沟通模式

摘要： 受患者和/或家属教育水平、理解力、记忆力等的影响,传统的手术室护士与患者家属面对面单次宣教和沟通模式无法满足家属对及时掌握患者手术进程和围术期相关注意事项的信息需求.近年来,随着信息社会的快速发展,借助“互联网+”的运行模式所提供的快速、及时、有效的信息传递,为满足人们对信息的需求提供可能.“互联网+”就是互联网与其他传统行业进行融合,对传统的行业进行升级改造.手术是一个负面的应激事件,对手术相关信息的不了解通常会加重患者家属的心理及精神负担,严重者甚至影响到对患者术后的照顾,以及患者的预后和康复.为此,我科针对等候手术期间患者家属,创新基于“互联网+护患手术之家”运行模式,及时、准确地发布手术相关信息,为家属提供可靠的信息来源途径.现对其临床应用效果总结报告如下.

摘要： 目的探讨ISBAR标准化沟通模式在儿科医护沟通中的应用效果。方法2018年9月至2019年3月将某三级甲等医院20名儿科护士按随机数字表法分为对照组和试验组,每组各10名。对照组护士按照日常临床工作习惯与医生沟通,试验组采用ISBAR标准化沟通模式,比较临床工作中医生对护理工作的满意度、医生做出判断并开具医嘱时间、患儿家属对护理工作的满意度。结果医生对试验组的护理工作满意度高于对照组,医生做出判断并开具医嘱时间短于对照组,患儿家属对护理工作的满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科采用ISBAR标准化沟通模式可提高护理工作质量,增加患儿家属对医护的信任感和满意度,进一步保障患儿的安全。

摘要： CA:是什么原因促成了工作室的成立?苏昶:应该是时代的发展促成的。9年前,我们国家需要原创设计,“大院”也需要原创设计的发展,所以袁建平总建筑师带着我们一些志同道合的同事一起成立了工作室。我们的设计师在“大院”里学到了很好的工程技能,又具有良好的创作能力,所以我们主要做的是从方案开始到建筑建成的全过程的设计服务。经过近10年的发展,现在我们形成了良好的工作梯队、带教氛围,并与机电、结构、绿建、BIM等团队形成了高效的沟通模式,每年会有2~3个项目建成,建成的项目受到越来越多的关注。

摘要： 目的了解晚期癌症患者家庭主要照顾者沟通模式及影响因素,为制订沟通应对策略提供参考。方法以方便抽样法选取晚期癌症家庭主要照顾者164人,使用一般资料问卷和家庭照顾者沟通模式问卷对患者照顾者及患者进行调查。结果晚期癌症患者家庭主要照顾者中孤独型沟通模式103人(62.80%),承担型30人(18.29%),合作型20人(12.20%),主导型11人(6.71%)。无序多分类logistic回归分析显示,照顾者性别、照护时长、文化程度和患者心理痛苦程度是晚期癌症患者家庭照顾者沟通模式的主要影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论晚期癌症患者家庭主要照顾者以孤独型沟通模式为主,医护人员需针对相关影响因素制订晚期癌症患者家庭照顾者沟通应对策略,以改善晚期照护阶段家庭沟通模式。

摘要： 目的探讨标准化沟通模式(SBAR)结合规范性护理在新生儿科护理床头交接班中的应用价值。方法选取2020年6~10月广州市第八人民医院新生儿科收治的70例患儿为研究对象,于2020年8月开始在规范性护理基础上应用SBAR沟通模式,选择实施前的35例患儿纳入对照组,实施后的35例患儿纳入研究组。对照组接受规范性护理,研究组联合实施SBAR沟通模式。比较两组患儿的不良事件和并发症发生情况以及护理人员床头交接满意度情况。交接班满意度采用我院自拟护理人员交接班满意度调查表进行,包括患者信息提供、护理人员工作责任、患者参与程度、交班有效高效度、患者安全5个方面。结果研究组患儿的不良事件和并发症的总发生率为25.71%,明显低于对照组的54.29%,差异有统计学意义(P<0.05);满意度方面,研究组护理人员在患者信息提供、护理人员工作责任、患者参与度、交班有效高效度和患者安全方面的得分分别为(27.03±2.34)分、(20.67±2.85)分、(8.14±1.07)分、(8.74±0.65)分、(8.92±0.43)分,明显高于对照组的(24.16±2.48)分、(17.29±2.43)分、(5.74±1.16)分、(6.03±0.84)分、(6.93±0.57)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论新生儿科护理床头交接班应用SBAR沟通模式结合规范性护理能显著提高护理人员工作效率,提升护理人员满意度。

