油气储运工程
油气储运工程的相关文献在1999年到2022年内共计287篇,主要集中在石油、天然气工业、工业经济、教育
等领域,其中期刊论文267篇、会议论文10篇、专利文献271198篇;相关期刊108种,包括城市建设理论研究(电子版)、中国电力教育、教育教学论坛等;
相关会议6种,包括纪念中国油气储运高等教育60周年暨第十次全国高校油气储运专业学术交流会、第八次全国高校油气储运学术交流会、2009全国土木工程博士生学术论坛等;油气储运工程的相关文献由447位作者贡献,包括赵会军、王树立、周诗岽等。
油气储运工程—发文量
专利文献>
论文:271198篇
占比:99.90%
总计:271475篇
油气储运工程
-研究学者
- 赵会军
- 王树立
- 周诗岽
- 李恩田
- 梁金禄
- 赵书华
- 周昊
- 饶永超
- 龙学渊
- 刘淼
- 孟江
- 屈成亮
- 徐洪军
- 梁光川
- 焦聪
- 蒋宏业
- 龙志勤
- 吴瑕
- 周宁
- 喻鹏
- 姚安林
- 孙琪
- 文江波
- 方丽萍
- 施雯
- 李岩
- 王海彪
- 王海秀
- 王琪
- 程平
- 肖荣鸽
- 贾文龙
- 赵嫚
- 邢晓凯
- 邵宝力
- 黄茜
- 于达
- 史庆智
- 吕晓方
- 吴全才
- 周雄
- 夏宏南
- 姚培芬
- 宋建平
- 张仕民
- 张媛婕
- 张明
- 张瑞
- 张萌
- 彭星煜
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丁珊珊
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摘要:
近年来,我国社会经济快速发展,人们对石油天然气的需求也越来越高,这推动了我国石油天然气储运项目规模的不断扩大。因石油和天然气的特性特殊,易燃易爆的可能性很高。另外,由于储运过程距离较长,因此储运过程中的安全隐患和风险指数较高。要想降低油气储运工程的安全隐患,保障储运人员的生命安全,提高工作效率,应充分合理利用自动化技术等先进科学技术,并将其有效应用于油气储运工程,最大限度地提高油气储运工程的工作效率和安全性。
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龙学渊;
孟江;
黄茜;
杨浩珑
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摘要:
新一轮科技革命和产业变革使油气储运行业迎来了新的发展机遇,油气储运行业的发展变革对专业人才的知识、能力及综合素质提出了新的要求,油气储运工程专业建设面临重构专业知识体系和人才培养模式等新的问题。重庆科技学院在油气储运工程专业建设中,面向行业安全、高效、智慧化发展趋势,聚焦工程素养和实践能力培养,重构专业知识体系、打造优质工程教育资源、推动教学模式改革、加强创新实践能力培养、改进校企协同育人机制,在传统工科专业改造升级方面探索出了一条有效路径。
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王子岩
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摘要:
在我国经济发展的历程中,工业经济在其中起到支柱作用,在日常的工业生产活动当中,必定会使用到大量的油气资源。历经长时间的发展,为满足工业经济持续发展的需求,不可再生资源的大量开发与使用,必定会面临枯竭的问题,自然环境也会受到不同程度的影响。保护自然环境是当今社会各界关注的重点,工业经济是我国经济发展的重要支柱,只最大限度提高资源利用效率,才能实现工业活动的顺利开展。但是受固有因素的影响,输油管爆炸问题偶尔出现,直接影响人们的生活与社会的安定。因此,结合实际发展情况,制定相应措施保证油气储运工程的环保性。
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花小红
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摘要:
现代化社会经济的发展,使得能源需求不断增加,油储运产业对于国民经济的发展越来越重要。文章简单分析了油储运技术优势,通过对油储运作业过程中导致安全隐患的因素进行分析,全面了解油储运的各个环节,针对可能发生的安全事故,有针对性地制定解决方案,以及相应的管理措施,切实保障石油管道运输的安全。
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黄辉荣;
