微琐碎工作的过程中,感受到了基层校长的坚定信念与工作不易。他们的话语朴实无华、通俗易懂,细细品味其间真意却是非常耐人寻味。他们是最接地气的管理者,他们是最身体力行的实践者,在乡村的方寸之地践行着他们的教育智慧和治校哲学。

摘要： 每一张门,都有自己独有的锁孔,也都有与它相适应的独特的钥匙齿纹。磨制出对的齿纹,门就能轻松打开。一所名校,有它的治校规律。一所普通的学校,同样也有。邵东四中(下称"四中"),就是王明华面对的一所普通学校——当年一届学生能考上大学的,才几个人。王明华是语文教师出身,有浪漫主义情怀。

摘要： 初见李琳伟,一下就能让你惊讶,你根本不相信他是一个快要退休的人。中等身材,平头,显得十分干练,说话总是能突出要点,不拖泥带水,阳刚之气中透着一种儒雅谦和,大气挥洒中不忘细节。每次到学校,他总是早早地站在校门口,脸庞上始终挂着微笑。创办于1948年的瀍河区第一实验小学(以下简称"一实小")是一所历史悠久的老校。曾经的一实小办学成绩辉煌,是瀍河区人人向往的名校。2010年前后,学校发展放缓,几经波折,形势堪忧。

摘要： 泗县一中要成为皖北名校,走在教育行业的前列,打造成为精品教育,就需要一个大的转变,推行新的教育教学发展模式。“一擎双翼”的教育模式,能够实现一中教育教学在质上的转变、腾飞,从而打造精品教育。“引擎”为教育的发展提供了实实在在的原动力,是这个教育模式务实的一面;“双翼”,为教育教学提供了辅助性的作用,是这个教育模式务虚的一面。两者是辩证的、互补的、同一的、相得益彰的。“一擎双翼”为教育的集大成。

摘要： 教师培养过程中尤其需要重视师德师风建设,这是高校工作的重要环节之一,对于推进廉政文化在校园工作中的融入具有十分关键的作用,能够帮助学校提高以德治校的能力.除此以外,师德师风的建设工作同样对学校党风廉政建设和反腐工作的推进发挥着重要的、显著性的作用.

摘要： 我常思考:作为一名校长,该如何带领学校迈向一个新的高度呢?我边学边悟、边做边反思,认为必须做好以下几个方面的工作。用知识武装头脑。要当好一名校长,必须勤于学习,用知识武装头脑。一名合格的校长,要认真学习党的大政方针和教育政策法规,学习有关办校思想与理念,用知识作向导,在工作上才能有思路、有创新。我曾问道北京,蹲点上海,深入巴蜀,辗转各地学习各校办学的特色,听了各位学者专家对学校管理的独到见解,撰写了校长学习笔记一万多字,总结了不少经验。

摘要： 校长是学校的一号人物。这是毫无疑问的。评价一个学校怎么样,人们也会首先看校长怎么样。关于校长如何办学、怎样治校的论述颇丰,但作为一校之长,抓住核心工作,只要做好关键项目,就已经成功了一半。校长只要抓好治校的1133工程,学校必然走出高品质发展之路。

摘要： 新教育扮靓了新学校,我们奔新教育“过幸福完整的教育生活”的旗帜而来。“幸福不是毛毛雨,不会从天上掉下来”,新教育的生活,充满了做课程克难攻坚的艰辛和柳暗花明后的愉悦。新教育的幸福,来自学生良好行为习惯养成,来自学生读写起步成功,来自用生命点亮生命的奇迹,来自叙州古老土地上绽放出斑斓的花团锦族。“金沙从雪岭而来,岷水经青衣而至。”两江合处起浪花,且听这边的新教育学校把话拉……

摘要： 本实用新型提供了一种思想政治校区红色宣传设计主体的结构，包括：主体、支架、上支柱；所述主体安装在支架的顶端，且主体与支架通过焊接方式连接；所述上支柱安装在支架的底部，且上支柱与支架通过焊接方式连接；所述连接节点安装在上支柱的底部，且连接节点与上支柱通过焊接方式连接；所述下支柱安装在连接节点的底部，且下支柱与连接节点通过焊接方式连接；所述挂架安装在下支柱的外壁上；本实用新型通过对思想政治校区红色宣传设计主体的结构的改进，具有结构设计合理，主体结构更加立体、视觉效果好、宣传效果好，支撑效果好、整体稳定性与牢固性强，优点，从而有效的解决了本实用新型提出的问题和不足。