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河图洛书

河图洛书的相关文献在1980年到2022年内共计241篇,主要集中在中国哲学、中国文学、中国医学 等领域,其中期刊论文224篇、会议论文16篇、专利文献5篇;相关期刊154种,包括周易研究、黄河.黄土.黄种人、内蒙古社会科学等; 相关会议11种,包括第八次著名中医药学家学术传承研讨会、2013易学与建筑文化高层论坛十周年峰会、第八届中华易学大会暨龙年国际堪舆专家论坛等;河图洛书的相关文献由250位作者贡献,包括不动、黎世珍、佚名等。

河图洛书—发文量

期刊论文>

论文:224 占比:91.43%

会议论文>

论文:16 占比:6.53%

专利文献>

论文:5 占比:2.04%

总计:245篇

河图洛书—发文趋势图

河图洛书

-研究学者

  • 不动
  • 黎世珍
  • 佚名
  • 俞如先
  • 季云博
  • 张培红
  • 张相鹏
  • 曹东义
  • 李峰
  • 李忠
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 高汉城
    • 摘要: 数学的研究离不开对传统数学思想和理论的探讨,河图洛书作为我国数学发展的一个重要源头,其内容蕴含着人类早期对数字内涵的理解、对数字之间规律的认识以及对数学与生活之间联系的思考等丰富的数学智慧.从河图洛书出发进行研究不仅利于对传统数学进行思考与反思,也对当下中学数学教育的改进和完善有一定的借鉴意义.
    • 李玉田
    • 摘要: 《周易·系辞上》说:“河出图,洛出书,圣人则之”。河,黄河;洛,洛水。河图洛书,是中国古代流传下来的两幅神秘图案。图1为中国澳门发行的《科学与科技——幻方(一)》小型张,票图中为龟形图案,龟背上九宫格的每格中各有一位数字,纵、横、斜三条线上的三个数字,其和皆等于15,这就是闻名华夏的“洛书”。而在右边纸上方是龙马,中间是“河图”。
    • 王安乐
    • 摘要: 洛阳市位于洛水之北,水之北乃谓阳,故名洛阳。洛阳西靠秦岭,东临嵩岳,北依黄河,南望伏牛山,历史上有“九州腹地”“十省通衢”和“河山拱戴,形势甲于天下”之称。洛阳历史悠久,文化厚重,从中国第一个王朝夏朝开始,先后有商、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐等13个王朝在洛阳建都。“河图洛书”在此诞生,儒、释、道、玄、理肇始于此,以洛阳为中心的河洛文化是中华民族文明的源头与核心。
    • 王淑平; 刘军
    • 摘要: 《易经》源于我国古代先贤们,长期不懈地观察天、地、人与动植物的变化与发展,发现并总结出了大自然的根本规律,把天文、地理、人事紧密结合在一起,起初用"卦符"记录下来,"卦符"就是汉字的雏形,经过几千年的验证、修订、完善,用"符号结合文字"的形式,为后人阐明了做人做事的大道理、大方向,是我国古代先贤们伟大智慧的结晶,是中华民族的无价之宝,《易经》是大道之源、是文化之源.
    • 林长红; 林振礼
    • 摘要: 《虚斋看河图洛书说》涉及蔡清的易学成就.明成化、弘治年间,以蔡清为代表的一批"清源学派"学者,在泉州开元寺结社研究易学,其影响至为深远,有"今天下言《易》者,皆推晋江"的称誉.蔡清撰此著既是"羽翼程朱"之举,又有追溯文化源头完善自己易学思想体系之初衷.该书以朱熹《周易本义》之旨趣为依归,将阴阳五行即水、火、木、金、土五种物质,结合地支的子、卯、午、酉,对应河图的奇妙数阵,对理学开山周敦颐《太极图说》作出不支离且圆活浑成的阐释,还"易本是卜筮之书"的真实面目.理学家蔡清以"冬至子之半"及"天根""月窟"揭示阴阳转换之枢纽.蔡清作为"一位有名的易学家"(朱伯崑语),探索他的这一重要著作,对于厘清明清时代的易学嬗变当有补益.
    • 白发红
    • 摘要: 宋易河洛学围绕着“圣人如何画卦作《易》”的问题而建立,《河图》与《洛书》的关系也是它必须面对的问题.宋易河洛学开始于《易数钩隐图》,从刘牧到程大昌,他们都认为“图九书十”.《易数钩隐图》可分为三个部分:第一部分以形而上下区分《河图》《洛书》,第二部分引入《洪范》以与《洛书》相配,第三部分认为《河图》就是“参伍”之数.《易数钩隐图》承认圣人则《河图》《洛书》而画卦作《易》,但没有详细展开.程大昌认为,《河图》为本、《洛书》为用,并以《说卦传》“乾坤生六子卦”为核心,统一了《易传》中诸种圣人作《易》的说法,解决了刘牧系河洛学“圣人如何画卦《作易》”的根本问题.
    • 摘要: 缂丝,又称“刻丝”,是我国最传统的一-种挑经显纬的欣赏装饰性丝织品。宋元以来一直是皇家御用织物之一,常用以织造帝后服饰、御真和摹缂名人书画。因织造过程极其细致,摹缂常胜于原作,而存世精品又极为稀少,有“一寸缂丝-寸金”和“织中之圣”的美誉。此件缂丝挂屏作品以不同的颜色织成远山、近水、亭台楼阁等等,设计巧妙,构图优美,其上花草树木,山石亭台,小桥流水刻画细致,尤其数十个孩童形象生动,颇为传神。图画主题是庭院里有众多婴孩在嬉戏,亭台里有儿童在紧张着钓鱼,有满怀兴奋调戏书上摘桃的猴子,由亭台规模可看出建制规格颇高,而且建造讲究;廊桥上孩童众多,玩耍各色各样,有两三个孩童放出葫芦烟云,烟云里出现河图洛书;另外处两个孩童从瓶子放出烟雾,烟雾中有孔子问道骑青牛的老子,此处还有-孩童回望拿葫芦的孩童;假山下边有两儿童与兔子嬉戏,桥上儿童看到云雾中的人物飞奔过来;桥右侧两孩童观看笼子里的鸟儿,旁边还有两只狮子狗在打闹;桥上两儿童-一个右手举佛手,一个手捧石榴,看形象,两人装作老人模样,寓意福寿;另外右侧芭蕉下,有两孩童垮肩喂食鹿。其他诸如庭院、远处山石树木、云雾中的飞龙、水流、假山、花草皆描绘细致,丝毫不差,给人生机勃勃、欢快、趣味盎然之感。
    • 黄永玲123456
    • 摘要: 伊昔洪荒宇宙,河图洛书。女娲补天,佑生灵之始;大禹治水,开堵塞之初。西门豹之治邺,斗河伯而引水;都江堰之伟绩,颂李冰以凿渠。盖夫天地得江河而胜,生民择川渎以居。水育文明之路,津蕴智慧之途。由是欲振一方,必先修以水利;若兴万业,更巧绘于蓝图。故水利者,民生之要,国策之须,实乃治国安邦之大事也!
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