梁平;
王大庆;
孟江;
龙学渊
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摘要:
结合学校应用型本科高校的办学定位以及工程教育认证的要求,专业从教师队伍组成、教师个人能力提升、教育教学投入以及教学质量改进等方面加强教师队伍建设,即打造一支专兼结合的高素质教师队伍;从教学业务、学术科研、工程实践等方面提升教师的个人能力;从教学理念、教学方法等方面指导教师教学过程的改进;建立完善长效的教育教学管理、评价及激励机制,确保教师教学质量的不断提升和改进。相关改革举措旨在助力学校高素质应用型人才的培养。
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马妍欣
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摘要:
现如今高校课程思政教育已成为新时代人才培养的基本内容。针对当前油气集输技术在课程思政教学中存在的问题,从充分挖掘思政元素、培养教师思政认同感、课程思政建设及课程考核评价四个方面提出了改革建议,以期在学习理论技能的同时,强化爱国情怀、团队合作、文化传承等思政元素。
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孙灏
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摘要:
为了更好地贯彻落实科学发展观,需要坚持可持续发展战略,重视各行各业的平稳发展。但是近些年来石油化工行业安全事故频发,不仅造成了重大的经济损失,并且引起群众恐慌,严重影响社会的可持续发展。这主要是由于油气储运工程安全管理不完善,存在较多的安全隐患,导致安全事故频发。因此需要进一步提高石油化工企业油气储运工程的安全管理水平,减少安全事故的发生,从而推动石油化工行业的可持续发展。因此,主要针对石油化工企业油气储运工程安全性展开探讨。
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杨盟
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摘要:
油气储运工程可以完成油气运输任务,向工厂以及各个单位输送油气资源,保证工业活动从社会生产活动的有序开展.近年来我国的油气储运工程施工技术不断提升,施工质量管理意识也有所增加,因此油气储运工程的建设质量也在不断提高.但是在油气储运工程的管道施工过程中仍然存在着较大的问题,导致管道在工程应用的过程中出现更多的安全问题,影响了工程的安全性.本文从提高油气储运工程应用效果和安全性的角度出发,探讨了油气储运工程油气管道在施工过程中容易出现的问题,并提出了有效的解决措施,阐述了管道施工方法.
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文江波;
龙志勤;
罗海军
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摘要:
石油、石化、天然气产业是广东省支柱产业之一.广东省拥有数量众多的石油类企业,对油气储运工程专业人才的需求量巨大.为了满足企业对专业知识扎实、工程实践能力强的高素质人才的需求,我校油气储运工程专业结合广东省经济蓬勃发展的现况,开展了具有广东省特色的应用型人才培养改革实践工作,主要从培养方案制订、教学模式改革、素拓教育体系建设、实践平台建设、师资队伍建设等五个方面进行了改革.该项人才培养改革工作符合广东省石油工业发展对本专业人才培养的要求,提高了人才培养质量,实现了人才培养和人才需求的无缝对接.
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王帅玲;
魏鹏飞;
谭晓春;
程志飞
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摘要:
油气资源本身特殊性导致在进行运输时往往会出现一定程度的泄露或者污染现象,不仅会对能源本身的质量造成影响,还会对中国社会发展起到阻碍作用.对此,国家相关部门与政府在进行油气储运工程运行与管理的过程中需要加强相应的技术控制与优化,采用更为先进的关键技术来对油气能源进行相应的储运工作,从根本上避免能源因运输问题而受到不利影响.因此,文章就当前中国油气储运工程现状,对其中所使用的关键技术进行较为详细地研究与分析.