摘要： 文章通过研究班级管理中的家长队伍建设,关注人文建设,从以下五个方面进行研讨:一是营造共生家校氛围;二是运用亲和、走心的沟通模式;三是发现+引领+鼓励督促模式;四是发掘家校沟通的“金点子细节”;五是开展建设性帮助“勾画蓝图”。

摘要： 重症监护室(intensive care unit,ICU)是对进行严密监护及抢救的特殊场所,由于病情严重,患者大多处于昏迷状态,无法完成各项行为,需要患者家属作为主要授权人参与一系列临床决策[1]。医护人员与患者家属的有效沟通能改善家属对患者病情的认识、调节家属心理状态[2]。图例讲解法沟通方式是基于图例讲解法的新型沟通模式,儿科临床护理中的效果良好[3]。本次研究对ICU患者家属实施图例讲解法沟通方式。现报道如下。

摘要： 目的:探讨在眼科日间病房中采取健康教育联合“接触—介绍—沟通—询问—回答—离开”(CICARE)沟通模式的临床效果。方法:选取2020年10月—2021年3月在本院眼科日间病房中治疗的88例患者,使用随机数字表法分为两组,各44例。单一组采取健康教育,联合组采取健康教育联合CICARE沟通模式,对比两组干预后临床效果。结果:对比单一组,联合组掌握度、满意度均较高(P0.05),干预后对比单一组,联合组NPTS评分更高,SAS评分更低(P<0.05)。结论:在眼科日间病房中采取健康教育联合CICARE沟通模式,可显著增加患者对眼科疾病健康知识方面认知以及对护理人员信任度,促使其能够更好地配合医护人员,进而减轻其负面情绪,促进治疗进展,值得借鉴。

摘要： 改善用户体验,重新塑造博物馆与观众之间的沟通模式,是技术变革趋势下博物馆获得长久生命力的关键。博物馆为观众提供沉浸式体验和文化积累,并用游戏化形式增强观众的主动学习意愿。人、物与场景通过数字化、信息化的方式实现连接,学习者通过交互行为激活信息源,参与展品的意义建构和再创作,观众成为场景的知觉者、参与者和创造者。博物馆角色的重塑,不仅是传播形态上的技术更迭,更是在理解和适应观众需求的基础上为观众构建的个性化叙事体验,以实现游戏性和知识性的平衡并提供情感支持。

摘要： 护理安全是体现护理服务质量的关键因素,和患者安全密切相关,而医护、护际之间有效沟通是患者安全的有利保障。本文现从SBAR沟通模式的起源、内涵、特点及手术室交接班现状进行综述,以期为更好地理解和在手术室交接班中应用该沟通模式提供参考。

摘要： 目的:探讨CICARE沟通模式在骨伤科病房护患沟通中的效果.方法:选取2017年1～3月实施CICARE沟通方式前148例患者作为对照组,选取4～6月实施CICARE沟通方式后152例患者作为观察组.比较两组对护理工作满意度及患者治疗依从性.结果:观察组住院患者对护理工作满意度、患者对治疗依从性与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:实施CICARE沟通模式,能够提高住院患者满意度及治疗依从性,提升护士自身的素质,提升护理服务品质与内涵.

摘要： 由于建筑设计初期信息的匮乏和设计概念的发散性,建筑师很难即时做出精确的决策.信息技术的提高,特别是建筑信息模型(BIM)的普及和应用,使建筑设计流程中的组织架构扁平化.传统的建筑设计流程后期阶段所需要处理的相当一部分信息被提前到设计初期,这必然会影响到设计初期的信息整合以及建筑师与专业顾问之间的沟通模式.本文利用Business Process Modeling Notation(BPMN)来描述建筑设计流程中的不同信息流.提出且抽象了一个建筑师和专业顾问之间新的沟通模式.由于设计初期的特性,这个沟通模式是基于生成式建模所搭建的平台,它将提高建筑师的信息整合能力以及信息的递交.这将提高建筑师和专业顾问之间的沟通效率,减小沟通鸿沟,提高设计质量.本研究通过对一个公寓设计的评估证明以上提出的观点.利用蒙地卡罗模拟对公寓的景观视线分析,并进行量体优化.因此,在BIM的语境下,信息技术的提高将改变建筑设计中的沟通模式,并影响传统建筑工业分工.

摘要： SBAR是以证据为基础、以事件发展与处理程序为逻辑起点的常见沟通与处理事件的方式.是世界卫生组织所提出的标准化沟通模式,曾用于美国海军核潜艇和航空业,在紧急情况下保证信息的准确传递.CICARE沟通模式是指应用接触(Connect)、介绍(Introduce)、沟通(Communicate)、询问(Ask)、回答(Respond)、离开(Exit)6个英文首字母的步骤指导护士利用治疗、护理时间,通过循序渐进、环环相扣的6个步骤与患者沟通,加快人文理论知识到实际应用的转化.良好的护患沟通是建立和谐护患关系的基础和前提,有研究指出临床上80％的护患纠纷是由沟通不良造成的.这里的"护"既包括临床护士也包括实习护生.2014年7月-2015年7月本院对护生采用SBAR联合CICARE沟通模式应用到实习护生的临床带教中,取得满意效果.

摘要： 目的：探索建立住院药房药师与临床科室之间的良性沟通模式.方法：针对住院药房药师与临床科室之间出现的沟通不畅的问题,采用建立住院药房工作时刻明细表、药师参与临床制度、加强职业培训等方式,初步建立起良性沟通模式.结果：建立的沟通模式在提高药师服务效率、提升药师服务质量、加强药师与临床沟通方面发挥了积极作用.结论：良性沟通模式的初步建立,使药师在促进合理用药方面发挥有效作用,并能与临床科室组成有机整体,最终促进了医疗工作的有效运行.

摘要： 术后疼痛是机体对疾病和手术造成的组织损伤的一种复杂生理心理反应,它对手术患者的影响是多方面的,对术后恢复极为不利.我科自2010年4月起建立无痛病房以来,建立起以科室主任、护士长、主管医生、责任护士、康复师为主体的疼痛管理小组.在无痛病房建立初期，在临床疼痛管理中发现仍有部分患者达不到满意的镇痛效果，这与患者与责任护士之间沟通效果不良有关。为提高镇痛效果，改善服务质量，由骨科病房责任护士将AIDET沟通模式应用到术后患者的疼痛管理中，提高了患者对镇痛服务的依从性，并达到较好的镇痛效果。

摘要： 目的:探讨“CHIEF”沟通模式在神经外科重症监护病房家属探视时的应用效果.rn 方法:将2013年3月至2013年5月期间入住神经外科监护病房的82例患者家属作为对照组,探视时与每位患者家属采取常规的沟通方式;将2013年6月至8月期间的患者家属作为观察组,探视时采用“CHIEF”沟通模式,比较两组家属的满意度及投诉率.rn 结果:“CHIEF”沟通模式实施后家属满意度由85.36％提升到96.62％,家属的投诉率由7.31％降低到1.12％.rn 结论：在家属探视时运用“CHIEF”沟通模式能快速、有效地满足家属的需求,让家属全面了解病人的信息,显著提升家属的满意度,增进了护患关系,减少了医患纠纷,同时还有利于增强护士的人际沟通能力和专业素养.

摘要： 2011年,海南省海口市美兰区人民法院结合了远程医疗会诊和网络法庭的模式,建立了独特的网络法庭调解医疗纠纷,采取远程网络视频的模式与全国各地鉴定机构开展医疗损害司法鉴定陈述会.如前所述,我中心自开展医疗损害司法鉴定以来,一直采取临床专家参与下的医患双方意见陈述会模式.同时还与海口市美兰区人民法院采取网络视频会议形式进行远程陈述会.远程网络视频陈述会是利用网络视频会议平台,医患双方在当地法院参与,司法鉴定人及临床专家在鉴定机构参与,通过视频会议平台进行沟通的新型模式.近几年,采取这种新型模式,我中心已很好地解决了海口市美兰区人民法院的大量医疗纠纷案件.