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肖荥鸽
- 《第八次全国高校油气储运学术交流会》
| 2010年
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摘要:
结合在油气储运工程专业英语教学中的实践,从提高教学效果出发,探讨了目前油气储运工程专业英语教学的现状,论述了如何提高学生学习专业英语的兴趣,总结了教学方法和经验,提出了一些看法,油气储运工程专业英语教学结合油气储运工程专业特点,把完善学生的专业英语应用能力作为根本,针对石油行业国际化交流的发展趋势,引导学生重视专业英语的学习,加强专业英语教学的教学法研究,切实提高课堂教学效果。
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郭凯;
赵嫚;
翟霄
- 《第15届全国高校油气储运学术交流会》
| 2017年
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摘要:
高等工程教育实施专业认证已经受到各高校与企业的广泛认可.为了推进成果导向教育在油气储运工程专业教学中的应用,加快油气储运工程专业认证步伐,实现油气储运工程专业的工程教育全球化和标准化,基于本校过程装备与控制工程专业顺利通过工程认证的背景,兰州理工大学油气储运工程专业开展了以工程教育专业认证为导向的油气储运工程专业教学模式改革,制定了课程体系构建标准,构建了课程体系框架与实践教学课程体系框架,提出了适用于油气储运工程专业认证的毕业要求达成度评价方法,并分别结合实例对应用考试课程评价方法和考核课程评价方法计算指标点评价值的过程进行了解析.
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江国业
- 《第15届全国高校油气储运学术交流会》
| 2017年
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摘要:
近20年来,国内很多大学新开油气储运工程专业.这些学校在油价下跌、企业人才需求下滑、新开专业基础和配套薄弱、新时代学生学习风格变化等形势下处境各有不同.本文对这些新形势进行分析和梳理,以中国民航大学机场学院油气储运工程专业制定"专业教学质量标准"、"十三五建设方案"和"2016版培养方案"为背景,介绍非传统石油院校油气储运专业应对新形势的思考,提出了"打造核心竞争力,以特色求生存"的发展思路,抛砖引玉,以求共同探讨.
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吴全才;
陈禹汀;
姚辉
- 《纪念中国油气储运高等教育60周年暨第十次全国高校油气储运专业学术交流会》
| 2012年
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摘要:
本文阐述了油气储运工程仿真实践教学基地建设与研究的意义;提出了油气储运工程仿真实践教学基地建设与研究的目标;通过对油气储运工程仿真实践教学基地建设与研究内容的分析,明确了油气储运工程仿真实践教学基地建设与研究要解决的问题;介绍了油气储运工程仿真实践教学基地建设与研究的成效.研究成果创新了实践教学方法,提高实践教学效果。构建了油气储运工程实践教学课程体系。建立了以考核学生的综合素质评价指标体系。首次提出创建仿真油气储运工程实践教学基地,开拓了油气储运工程实践教学的新方法。构建了油气储运工程实践教学课程体系。按照传授知识、培养能力、提高素质的原则,以培养高素质技能型人才为主题,形成贯穿于油气储运工程教育全过程的新的实践教学内容体系。
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李建立;
赵杰;
侯燕;
雷俊勇;
李汉勇
- 《第15届全国高校油气储运学术交流会》
| 2017年
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摘要:
从课堂教学方式、课程考核方式、课程实验内容、配套实践环节、相关选修课程等方面,对油气储运专业"泵与压缩机"课程的教学工作进行了综合改革.两年多的实践表明,学生对"泵与压缩机"课程的学习效果有了较明显的提高,体现在:对课程基本理论知识的掌握更加扎实,机泵操作与性能测试能力得到了迅速建立,机泵拆装与检维修能力得到了有效锻炼.
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李建立;
赵杰;
侯燕;
雷俊勇;
李汉勇
- 《第15届全国高校油气储运学术交流会》
| 2017年
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摘要:
从课堂教学方式、课程考核方式、课程实验内容、配套实践环节、相关选修课程等方面,对油气储运专业"泵与压缩机"课程的教学工作进行了综合改革.两年多的实践表明,学生对"泵与压缩机"课程的学习效果有了较明显的提高,体现在:对课程基本理论知识的掌握更加扎实,机泵操作与性能测试能力得到了迅速建立,机泵拆装与检维修能力得到了有效锻炼.