摘要： 2011年,海南省海口市美兰区人民法院结合了远程医疗会诊和网络法庭的模式,建立了独特的网络法庭调解医疗纠纷,采取远程网络视频的模式与全国各地鉴定机构开展医疗损害司法鉴定陈述会.如前所述,我中心自开展医疗损害司法鉴定以来,一直采取临床专家参与下的医患双方意见陈述会模式.同时还与海口市美兰区人民法院采取网络视频会议形式进行远程陈述会.远程网络视频陈述会是利用网络视频会议平台,医患双方在当地法院参与,司法鉴定人及临床专家在鉴定机构参与,通过视频会议平台进行沟通的新型模式.近几年,采取这种新型模式,我中心已很好地解决了海口市美兰区人民法院的大量医疗纠纷案件.

摘要： 2011年,海南省海口市美兰区人民法院结合了远程医疗会诊和网络法庭的模式,建立了独特的网络法庭调解医疗纠纷,采取远程网络视频的模式与全国各地鉴定机构开展医疗损害司法鉴定陈述会.如前所述,我中心自开展医疗损害司法鉴定以来,一直采取临床专家参与下的医患双方意见陈述会模式.同时还与海口市美兰区人民法院采取网络视频会议形式进行远程陈述会.远程网络视频陈述会是利用网络视频会议平台,医患双方在当地法院参与,司法鉴定人及临床专家在鉴定机构参与,通过视频会议平台进行沟通的新型模式.近几年,采取这种新型模式,我中心已很好地解决了海口市美兰区人民法院的大量医疗纠纷案件.

摘要： 2011年,海南省海口市美兰区人民法院结合了远程医疗会诊和网络法庭的模式,建立了独特的网络法庭调解医疗纠纷,采取远程网络视频的模式与全国各地鉴定机构开展医疗损害司法鉴定陈述会.如前所述,我中心自开展医疗损害司法鉴定以来,一直采取临床专家参与下的医患双方意见陈述会模式.同时还与海口市美兰区人民法院采取网络视频会议形式进行远程陈述会.远程网络视频陈述会是利用网络视频会议平台,医患双方在当地法院参与,司法鉴定人及临床专家在鉴定机构参与,通过视频会议平台进行沟通的新型模式.近几年,采取这种新型模式,我中心已很好地解决了海口市美兰区人民法院的大量医疗纠纷案件.

摘要： 参加终端连接部，其与参加沟通的多个终端连接，取得分别在该终端设定的语言信息，而得知在该终端的使用语言，针对沟通，在每个终端定义将信息以可按时间序列显示的方式记载的终端信息框，将该终端信息框与该终端的使用语言建立关联。框结合设定部，其翻译写入第1终端信息框的发送信息，以在第2终端信息框作为接收信息而写入的方式，设定第1第2终端信息框的结合。框结合执行部，其在从第1终端向第1终端信息框的发送信息被写入后，依照结合进行翻译，在第2终端信息框作为接收信息而写入。

摘要： 本发明涉及教育信息管理技术领域，具体涉及一种多模式家校沟通系统，包括：采集模块，用于采集学生各学科的学习信息；统计模块，用于统计学生各学科的学习时间、进步分数以及考试不及格次数；异常模块，用于判断学生的各学科的学习情况是否异常；推送模块，用于在学生情况表出现异常时，向家长推送提醒信息。本发明的优点在于：通过对学习时间、进步分数以及不及格次数的分析判断能够准确界定学生的表现是否异常，从而及时提醒家长针对该情况进行重点关注，帮助该学生进行调整。

摘要： 本发明涉及一种宠物与人的沟通装置及其使用方法，该沟通装置包含有一基座、至少一可符合上述宠物行为模式而被操作地设置于该基座的操作件、一电路模块、一与该电路模块电连接的扬声器，以及至少一与该电路模块电连接的开关，该电路模块具有一控制器，以及一用于储存至少一声音讯号的存储器，该开关可受该操作件控制而在该操作件被操作时传送一启动讯号至该电路模块，以使该电路模块将该启动讯号所对应的声音讯号传送至该扬声器，使得该扬声器发出对应该声音讯号的声音。由此，该沟通装置可让宠物与人沟通，且该装置构造简单、方便使用。

摘要： 本发明提供沟通支持装置、沟通支持系统、及沟通支持方法。高效地提高组织内的沟通的密度、增加网络上的三角形构造。根据表示多个人物间的沟通的数据构建多个人物的网络构造。然后，根据表示沟通的数据确定改善沟通的第1人物，确定网络构造中的用来增加第1人物周围的三角形构造的第2人物及第3人物。并且，输出用来敦促第2人物与第3人物之间的沟通的显示数据。

摘要： 本发明提供机器人、沟通系统、沟通方法以及计算机可读介质。提供能够针对沟通对象者有效地表示其为沟通对象的机器人、沟通系统、沟通方法以及程序。一个实施方式的机器人具备：确定部，从存在于周围的人物中确定成为沟通的对象的沟通对象者；取得部，取得与确定部确定的沟通对象者关联的个人信息；以及显示处理部，以成套地执行保护个人信息的保护处理的方式，使个人信息显示于显示部。

摘要： 本发明公开了一种家校联合沟通智能安全沟通系统，涉及智能安全沟通领域，用于解决在沟通中提供有效的辅证确认学生当前问题的主要引发点，并在家校联合沟通保证双方确认问题关键点的问题，监控单元包括监控模块、储存模块和数据处理模块，所述监控模块按照不同校区，不同教室进行安装，且每个监控模块均匀分布在教室内的四周，确保教室内的学生的行为信息均可采集到，所述监控模块对学生在教室内的具体表现进行视频采集，根据人脸识别对学生进行数据提取，具体表现为课上说话、打闹等，利用数据处理模块将提取到的数据进行处理，将其分别图片和视频模式，且一一对应，并将其储存在储存模块中。

摘要： 本发明提供一种车辆用沟通装置及车辆用沟通系统，其在多个用户同乘于车辆中的情况下，能够构筑使各用户舒适地度过的车内空间。车辆用沟通装置具备：信息制作单元，其在分别佩戴了可穿戴式终端的多个用户乘车于车辆中之际，基于可穿戴式终端所保有的多个用户的个人信息，而制作与多个用户相关联的信息；信息显示单元，其使信息制作单元所制作的信息显示在多个用户所佩戴着的可穿戴式终端上。

摘要： 一种多语言沟通系统及多语言沟通提供方法，参加终端连接部，其与参加沟通的多个终端连接，取得分别在该终端设定的语言信息，而得知在该终端的使用语言，针对沟通，在每个终端定义将信息以可按时间序列显示的方式记载的终端信息框，将该终端信息框与该终端的使用语言建立关联。框结合设定部，其翻译写入第1终端信息框的发送信息，以在第2终端信息框作为接收信息而写入的方式，设定第1第2终端信息框的结合。框结合执行部，其在从第1终端向第1终端信息框的发送信息被写入后，依照结合进行翻译，在第2终端信息框作为接收信息而写入。

摘要： 本实用新型提出了一种便于语言功能障碍者沟通的沟通板，涉及语言沟通装置技术领域，包括沟通板本体和发光体，沟通板本体设置有多个话述区，多个话述区均设置有交流话述，发光体设置在沟通板本体上，发光体被设置用于照亮交流话述。本实用新型通过设置有交流话述的沟通板，方便语言功能障碍者对他人传递信息；同时，设置在沟通板本体上的发光体，能够满足患者在暗光情况下的使用需求。

摘要： 本发明公开了基于缝洞型油藏三维地应力场分布的多溶洞沟通模式确定方法，包括如下步骤：获取缝洞型油藏的三维地应力场，确定最大水平主应力方向；获取缝洞型油藏中的n个溶洞的位置，并标记在获取的三维地应力场中；获取缝洞型油藏中的油气井位置，并标记在获取的三维地应力场中；确定溶洞沟通模式。该确定方法利用三维地应力场分布，考虑最大水平主应力方位与溶洞相对位置，设计出不同的溶洞沟通模式，进而能够提高缝洞型油藏酸压改造施工的科学性。并对单个溶洞和多个溶洞情况下的沟通模式进行了限定，可应用于各种复杂的工况中。